地方类院校国际经济与贸易专业人才培养模式探析

地方类院校开设国贸专业的关键是寻求有特色的人才培养模式及专业定位。特色鲜明的人才培养目标是地方类院校国贸专业人才培养模式的基础,课程体系建设是地方类院校国贸专业人才培养模式的核心,实践性教学是地方类院校国贸专业人才培养模式的实现途径。     

地方高校转型背景下应用统计学专业人才培养模式研究——以河池学院为例

本文以转型背景下地方高校应用统计学专业人才培养模式改革展开论述,从地方高校对应用统计学专业教学的调整要求入手,分析了应用统计学专业人才培养存在的主要问题,提出了地方高校转型背景下统计学专业人才培养的新思路。     

地方师范院校教育技术学专业应用型人才培养的思考

根据地方师范院校教育技术学专业培养教育技术应用型人才要求,分析了教育技术学专业人才能力构成,确立了地方师范院校教育技术学专业人才能力定位,详细解析了地方师范院校三大能力的具体能力要求,确定了特色鲜明的人才培养模式,以期与同行探讨地方师范院校教育技术学的专业发展及其专业人才的培养。     

师范认证背景下地方高校思想政治教育专业人才培养体系优化路径

文章首先阐述了师范认证背景下地方高校思想政治教育专业人才培养的必要性,然后分析了师范认证背景下地方高校思想政治教育专业人才培养存在的主要问题,最后提出了师范认证背景下地方高校思想政治教育专业人才培养体系优化路径。     

服务于西部地区的管理类专业人才培养机制研究

为实现管理类人才培养模式的创新,加强人才对理论知识的实践应用,地方政府需要清楚了解专业人才培养的意义和作用,有针对性地开展人才培养计划,有目的性地给予教育资源。本文围绕服务于地方的管理类专业人才培养意义及作用开展研究,从地方管理类专业人才培养中面临的问题出发,结合地方管理类专业人才培养的意义及作用,提出人才培养模式的创新性策略,为地方经济文化各个领域的全面发展,西部地区的经济崛起贡献属于自己的一份力量。     

地方高校新办土木工程专业人才培养模式探究

地方高校在构建有特色的土木工程专业人才培养模式时,应立足于区域特点及行业需求,精心设计人才培养方案和课程体系,注重校企合作,形成具有特色的地方高校的专业人才培养优势,从而培养适应社会需求的新型土木工程专业人才。     

充分发挥高职高专应用型专业在地方经济建设中的作用

产业结构的布局和调整必然引发对应用型专业人才的迫切需求。这就要求地方高校结合地方支柱产业和资源优势以及师范院校的特点,加强应用型专业人才的培养,充分发挥高职高专应用型专业在地方经济建设中的作用。     

新文科背景下地方高校音乐专业人才培养路径探究

新文科建设对音乐专业人才培养提出了新要求,地方高校应对新文科进行深入研究,以此为根基探索新文科背景下地方高校音乐专业人才培养路径,积极从创新人才培养模式、推动音乐学科与其他学科跨领域融合、推动音乐专业人才培养与科技互动发展等路径在新文科背景下开展音乐专业人才培养工作,将音乐专业人才培养工作与新文科建设理念紧密结合,全面优化音乐专业人才培养工作,在使音乐专业人才培养工作更适应现阶段音乐教育发展要求的基础上确保音乐专业人才培养工作紧跟时代发展步伐。     

控制论视角下地方高校生物学科相关专业的人才培养模式

在"大力推进生态文明建设"的战略决策下,生物学科相关专业人才的需求猛增。新形势下如何为地方培养实用型专业人才,是当前地方高校普遍面临的问题。本文从控制论的视角,将地方高校生物学科相关专业人才培养模式看成双路控制系统,并据此建立人才培养质量过程与控制论各状态节点之间的构式联系,进一步将其应用于指导吉首大学生物学科相关专业人才培养方案的修订,建立人才培养质量的教育反馈控制机制,达到整体提升专业培养质量的良好效果。     

地方本科院校工科专业人才培养的特色化

地方高等教育已经成为国家高等教育的重要组成部分,地方高等教育地方化特征也逐渐被教育界认同。地方本科院校的工科专业人才培养要与区域社会经济发展对人才的要求相协调是必然的选择。当前,地方本科院校工科教育存在分类不清、定位不明、发展方向趋同等问题,在一定程度上制约了人才培养对区域经济发展的贡献。解决这一问题的关键在于突出地方本科院校工科专业人才培养的地方化特征,探索地方本科院校工科专业人才培养地方化特色化的实现途径,让地方本科院校真正融入地方,形成自身的办学特色,在竞争中支撑自身的优势。     

地方高校财务管理专业实务能力培养机制研究

提升地方本科高校财务管理专业人才的应用能力是管理学学科建设的重要内容。深入分析用人单位对财务管理人才的能力新需求,调研地方本科院校财务管理专业人才培养现状,总结制约地方本科院校财务管理专业学生应用能力提升的主要原因,提出建议采用改革培养方案、加强实务教学、引进和培养"双师"型师资、大力推行"双创"教育等措施,全面提升财务管理专业人才实务能力。     

基于BEI的地方特色院校信息经济人才培养模式研究与实践——以重庆邮电大学经济学专业为例

本文以信息通信行业背景院校经济学专业人才培养为对象,研究与实践了地方特色高校信息经济人才培养模式,旨在构建地方特色高校专业化人才培养路径,对其他具有行业背景高校的经济学专业人才培养提供参考借鉴。     

关于地方高校艺术专业人才培养与发展的思考

当前,高校扩招和各类普通高校增设艺术专业促使艺术专业的人才培养遇到了瓶颈,其带来的显著性问题就是地方高校艺术专业学生就业困难。如若要缓解这种状况,必须更新我国艺术设计专业的教学思想,探求一条新的我国高校艺术专业人才培养路径。基于此,本文首先分析了地方高校艺术专业人才培养与发展遇到的困境,其次阐述了关于地方高校艺术专业人才培养与发展的具体思路。     

地方高校汉语言文学专业人才培养研究——以提高综合能力为视角

文章分析了地方院校的地位和使命.社会对汉语言文学专业人才的需求,提出地方院校汉语言文学专业人才培养模式应以提高学生综合能力为核心,课程设置、实践教学环节的安排等都要围绕这一核心展开.     

地方高校数学专业人才培养模式的改革与探索

地方高校是国家加强教学管理、培养专业人才的重要基地,承担着重要的社会责任和使命。然而,在地方高校的所有专业中,发展最不尽如人意的就是数学专业。因为数学专业的就业面较窄,且当前缺乏完善的人才培养模式,导致教学管理无法达到预期目标。因此,有必要对地方高校数学专业人才培养模式的改革进行深入探索。为此,笔者从地方高校数学专业人才培养模式的现状出发,对现阶段存在的问题以及改革的必要性进行深入细致的分析和探讨,从中得出相应的解决措施。     

国际经济与贸易特色专业人才培养模式探讨与思考

找到国际经济与贸易特色专业人才培养模式,培养适应地方社会经济发展的应用型人才是地方本科院校办学的着眼点。搞好特色专业建设,培养合格人才是我们当前的迫切任务。要结合实际,创新人才培养模式,培养合格专业人才。     

对地方商科院校本科保险专业人才培养目标及课程设计的思考

本文对国内外保险专业人才培养目标的三种定位进行了阐述,提出了地方商科院校本科保险专业人才培养目标的定位.并结合保险专业人才培养目标定位,构建了保险专业课程体系,对其科学合理性进行了论证.     

对地方商科院校本科保险专业人才培养目标及课程设计的思考

本文对国内外保险专业人才培养目标的三种定位进行了阐述。提出了地方商科院校本科保险专业人才培养目标的定位,并结合保险专业人才培养目标定位,构建了保险专业课程体系,对其科学合理性进行了论证。     

广西地方院校铸造专业人才培养的设想

本文分析了铸造专业人才日益缺乏的原因以及广西对铸造专业人才的需求,提出了通过定向培养、专业技能培养、校企联办“铸造大专专业证书班”、加强思想政治工作等培养地方院校铸造专业人才的设想。     

地方院校土木工程专业“3+1”人才培养模式的探索与实践

本文以应用型土木工程专业人才培养的实际需求为切入点,构建适应地方院校土木工程专业"3+1"人才培养的课程体系及运行管理机制,通过土木工程专业人才"3+1"人才培养实践及完善,为地方院校土木工程专业开展"3+1"人才培养模式提供指导。