我的戏梦人生

每次我介绍自己专业的时候都非常的纠结,说全称太长了,说简称对方十有八九会说:"哦,新闻啊,女孩子学新闻还不错。"可是我的专业真的跟新闻没有关系!它的名字是戏文!戏剧影视文学,简称戏文。近几年兴起的一个新专业,戏文属于中文/艺术类专业,以研究影视剧、舞台剧等剧本的创作为核心。如果对影视这方面比较感兴趣又喜欢写点东西的话,这个专业是个不错的选择。现在选这个专业的话,在高考前要先参加各个大学的艺考,比如中央戏剧学     

影视类专业：声光电影共交融

戏剧影视文学 剧本结构精创作 随着影视艺术的日益繁荣,愈加需要原创剧本,而戏剧影视文学便是舞台及影视作品剧本的基础。没有编剧的首度创作,戏剧、戏曲、广播影视等作品便成了无源之水。曾火爆一时的军旅剧《士兵突击》,改编自获得戏剧文学最高奖“曹禺文学奖”的话剧《爱尔纳·突击》,其编剧兰小龙正是毕业于中央戏剧学院戏剧影视文学专业。     

小笔杆 挑大梁——戏剧影视文学专业介绍

去年热播的电视剧《士兵突击》想必大家仍记忆犹新,它以低调的姿态登场,却在观众们的口口相传中迅速走红,成为一部打动千万中国人心灵的力作,成了2007年热门的"文化现象"之一。该剧编剧兰小龙也由此着实火了一把,兰小龙即是毕业于中央戏剧学院戏剧学系剧本创作专业。现在全国大约有600所院校开设了戏剧影视文学专业,培养电影、电视、新闻广播方向的人才。从某种层面上讲,戏剧影视文学专业是一个造星专业,一旦一部剧火了,从演员到导演、编剧,几乎可以一夜成名。     

戏剧影视文学专业实践性课程学习评价改革的探索简

由于国家对高等教育学科和专业的调整,戏剧影视文学专业从文学类转变成了艺术类专业,这必然要求戏剧影视文学专业进行系列改革．本文结合本校戏剧影视文学专业的教学实践,系统总结戏剧影视文学专业实践性课程的学习评价改革的相关经验：首先．戏剧影视文学专业学习评价的指导思想应该以学生的编导制作能力为主要评价指标,同时应对学生的协作沟通意识、职业道德进行评估;其次,学习评价的组织形式主要采用分组教学法,最后,进行学习评价全的复合化、多元化改革．     

创新与戏剧影视文学

戏剧影视文学需要创作者投入自己的思想,用作品激发人们的思考。因此,创新对于戏剧影视文学来说非常重要。戏剧影视文学的创新包括原创的创新和改编的创新,原创的创新是戏剧影视文学的活力源泉;改编的创新能使原作呈现出更多的艺术创作空间。创新能使创作者不断挑战自我,创作出更加优秀的作品,促进戏剧影视文学的发展,为行业的繁荣注入动力;也能使受众拓展视野,从中获得启发和思考,从而推动更多领域的发展。     

道技并重 知行合一——北大戏剧影视文学专业方向的源头活水

北京大学戏剧影视文学专业方向,接续蔡元培美育与艺术教育及中国戏剧电影教育思想的源头活水,在继承2001年就已创设的广播电视编导(影视编导)本科专业基础上,并在北京大学艺术学院艺术学理论类本科专业平台中重新构建,跟戏剧与影视学硕士学位一级学科相结合,强化北京大学人文社科优势,以"双一流"建设为目标,不断探索综合性研究型大学艺术学科与戏剧影视文学专业方向的独特道路,着重培养具有中国思想的引领未来的艺术学人和戏剧影视人才,并逐渐形成"道技并重,知行合一"的戏剧影视文学专业特色。     

新媒体背景下的戏剧影视创作分析

新媒体时代的发展为我国戏剧影视创作带来了深刻的影响,为戏剧影视创作发展提供了更多的平台支持,丰富了戏剧影视创作的题材内容和表现形式,促使戏剧影视创作呈现出多主体、多受众以及多风格的发展态势。为了让人们进一步认识到新时代下戏剧影视创作发展,文章基于新媒体背景,对新媒体平台支持下的戏剧影视创作展开分析。     

新媒体背景下的戏剧影视创作探析

随着新媒体的快速发展,互联网和移动设备已成为人们获取信息、文化娱乐和交流的主要渠道。在这个背景下,戏剧影视创作也面临着巨大的变革和挑战。传统的戏剧影视产业模式正在被重新塑造,新的创作方式和技术手段层出不穷,观众的需求和口味也在不断变化。如何在新媒体背景下进行戏剧影视创作,如何充分利用新媒体技术和平台,如何满足观众日益多样化的需求和口味,成了当前戏剧影视创作领域亟需探讨的问题。对此,本文将根据实际情况,对新媒体背景下的戏剧影视创作方面进行详细分析,希望能够给相关人士提供些许参考依据。     

黄良豪:清唱剧与地气儿

姓名:黄良豪学校:上海戏剧学院专业:戏剧影视文学专业去向:上海广播电视台达人达事:创作大型原创清唱剧《徐光启》时,黄良豪只用短短几天时间便完成了该剧两百多行的诗词,国家一级作曲家沈传薪先生对此拍案叫绝。《徐光启》公映后,陆续登上"东方讲坛·经典艺术系列讲座"、上海音乐厅、上海文化广场,并走上了美国及其他国家的舞台。     

影视大观园的门槛有多高

很多同学认为，影视明星、影视导演就是影视业的代名词，是高不可攀的职业，进而对影视类专业也产生了“神秘感”。其实，影视类专业的大门并非像大家想象的那样难以迈入，具备了一定条件的同学都可以成为影视方面的专业人才。影视类专业的内涵极其丰富，不仅包括影视表演、影视导演专业，而且包括戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、摄像摄影、录音艺术及动画等诸多专业方向。     

北大艺术学本科专业教育:理念与实践

北京大学的艺术学本科教育有着久远的历史,现主要分为本科专业教育、辅修双学位教育和艺术教育三个方面。本科专业教育按艺术史论、戏剧影视文学和文化产业管理三个专业方向招生。艺术学本科专业人才培养目标是:努力培养在艺术理论、艺术史、艺术批评、艺术管理和戏剧影视创作领域具备丰厚的人文素养,开阔的跨学科视野,出众的创意能力的能够引领艺术未来的专门人才。     

戏剧影视文学教学办法创新性探讨

戏剧影视文学借助近年来影视迅速发展的东风,在不少综合性院校扎根开花。但由于戏剧影视文学这门学科建立的时间不长,其课程设立和教学方法多是参考其他院校和本校其他学科,这很容易使得这么学科变成"四不像",从而使其失去了自身的特点和不能与市场接轨。因此,对戏剧影视文学的教学方法进行创新性研究,便显得十分迫切和必要。     

戏剧影视文学专业课程设置研究

截止到2014年底,我国大陆地区共有68所高校设置了戏剧影视文学专业,分别在艺术类、非艺术类、职业院校三类下招生.三类院校由于对戏剧影视文学人才培养目标的不同,分别采用适合该院校特点的专业课程设置.     

影视专业教学应重视人际交往能力的培养

<正>人际交往能力是公共关系学的一个概念,特指人借助身体的全部"语言"(有声语言、表情语言、肢体语言以及由身体语言延展出来的文字语言等)与他人交往的能力(刘秀萍、万燕,2008)。良好的人际交往能力是社会化的起点,是学生将来在社会立足的生存技能。笔者结合所从事的影视专业教学实践,谈谈培养学生人际交往能力的实践路径。与音乐、美术、舞蹈、戏剧、文学等传统的艺术门类相比,影视创作更需要良好的人际交往能力。众所周知,导演是影视创作的     

游戏文案策划：虚拟世界的编织者

<正>职业小贴士从业者：鲨士比芽从业年限：7年从业地点：上海一句话感受：编织一个属于自己的世界，比想象中更令人欣喜和疲惫对口专业：汉语言文学、戏剧影视文学、编导……一般不限制专业，但偏文学类专业更好从业门槛：本科及以上学历，对创作有热情，游戏经验丰富     

草根创业——四位大学生的创业故事

蒙璞是广西大学文学院戏剧影视文学专业刚毕业的大学生,两年前他就着手筹备自己的创业计划了,他的计划是自己创办一家影视动漫公司,地点首选南宁国家高新技术开发区的"大学生创业基地(以下简称创业基地)"。     

拨开“烟雾弹”——戏剧学与戏剧影视文学辨析

正高考报志愿时,五花八门的院校专业是不是让你挑花了眼?许多专业仅从字面上理解似乎相差无几,但实际上却有着很大的不同。在专业清单中,就有两个看似关系密切的专业放了"烟雾弹"——戏剧学与戏剧影视文学,两者看起来确实有着千丝万缕的联系,但在报考时一定要擦亮慧眼,不要想当然地选择,错失了学习适合自己的专业的机会。两个专业虽然都涵盖"戏剧"二字,但戏剧     

当代重庆校园儿童剧创作浅论

在当代重庆儿童戏剧文学领域中,活跃着一批＂业余＂的写作者,他们与那些专职性的作家相比,其成就毫不逊色。他们本着对戏剧文学的热爱,创作出许多为儿童所喜爱的校园剧,这对丰富少年儿童的精神生活起到了积极作用。他们的校园剧创作,体现了其对戏剧文学独特的艺术主张与美学追求。一、强烈的动作性戏剧是一种以演员的表演为中心的艺术门类,它必须借     

基于藏戏《智美更登》案例探讨传统民族戏剧的影视化改编

在现如今的时代中,信息化技术的影响渗入到了人们生活的方方面面。随着媒体技术进一步的发展,戏剧艺术开始与影视艺术结合,并利用戏剧影视化改编的方式,克服了舞台表演的一些弊端,使戏剧艺术焕发出了新的魅力与活力。这样新的融合方式不但让传统的民族戏剧避开了逐渐消亡的命运,而且还大大地增强了它生命力,为更进一步继承与发展中国传统民族戏剧文化作出了铺垫,提供了新的视角。本文将立足于对传统民族戏剧影视化改编,并以藏戏《智美更登》为例子进行探讨,研究信息化社会生态下传统民族戏剧的生存,传承和发展,以期对传统民族戏剧的影视化创作提供一定的参考价值。     

莎士比亚剧的文学特色及对英国戏剧文学的影响

就欧洲文学者而言,莎士比亚是最有成就者之一,他所创作的戏剧作品对欧洲文学乃至世界文学的发展起着至关重要的作用,其作品也受到人们的广泛喜爱。莎士比亚剧以现实主义创作为原则,追求自然的表演理论,塑造了一个又一个具有鲜明个性的艺术形象,戏剧情节生动丰富,悲喜交加,对英国戏剧文学具有较为深刻的影响。本文将对莎士比亚剧的文学特色以及其对英国戏剧文学的影响作一分析。