南北朝诗歌律句和律联概要

中国古典诗歌发展到南北朝时期产生了格律,出现了格律诗.当时诗歌所用到的律联可归纳为五言平韵、五言仄韵、七言平韵、七言仄韵4种类型148种格式.对这些律联、格式进行归纳、分析,并以诗例佐证.可以较为具体、详尽地揭示当时诗歌基本构律单位的全貌,帮助体察古代格律诗的形成和发展过程.     

初唐诗律概要

1.1.唐代文学主要的体裁形式是诗歌,唐代的诗歌是中国诗歌发展史上的一个高峰,举世瞩目。唐诗在形式方面,无论是古体律体,无论是五言七言,都已发展成热,达到了全盛的境地。内容的丰富,风格的多样,派别的分立,思潮的演变,呈现着万花撩乱的现象。唐代诗歌所以如此兴盛,原因大致是由于:①中下层知识分子踏上并掌握了诗坛,给诗歌创作带来了新的气象;②统治者爱好和提倡文学,促进了诗坛的繁荣;③诗律发展成热,为诗歌内容的表达提供了音形尽美的形式。(参阅刘大杰:《中国文学发     

南北朝律诗和诗律概要

文艺作品的内容和形式之间并不总是统一得很好的.有时,好的内容和不好的形式相结合,从而害了好的内容;有时不好的内容却和好的形式相结合,从而又害了好的形式.这两种情况都不是罕见的.南北朝时期的诗歌中就出现过上述两种情况中的一种,即不好内容害了好的形式.在一般的文学史著作中,对南北朝诗.尤为齐梁以后的诗歌,评价是不高的.因为那个时代的作品中有许多是“奉和”、“应诏”诗,这是陪伴帝王和为吹捧帝王而作的;有许多是宫庭琐事诗,这是写平庸的宫庭生活和妇人的,往往轻靡浮艳;有许多是咏     

六句律论略

六句诗作为一种重要的诗歌类别,在《诗经》时代即已盛行。伴随着齐梁时期格律的不断完善和渐次渗透,六句诗又吸取了新的声律因素,进而发展成为近体诗苑中一种特殊的律诗样式,即六句律。有唐之后,六句律的创作大放异彩。虽然其创作的繁荣程度远远不及五、七言律诗,但作为时人的创作喜好之一,六句律本身就具有不可忽视的艺术价值,尤其是唐代的大诗人李白。在六句律的创作中,李白自觉地融入了＂复古＂与＂新变＂的诗学思想,于其时通行诗体创作之外另辟一片新的艺术天地,成为六句律发展史上的重要一环。     

同义句转换题型解题概要

在初中英语教材、各类辅导资料及考试中，同义句转换是一种常见题型之一。该题型主要考查学生对英语词汇句型的掌握情况和灵活运用的能力。其特点是涉及面广、语言点多、方式灵活、要求较高、难度较大。为了帮助学生掌握一些同义句转换的方法。笔现结合教材、资料及中考中的典型考题。将同义句转换归纳如下：     

试论古诗中的六句律——兼谈李白的六句律创作

六句诗作为一种重要的诗歌类别,在《诗经》时代即已盛行。伴随着齐梁时期格律的不断完善和渐次渗透,六句诗又吸取了新的声律因素,进而发展成为近体诗苑中一种特殊的律诗样式,即六句律。有唐之后,六句律的创作大放异彩。虽然其创作的繁荣程度远远不及五、七言律诗,但作为时人的创作喜好之一,六句律本身就具有不可忽视的艺术价值,尤其是唐代的大诗人李白。在六句律的创作中,李白自觉地融入了＂复古＂与＂新变＂的诗学思想,于其时通行诗体创作之外另辟一片新的艺术天地,成为六句律发展史上的重要一环。     

对一句唐诗的生物学解释

部分唐诗选本中收录了《南湖》一诗。其作者尚有争议,或为朱庆饮,或为温庭筠,两者均为中晚唐诗人。诗家称他们“颇能刻画景物”“体物工细”以唐诗选）中国社会科学院文学研究所编）。《南湖》诗的内容是：“湖上微风小槛凉,翻翻菱落满回塘。野船着岸入春草,水鸟带波飞夕阳。芦叶有声疑露雨,浪花无际似深湘。漂然蓬艇东归客,尽口相看忆楚乡”。其中“芦叶有声疑露雨”一句令人颇为费解：这种“声”是怎样产生的？作者为什么没有点出来,而只是笼统地说“有声”？它为什么与“露雨”之声如此相似而致使作者生“疑”？有的选本以首句中…     

《瀛奎律髓》论唐诗

<瀛奎律髓>向来被视为宗主"江西".文章对方回的唐诗界域、内涵进行考察,认为方回对优秀唐诗尤其是盛唐诗同样推崇,由此试图管窥方氏尊唐祧宋的全面诗学观.     

琴律归属问题之相关研究概要

琴律就是古琴音乐所用的律制,律制的产生总是与生律法联系在一起的。古琴在乐器构造上具有七弦十三徽的形制,而它所用的律制既有三分损益律也有纯律。本文对多年来音乐家对琴律的研究加以综述,对作者与研究成果进行了详细的梳理,旨在对古琴音乐的发展和乐律学理论的研究有一定的推动作用。     

《瀛奎律髓》论唐诗

《瀛奎律髓》向来被视为宗主“江西”。文章对方回的唐诗界域、内涵进行考察,认为方回对优秀唐诗尤其是盛唐诗同样推崇,由此试图管窥方氏尊唐祧宋的全面诗学观。     

《唐诗三百首》存在句研究

汉语存在句拥有"A+B+C"类、"A+C"类、"B+C"类和唯"C"类四种主要类型。《唐诗三百首》中的存在句覆盖了汉语存在句的各种主要类型及其下层类型,反映唐诗语言与汉语一般用语之间的密切关系。《唐诗三百首》存在句约有144例,其中含有"A"段的存在句——前两式存在句之和约有109例,占全部存在句的76%,与唐代以前相比,使用频率有明显的提升,反映了汉语存在句发展的一种趋势。句法构成方面,与此前相比,《唐诗三百首》存在句A段中方位名词短语的使用率有了提高,而B、C两段变化不大。     

“诗、句、联、谜”——历史单元练习

1.“如果我们能够普遍彻底地解决土地问题 ,我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本条件。” (毛泽东 )“国民革命的中心问题是农民问题”、“如果不帮助农民推翻地主阶级 ,就不能组成中国革命的强大队伍而推翻帝国主义的统治。”(毛泽东 )想一想 :毛泽东得出上述结论的依据是什么 ?2.“红米饭 ,南瓜汤 ,秋茄子 ,味好香 ,餐餐吃得精打光。干稻草来软又黄 ,金丝被儿盖身上 ,不怕北风和大雪 ,暖暖和和入梦乡。”(红军歌谣 )     

“诗、句、联、谜”——历史单元练习

1.“要拥护那德先生 ,便不得不反对孔教 ,礼法 ,贞节 ,旧伦理 ,旧政治。要拥护那赛先生 ,便不得不反对旧艺术 ,旧宗教。要拥护德先生 ,又要拥护赛先生 ,便不得不反对国粹和旧文学。”“我们现在认定只有这两位先生 ,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥     

“诗、句、联、谜”——历史单元练习

1.“鬼计本多端 ,使小朝廷设同文之馆 ;军机无远略 ,诱佳弟子拜异类为师。”这副对联的作者站在什么立场上?讽刺什么事情?2.“身无半亩 ,心忧天下 ;读书万卷 ,神交古人。”(左宗棠自题联)此联是左宗棠十五岁时所写 ,体现了其怎样的抱负?3.“文章西汉两司马 ,经济南阳一卧龙。”(左宗棠自题联)你能说出对联中提到的历史人物吗?“经济”两     

谈谈即使句、宁可句、无论句

我们在《分句间的多种意念关系和多种关联词语初探》一文中,具体分析了分句间存在多种意念关系、使用多种关联词语的复句等问题。对于分句间存在多种意念关系而仅使用一种关联词语的复句没有涉及。但分句间存在多种意念关系而仅使用一种关联词语的复句,     

律句对词的平仄格律的影响

“替”有二二替和二四替两种,“失替”是识别词的拗句的唯一标准。对422个词牌中每句平仄格律的统计和分析说明:律句对词的平仄句式的影响表现在,词的句子99％都是律句,将近1％的是拗句。     

近体诗仄仄脚律句的拗救

近体诗仄仄脚律句的拗救，学术界一直存在两种观点：“三拗四救”说和“四拗三救”说。本文从历代诗律研究，诗律发展演变，利于教学三个方面，探讨了两说的源流，大致考查了历代诗歌的实际应用，认为教学中采用“四拗三救”说更为适宜。     

因果句联的异类语气配置

因果句联的句类配置能力比较强,不仅能由陈述、疑问、祈使、感叹同一配置,形成四种单纯句类配置,而且还可以由陈述、疑问、祈使、感叹交错配置,形成十二种异类语气的复合句类配置。     

论唐代联句诗的特征

唐代联句诗联句又叫连句，是一种独特的诗歌创作方法，唐代联句诗正是在魏晋六朝淤积的化沃土上，沐浴着唐王朝的人灵气和时代精神，不断成长的。阶段性、集团性、竞争性和游戏性无疑是其本质特征。     

概要写作要诀之通过段落主题句来提取信息

<正>概要写作是一种常见的学术型写作任务。它是一种阅读+写作的复合型任务,因此对中学生的阅读理解能力、概括归纳能力和书面表达能力等均提出了很高的要求。概要写作很重要的一个技巧是准确提取信息。信息提取有一定的技巧。首先,要分析阅读材料的类型。阅读材料若是一个故事,可以试着找找When,Who,Why,What,Where和How。其中,最重要的要点是某人