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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
(说明:本答卷时间120分钟,满分120分。)一、知识积累及运用(20分)1.生活处处有语文,形近音同要区分。读写无误人仰幕,张冠李代笑煞人。近日,电视直播吉林中百商厦“2·15”特大火灾处理现场,其中有“事(sì)实认定,除因一支(zī)烟头引发外,还有防火措施(sī)不当,而酿(ràng)成火灾”等判词。①加点的错别字改正过来(1分)幕______代______②改正字音(2分)事_____支_____施_____酿_____2.大家非常熟悉一个标点故事:以前一位秀才到朋友家做客,天晚将雨,他想住下来,朋友却不想让他住,于是便有“下雨天留客天留人不留”这句话。运用不同的标点,…  相似文献   

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近几年各省市的中考试题的特点是 :命题思想先进 ,取材广泛 ,考查方式灵活 ,切实体现了素质教育的要求 ;试题加强了与社会实际和学生生活实际的联系 ,有利于学生创造力的发挥。因此物理中考复习要从以下几个方面着眼 :一、加强对基础知识的归纳、梳理、提炼和应用。教师要引导学生对知识的相互联系进行分析、归纳、梳理、提炼 ,完成下列目标 :1 .让学生建立自己的知识结构和体系。2 .引导学生提炼出科学的方法。如 :基本概念的形成过程、基本原理的研究方法、基本仪器的使用、物理量的基本测量方法、规范的解题方法等。3.查漏补缺加深理解。…  相似文献   

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Ⅰ卷(毕业卷) 一、选择题(30分) 1.在括号内用“√”标出加点字的正确读音(6分) ①为富不仁(A)wei()(B)wei() ②居心险恶(A)wu() (B)e() ③毫不拘束(A)su() (B)shu() ④谛听 (A)di() (B)ti() ⑤胆怯 (A)que()(B)qie() ⑥诘责 (A)jie()(B)ji() 2.从每组中选出字形有错误的一项,将  相似文献   

4.
一、基础知识(18分)1.根据拼音用正楷写出相应的汉字。(3分)持之以(hén)___心(kuàn)____神怡笑容可(jū)____2.用课文原句填空。(每句1分,共6分)(1)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,________________。(诸葛亮《出师表》)(2)________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》)(3)俱怀逸兴壮思飞,___________。(李白《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》)(4)________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(5)________________,天山共色。(吴均《与朱元思书》)(6)《捕蛇者说》一文提示中心的句子是:________________。3.下列各句没有语病的一项是()…  相似文献   

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2005年全国各地的中考已经尘埃落定,仔细翻阅各地的中考语文试题,我们不能不感到改革的春风正扑面而来,语文教学的检测手段正在向多样化、科学化的方向发展,试题更加注重对三个维度目标的培养与检测,既有很好的区分度与检测功能,又对今后的教学具有很好的引导与推动作用.无论是课程改革实验区的试题还是非课程改革实验区的试题,基本分为四大板块:语言积累、阅读、语言综合运用和作文.  相似文献   

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第一部分(24分 附加4分)1. 给加着重号的字注音,根据拼音写汉字。(4分)(1)裨益()(2)茅塞顿开()(3)歉(jiù)__________(4)大事(xuàn)__________染2. 下列句子中有错别字,请至少找出四个填入表中,并加以订正。(4分)(1)我们崇憬未来,但未来有许多忧患,这决不是危言茸听,关键要靠我们自立自强。(2)时光荏苒,如白驹过细,当你还徜洋在赏新悦目的街道上时,愿你的生活不要留有遗憾与愁怅。错别字改正3.根据提供的内容,进行诗文或作家、作品、故事人物填空。(10分 附加4分)(1)毛泽东《沁园春雪》的上阕描绘了一幅壮丽的北国雪景图。如果用一句话来给…  相似文献   

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(总分150分,含卷面分5分,测试时间150分 钟) 江苏周俊根 一、积累和运用(35分) 1.把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的 方格内。(2分) 很显然,这个窗户俯kdn着一座公园,公园里面 有一h6ng湖水,湖面上照例m八n游着一群群野鸭、 天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水qfn,有的 摆弄游艇模型。 2.改写划线的句子,使全句连贯、简洁。(2分) 脚下是深绿的草地,鱼监鱼玉里逸追直的头亚, 身旁是清澈的小溪,溪边有五彩的花朵,茂密的丛林, 朗翩起舞的蝴蝶,这是多么美。 (7),阴阳割昏晓。 (8),一览众111小。 (9),自缘身在最高层。 (10),浅草才能…  相似文献   

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试时间为120分钟)第一部分积累与运用(17分)一、书写及根据拼音写汉字(4分,其中书写3分,按拼音写汉字1分)1.抄写下面的句子,并将句子中的拼音改写为相应的汉字。美德好比宝石,它在朴素背景的(chèn)托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却(duān)庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。二、名言名句默写(5分)2.依据相关课文,将下面诗词中的名言名句补充完整。(5分,每小题1分)①安得广厦千万间,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)②,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)③,左牵黄,右擎苍……(苏轼《江城子·密州出猎》)④,为有源…  相似文献   

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第一部分(1~4题,14分)1.古诗文默写。(8分)(1)_________,若出其中;_________,若出其里。(曹操《观沧海》)(2)__________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)陈水扁要搞“台独”,遭到了海峡两岸人民的强烈反对。这正如《<孟子>二章》中写的那样:__________________,__________________。(4)古代有很多的送别诗句至今流传,请写出自己喜欢的两句并注明作者(课内外均可)。诗句:__________________,__________________。作者:_________2.仿照下面一句话的句式,仍以“人生”开头,仿写两句话,组成一个排比句。(2分)人…  相似文献   

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2005年,我省初中课改实验区(21个县、市)的首批毕业生参加了中考。这次考试由云南省教育厅按《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的要求命题。2005年中考试卷中的语文试题初步体现了《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,符合《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的要求。这份语文试题满分为120分,考试时间为2小时30分,内容有三个部分,第一部分“积累和运用”占20分,古诗词的背诵默写占其中的一半分值,其余10分为考语文知识的灵活运用,并且摒弃了选择题,完全成了带有主观色彩的填空题。例1.周恩来总理曾参观广东从化溪流小学,见到墙…  相似文献   

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天津市2003年中考政治试题在2002年试题的基础上,稳中有变,变中求新,变中求活,仍采取开卷考试的形式,所以,试题具有开放性,答案更具灵活性。试卷层次分明,难易有度,其难度比是8∶2∶0。试卷从整体上注意了两个结合,即知识和能力相结合,知识、能力和思想教育相结合。同时,试卷贯彻了理论联系实际的原则,突出时代精神,不但强调对考生基础知识的测试,而且加大了对考生综合能力和创新意识的考查力度。在阅卷过程中,我们发现同学们在答题中存在一些共性的问题,主要表现在以下几方面:一、基础知识掌握不牢有相当一部分同学不注重对基础知识的复习,…  相似文献   

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1.2004年,绍兴被中央电视台评为“最佳魅力城市”。绍兴的魅力在哪里呢?根据你的理解,写一两个精美的句子来反映绍兴的魅力所在。(2005年浙江省绍兴市中考语文试题)绍兴的魅力:2.紧张的中考即将结束,初三的同学都想乘假期放松一下,而旅游不乏是一种选择,某旅行社为此也特设了学生假日旅游专线。请以旅行社的名义写一段话,向学生推荐一旅游景点。要求:语言简明、连贯、得体,有吸引力,不少于40字,含标点。(2005年镇江市中考语文试题)3.某报“视听阅读”版开设了一个新栏目“读书访谈录”,首期活动围绕“读名著”展开,将邀请诗人、作家为嘉宾。…  相似文献   

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一、语文识记与积累(20分) I根据拼音写出汉字。(2分) 驾〔y。)_‘:乙)一-一咒 根深(.]飞)_固断章取妙1)_ 2一下面每个词语都有一个别字,找出来并改正。(2分) 嗽口聪颖山清水秀一身作则别字改正 3.请你任意写出4个成语,并用其中一个成语造句。(4分) 成语:(l)(2) (3)(4) 造句: 4写出中国古代四大名著中任意一部的名称和作者。(2分) 名称:作者: 5.补出下列名句的上句或下句。(任意选做6题)(6分) (l)无可奈何花落去, (2),病树前头万木春。 (3)山重水复疑无路, 砰),化作春泥更护花。 〔5),在乎山水之间也。 (6)山不在高,有仙则名。_,_。 (7),;…  相似文献   

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1.2004年,绍兴被中央电视台评为“最佳魅力城市”。绍兴的魅力在哪里呢?根据你的理解,写一两个精美的句子来反映绍兴的魅力所在。(2005年浙江省绍兴市中考语文试题)  相似文献   

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初三年级师生正处于紧张的中考复习阶段,了解近两年各地中考试题的特点对于明确复习方向,确定复习策略,提高复习效率是十分重要的。在此仅就全国各地近两年中考语文试题特点谈几点复习的建议。  相似文献   

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去年政治中考实行了开卷考试,社会反响较好。今年将继续实行开卷考试。分析去年试题特点,将有利于我们做好今年政治中考复习工作。  相似文献   

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1.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。  相似文献   

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2005年哈尔滨市中考语文试题,以九年义务教育全日制中小学<语文教学大纲>(试用修订版)为基本依据,以全日制义务教育"语文课程标准"(实验稿)为主要参考,以国家教育部、省教育厅和市教育局的相关文件为指导,从我市中学语文教学的实际和本届毕业生的实际出发,吸收近几年来中考语文试题改革的经验,在稳定中求发展,在发展中求创新.既有利于高中阶段学校选拔优秀学生,又能够给中学语文教学的改革与发展提供积极的导向,使我市的中学语文教学改革向着健康向上的、富有活力的方向发展.  相似文献   

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随着时代的发展,人们越来越清楚地认识到“语文是工具”的重要性。因为它来自生活,又服务生活,与生活密不可分。叶圣陶曾经说过:对于语言文学的学习,“理解是必要的,但是理解之后必须能  相似文献   

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