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韩国ＤＥ人力资源开发□陈斗雪在法律保障的前提下，韩国的人力资源如雨后春笋蓬勃发展，政府和地方所办的各类职业培训全面展开。由于职业教育的成功，造就了一批高系质的技术人才，为韩国经济的腾飞打下了扎实的人才基础。具体来说，韩国的职业训练分成两类，一类是地方... 相似文献
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21世纪是信息化社会,通过教育来开发人力资源成为每个国家发展的首要战略.韩国政府2001年把原有的"教育部"改为"教育人力资源部",重点建设教育法律和制度基础,确保整体地、系统地推进"人力资源政策".本论文将介绍韩国教育人力资源的开发情况,指出韩国教育中存在的问题,并针对这些问题提出了改善方案,从而增进人们对韩国教育的认识.[1] 相似文献
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韩国的职业教育与人力资源开发 总被引：2，自引：0，他引：2
邢晖 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(7):57-59
具有“亚洲四小龙”之称的韩国创造了一个“汉江奇迹”:从1970年到2000年的30年间国民经济生产总值以每年约8％的数字增长(注:亚洲金融危机使得1998和1999年的增长率有所下降);人均GDP由1970年的650美元增长到2000年的9675美元(1997年高达10363美元);2000年在约4614万的全国人口中,有74.8％的人口生活在城市;劳动 相似文献
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韩国经济增长模式的变化和新的特点,迫切要求教育与人力资源开发从过去学校教育为主的教育结构体系向终身教育结构体系方面演化,促进教育与就业领域建立更加紧密的联系,使教育和培训更加快速地反映劳动力市场和科学技术进步的变化。 相似文献
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从中共中央国务院印发《2002～2005年全国人才队伍建设规划纲要》(2002年5月)到召开全国人才工作会议并作出《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》(2003年12月),以胡锦涛总书记为核心的 相似文献
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随着知识经济的到来,人力资本的价值更加凸显,发达国家纷纷立法以从国家层面对人力资源开发工作给予重视。韩国于2002年8月颁布了《人力资源开发基本法》,并规定根据该法每五年制订出一个新的人力资源开发计划。文章介绍了韩国《人力资源开发第二个基本计划》（2006-2010）的目标、内容,并分析了该计划的特点。 相似文献
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上海世博会韩国馆的主题为“魅力城市，多彩生活”，面积6000平方米，上下共三层，是上海世博会面积最大的展馆之一，也是韩国参加在本国之外举办的历届世博会规模最大的一个展馆。 相似文献
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日本政府通过了含有表述“爱国之心”内容的《教育基本法》修正案，并提交国会审议。这意味着被称之为日本“教育宪法”的《教育基本法》自1947年制定以来将面临全面修改。 相似文献
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日本《教育基本法》修正案述评 总被引：2，自引：0，他引：2
《教育基本法》是日本教育的根本大法，对它进行修正是进入21世纪后日本教育的第一件大事。在此拟就《教育基本法》修正案的提出过程、修正案提出的依据及主要内容、当前日本对修正案的主要争议点等几方面，对这一热点问题进行了具体介绍与简要评析。 相似文献
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武勇 《广播电视大学学报》2008,(4):27-30
香港特别行政区法院对《基本法》的解释权是全国人大常委会授予的,具有非固有性、从属性和被动性,并且其享有的《基本法》解释权是有范围限制的。另外,和内地法院的法律解释权相比,其性质、效力和主体也不相同。 相似文献
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韩国职业教育对人力资源开发的影响及其借鉴 总被引：4，自引：0，他引：4
本文叙述了韩国人力资源开发的措施,说明了职业教育对人力资源开发的影响,并从韩国在发展职业技术教育的过程中形成的特点说明了值得我国借鉴和学习的地方. 相似文献
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韩国职业教育对人力资源开发的影响及其借鉴 总被引：1，自引：0，他引：1
本文叙述了韩国人力资源开发的措施,说明了职业教育对人力资源开发的影响,并从韩国在发展职业技术教育的过程中形成的特点说明了值得我国借鉴和学习的地方。 相似文献
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4月28日，日本政府在内阁会议上正式通过了《教育基本法》修正案。作为二战后日本教育理念的支柱，《教育基本法》被认为是日本的“教育界宪法”。本次修正案是该法1947年制定以来的一次全面修改，在内阁会议上获得通过后，该法于5月16日步入国会审议阶段，若表决通过，《教育基本法》修正案将正式生效。 相似文献
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备受瞩目的日本新《教育基本法》（以下简称“新法”）于2006年12月22日正式公布施行。与60年前的《教育基本法》相比，“新法”修改之处颇多，其中最引人注目的地方之一就是首次把幼儿教育纳入其中，反映了日本幼儿教育发展新的趋向。 相似文献
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4月28日,日本政府在内阁会议上正式通过了《教育基本法》修正案。作为二战后日本教育理念的支柱,《教育基本法》被认为是日本的“教育界宪法”。本次修正案是该法1947年制定以来的一次全面修改,在内阁会议上获得通过后,该法于5月16日步入国会审议阶段,若表决通过,《教育基本法》修正案将正式生效。 相似文献
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日本《教育基本法》面临全面修改 总被引：1，自引：0，他引：1
4月28日，日本政府在内阁会议上正式通过了《教育基本法》修正案。作为二战后日本教育理念的支柱，《教育基本法》被认为是日本的“教育界宪法”。本次修正案是该法1947年制定以来的一次全面修改，在内阁会议上获得通过后，该法于5月16日步入国会审议阶段，若表决通过，《教育基本法》修正案将正式生效。[编按] 相似文献