首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
【题目】阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁。上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。【解题】可谈如何看待材料中“有些人”的想法。第一,从反面角度切  相似文献   

2.
<正>【作文题目】阅读下面的材料,根据要求作文。一年有365个日子。有的人过了365天;有的人只过1天,重复365次。上面的材料,引发了你怎样的联想和感悟?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。要求:(1)必须符合文体特征要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。  相似文献   

3.
[题目] 阅读下面的材料,根据要求作文.(70分) 有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁. 上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文. 要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作.  相似文献   

4.
<正>【真题再现】2013年福建高考作文题目:阅读下面的材料,根据要求写作文。(70分)我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种"自由",我愿变成一段树根,深深地扎进地层。上面的材料,引起你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的记叙文或议论文。要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。综观2013年全国17道高考作文题,可以说是材料作文一统天下,而以诗歌作为作文材料的仅有福建一  相似文献   

5.
【高考真题】阅读下面的材料,按照要求作文。(70分)我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种"自由",我愿变成一段树根,深深地扎进地层。上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。  相似文献   

6.
<正>【文题设计】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。(周国平)我想社会生活本来就是喧嚣的,或者说喧嚣是社会生活的一个方面。喧嚣这种现象,也不完全是负面的。(莫言)要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。【写作点拨】这是一道名言警句型的作文题。作文材料由两部分组成。第一段材料  相似文献   

7.
<正>【文题呈现】阅读下面的材料,根据要求作文。"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚","众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"……我们每个人都用自己的一生在不断地寻觅。请以"寻觅"为题,写一篇不少于800字的文章。【要求】(1)立意自定;(2)文体自选,诗歌除外;(3)不得抄袭,不得套作;(4)不得透露个人相关信息;(5)书写规范,正确使用标点符号。  相似文献   

8.
考题: 阅读下面的材料,按要求作文。真诚地向别人道歉,这是一个明智之人的明智之举,因为一个人不能保证他永远都不会做有意或无意地伤害别人的事。美国公关专家苏珊·雅各贝曾说,学会道歉,是一种重要的社会技能。是的,真诚的道教将会获得别人由衷的谅解,真诚的道歉将会使人们感受到人与人之间最美好的情感,更加密切和珍视彼此间的关系和友谊。请以"真诚道歉"为话题写一篇文章。要求:(1)立意自定;(2)文体自选(诗歌除外);(3)题目自拟;(4)不少于600字;(5)文中不得出现真实的地名、校名、人名。  相似文献   

9.
<正>【新题展示】有人说,怀旧是一种生活态度;也有人说,怀旧是一种人生哲学。一篇题为《人不能不怀旧》的散文里,就有这样的句子:"当时光悄无声息地抹去记忆中的苦痛,旧事就成为自己犒赏自己的财富。"请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。要求:(1)自选角度,自拟标题;(2)文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;(3)不少于800字;(4)不得抄袭,不得套作。  相似文献   

10.
<正>直击高考作文,《考试大纲》对"写作"提出了总的要求——能写论述类、实用类和文学类文章。从评分标准来看,要求考生的作文要:(1)符合题意;(2)符合文体要求;(3)感情真挚,思想健康;(4)内容充实,中心明确;(5)语言通顺,结构完整。从发展等级来看,(1)深刻;(2)丰富;材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。(3)有文采。用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。(4)  相似文献   

11.
<正>阅读下面的材料,根据要求写作。与有肝胆人共事从无字句处读书一代人有一代人的使命与挑战,一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前,在津求学的青年周恩来撰写了这副对联,在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联,你有怎样的联想和思考?请任选角度,结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:(1)自拟标题;(2)文体不限(诗歌除外),文体特征明显;(3)不少于800字;(4)不得抄袭,不得套作。  相似文献   

12.
【高考真题】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(70分)"运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。"(冯冀才)要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。【名师题解】2012年高考福建作文依然是新材料作文,命题材料简明、指向明确,没有审题障碍,不用猜题、不易离题。因为材料直接告诉了考生有关的人生哲理,考生只要联系自己的人生体验去诠释和感悟即可。这种命题材料文字较少、有一定思辨性内容并且几乎没有审题障碍的命题方式,体现了一种命题导向,引导学生思考人生,关注生命的意义、思考生命的价值。在信仰缺失、精神困顿的  相似文献   

13.
<正>命题作文1.请以“我喜爱的一堂课”为题目,写一篇文章。要求:(1)请将题目抄写在答题卡上;(2)除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;(3)字迹工整,书写规范,字数600~800字;(4)文中不要出现真实的姓名、校名;(5)文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。2.请以“守护者”为题目,写一篇文章。要求:(1)请将题目抄写在答题卡上;(2)除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;  相似文献   

14.
史料价值,又称史料的学术价值,是史料学、文献学研究中的基本概念之一。简单说来,史料价值就是历史材料(一般地说,以文字材料为主,也包括实物史料)对于历史研究的价值,或者说是一定的历史材料对于说明一定的历史现象所具有的价值。体现史料价值高低的因素,主要有下列几个方面:(一) 材料的真实可信程度;(二) 材料的具体、丰富程度以及它反映的历史现象的重要程度;(三) 材料的独到性及其稀见程度。在这几个方面因素中,材料的真实可信程度是最重要的。因为在历史研究的过程中,对历史材料的最大要求就是它要真实可信。对于文献史料而言,这就既要求文献本身真实无伪,又要求文献所记载的史实内容真实可信。而在我们的实际工作  相似文献   

15.
<正>【真题回放】作文。(60分)请以"你是我生活的阳光"为题,写一篇作文。要求:(1)题目中的"你",可以是生活中的某个人,可以是一本书或书中某个人物;(2)请根据自己的生活经历或阅读体验来写作;(3)文体自选,诗歌除外;(4)不少于600字;(5)文中不得  相似文献   

16.
上海市市公安局,於八月廿四日發表本市市民職業統計如下:(一)農民,一七一九八六人;(二)工人,四五四七三二人;(三)商人,一八四四二一人;(四)學界,七七三二一人;(五)黨務,四五五人;(六)政治,六一一六人;(七)軍界,五四九人;(八)交通,三○一八五人;(九)新聞記者,六四人;(十)工程師,二○五人;(十一)律師,一九九人;(十二)會計師,四九人;(十三)醫士,一八八五人;(十四)士兵,二七八七人,(十五)警察,六三二九人;(十六)勞工,一五三一四九  相似文献   

17.
英语书面表达部分,根据统计看,都是按照规定或遵照指令所进行的写作,写作时要求学生依据所提供的情景或材料及要求进行有效的控制。从表现形式上看,上述书面表达可分为:(一)英语书信;(二)英语通知;(三)看图  相似文献   

18.
<正>【文题亮相】阅读下面的文字,根据要求作文。梭罗说:"一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。"生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。读了以上材料,你有何感想?请联系生活体验与认识,写一篇不少于800字的文章。【要求】(1)立意自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不得抄袭、套作。【写作指导】一、题意理解1.本义:  相似文献   

19.
作文     
一、能力要求  作文是学生观察、阅读、思维、表达等能力的综合体现。小学毕业生要能写简单的记叙文,应有一定的下述能力:(1)观察积累能力,做到作文内容真实,不说假话;(2)审题立意能力,做到作文有中心;(3)恰当选材能力,做到有具体内容,不说空话;(4)联想想象能力,做到丰富内容;(5)安排材料能力,做到按一定顺序写,重点突出,详略得当;(6)语言表达能力,做到语句通顺,词语丰富,有真情实感;(7)会用常用的标点符号;(8)书写工整,不写错别字。  还要能写常用的应用文:日记、书信、读书笔记(读后感)、表扬稿、建议书等。  二、能力检测  (一)…  相似文献   

20.
解排列、组合混合问题时,一股思考原则是:先选元素,后排列。同时,必须正确理解和使用加法原理及乘法原理,对要处理的问题进行合理的分类和分步,以免产生“重复”或“遗漏”现象。例如有这样一道题:按下列要求分配六本不同的书,各有几种方法:(1)平均分给甲、乙、丙三人;(2)平均分成三份;(3)分成三份:一份一本,一份二本,一份三本;(4)分给甲、乙、丙三人:一人一本,一人二本,一人三本;(5)分成三份,一份四本,一份一  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号