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程宏福 《中学语文园地(初中版)》2006,(4):45
如果说人生是航行的船,那么自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋上航行不可以没有帆,人在泥泞的路上走过,不可以缺少自信。自信加勤奋等于成功。如果缺少自信,就缺少了一个成功的条件。翻开历史,你会发现从古到今的发明创造者,无不经受了艰难挫折,如果他们没有自信,就不会有科学上的种种成就。著名的物理学家牛顿,小的时候曾经是一个成绩很差又很顽皮的孩子,小伙伴们都看不起他。有一次,他制作了一个精美的风车拿到了学校,换来的却是大家的冷嘲热讽。但是,牛顿没有在别人的轻视中沉沦下去,而是认真地审视自己,发愤图强,最终走向了成功。试想… 相似文献
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张晓鸿 《中国科教创新导刊》2010,(24):222-222
新世纪要求我们广大的教育工作者要培养学生终身学习的意识和能力,培养学生具有坚定的人生信仰、有自信。自信是一个人成功的基础。一个人如果自信,他就会勇于克服生活中的困难,成为生活中的强者,一个学生如果在学习上自信,他就会成为学习中的强者。 相似文献
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程淑贞 《新课程学习(社会综合)》2012,(4)
师爱如船,责任如帆。如果将学生的求学比作一次航行,那么老师的爱与责任就是船和帆。
教师是天下最崇高的职业,同时也应具有最强烈的责任心和使命感。回顾自己十多年的从教路,风雨兼程、身体力行,在孩子很小的时候就担任班主任工作,无怨无悔、脚踏实地,一干就是好几年。 相似文献
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朱戈静 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(1)
自信、掌声、提醒和目标,是人的一生中不可缺少的。如果缺少了自信,那么就会对一切事物失去信心;如果缺少了掌声,那么我们就会失去努力奋斗的心情;如果缺少了提醒,那么我们将会因一点点成功而沾沾自喜,不努力;如果缺少了目标,说白了,这就没有什么生活意义了。对于目标,我把它放在前面,目标是追求,人人都为之奋斗着。我作为一个平凡的人,当然也追求着成功。然而,成功不是一步登天,它需要血与泪的浇灌,它是理想垒成的峰巅。对于后面,我放一些过去的成就,把这些成就当做提醒我的“严父”。当自己失败时,回头望一望,感受曾经有过的成功,但也提醒… 相似文献
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自信是人生最宝贵的财富,是成功的一半。有位法国教育家曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它你的才干便可以取之不尽,用之不竭。一个没有自信心的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。”而我认为自信心对于小学生更是至关重要的,因为如果在学生的意识中有了信心的概念后,就会在各个方面跃跃欲试,尽自己的最大努力,甚至超越自我。慢慢走向成功,影响一生。 相似文献
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胡仁泉 《语数外学习(初中版)》2004,(4):21-23
人生是船,自信是桨;人生是树,自信是根;人生是鸟,自信是翼。假如没有船桨的划动,船能破浪前进吗?假如没有根系的支持,树能高耸入云吗?假如没有翼翅的搏动,鸟能自由飞翔吗?请欣赏—— 相似文献
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苏霍姆林斯基说:"阅读用形象的话来说,既是思考的大船,借以航行,也是鼓帆,也是帆前进的风,没有阅读就没有帆,也就没有风。阅读就独立地在知识海洋里航行"。由此可见,阅读对于语文学习具有至关重要的作用。 相似文献
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冯升贵 《吕梁高等专科学校学报》2003,19(1):17-17
美国作家爱默生说 :“自信是成功的最大秘密。”可见自信对成功来说至关重要。一个人是如此 ,一个国家也是如此。一个人如果没有自信心 ,那就任何事情都做不好 ,更谈不上成功。一个社会 ,如果它的成员不懂得自尊 ,不相信自己的能力 ,那么这个社会就不能兴旺发达。许多学生学习差的主要原因不是智力低下、基础差、而是妄自菲薄 ,缺乏自信。一个人一旦有了自信心 ,那他便有了决心、耐心 ,有了不达目的决不罢休的顽强意志 ,他便会全身心地投入 ,发奋努力 ,不屈不挠 ,其潜力就会得到最大限度的挖掘 ,潜质就会得到最大限度的发挥 ,那他就一定会取… 相似文献
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在人生这个大舞台上,每个人对于成功的理解是不一样的,但有一点——快乐充实地实现自身所承担的责任——是成功人生所共同具有的。如果连自身应尽的责任都不能实现的话,人生不可谓为成功;如果人生没有快乐充实,即使腰缠万贯又岂能说他是成功的?而要想快乐充实地实现自身所承担的责任,就需要一种品质,这种品质不是来源于别人的恩惠,或是机遇的关照, 相似文献
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