共查询到20条相似文献，搜索用时 19 毫秒
1.
国家教委副署第二批高等学校教学工作合格评价本刊讯根据国家教委关于分批分期进行高等学校教学工作评价的决定，继１９９５年首批对１０８所普通高等学校进行本科教学工作合格评价之后，国家教委目前决定对第二批６４所普通高等学校进行本科教学工作合格评价。据国家教委... 相似文献
2.
搞好教学评价开创教学工作新局面国家教委举办高校教学工作研讨班本刊讯为促进首批进行教学评价的高等学校进一步加强教学工作，提高教学管理水平，做好评价的准备工作，国家教委于３月１日至９日在北京举办了高等学校教学工作研讨班。研讨班的主要内容有：学习研讨高等教... 相似文献
3.
加强教学工作提高管理水平国家教委举办第二期高等学校教学工作研讨班本刊讯为了进一步加强教学工作和做好第二批高校教学工作评价的准备工作，国家教委于４月２日至９日在北京昌平举办第二期高等学校教学工作研讨班。办班期间国家教委副主任周远清作了高等教育改革与发展... 相似文献
4.
重在建设提高效益──国家教委召开教学工作优秀学校建设与评价研讨会本刊讯继高等学校教学工作合格评价之后，国家教委于去年底又组织专家对西安交通大学和北方交通大学进行了教学工作优秀学校建设与评价试点。７月初，国家教委在西安交通大学召开了本科教学工作优秀学校... 相似文献
5.
巩固教学工作的中心地位——９所医药本科院校教学工作合格评价综述●国家教委高教司赵士斌石鹏建普通高等医药院校本科教学工作合格评价专家组受国家教委高教司委托，依据国家教委高等学校本科教学工作评价协作组制订的《专家组工作参考程序及评价方法与技术》和《高等医... 相似文献
6.
7.
对推动教学评价工作健康发展的思考国家教委高教司□刘志鹏／李志宏国家教委自１９９５年起分两批确定了１７２所普通高等学校参加本科教学工作合格评价（以下简称教学评价）。截止１９９６年底，各科类教学评价的试点阶段已基本结束，从１９９７年起，将进入大范围的评价... 相似文献
8.
9.
论高校的管理与规章制度的制订 总被引：1，自引：0，他引：1
邱明亮 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(Z1)
国家教委对普通高等学校本科教学工作评价的目的是：加强国家各级教育行政部门对高等学校教学质量的宏观管理和指导，促进高等学校不断明确办学指导思想，改善办学条件，加强教学基本建设，提高管理水平，改进教学工作，以增加学校主动适应经济建设和社会发展需要的活力，使办学水平和教育质量上一个新的台阶。而要实现上述目的，建立健全各项规章制度又是非常必要的。本文就教学工作评价对规章制度的建立和健全的促进作用谈几点看法。高校的总体目标是为“四化”培养大批的、高质量的、合格的人才。这是高校的主要任务．因而高校在制订教育… 相似文献
10.
１６所高校被评１３所学校合格国家教委公布１０余所学校本科教学工作评价结论本刊讯最近，国家教委组织了对天津城建学院等１６所高等学校教学工作评价后，确定天津城建学院、河北机电学院、山东轻工业学院、四川轻化工学院、株洲工学院、安徽机电学院、南通纺织工学院、... 相似文献
11.
12.
《北京教育(高教版)》1997,(3)
4月3日至4日,北京市教育委员会召开了“北京地区高等学校教学工作合格评价第三次交流研讨会”,国家教委高教司评估办、国家教委教学合格评价专家组、北京市教委高教处的同志和16所参评院校的主管教学的校(院)长、教务处长及其主管部委的代表共59人参加了会议。合格评价是由国家教委直接组织领导、地方政府特别是主管部门通力合作的政府行为,具有高度的权威性和严肃性;评价方案是从实践中总结出来的,它反映了教学工作的规律,对教学工作和办学水平的提高有很强的指导性;评价专家组由教学管理经验丰富、具有很高教学理论 相似文献
13.
谈高等学校教学评价工作国家教委高教司副司长王彦一、教学评价工作的意义、特点和几种形式首批高等学校教学评价已经进行一年多了。一年来，各校在以评促建的过程中创造了很多经验。有了一年的实践，我们对评价工作也有许多新的理解。我这里想谈谈自己的几点认识。１．．... 相似文献
14.
全面部署倾心投入山东省教委和主管部门关注高校教学评建工作东省教委按到国家教委颁发的《关于进行首批高等学校教学工作评价的通知》后，十分重视，为贯彻落实《通知》要求，加强山东省高校教学工作，推动学校扎扎实实地进行评价工作，省教委协同主管部门进行了全面部署... 相似文献
15.
陈云龙 《高等教育研究(山西)》1991,(2):57-60,56
国家教委颁发的《高等学校教材工作规程》(简称规程)中明确指出；“高等学校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，也是深入教学改革，提高教学质量的重要保证”。还指出：“搞好高等学校教材建设与教材供应，足提高教学质量， 相似文献
16.
袁德宁 《清华大学教育研究》1997,(2)
１９９５—１９９７年高等学校教学工作评价简况［本刊讯］１９９５年３月国家教委确定第一批教学工作合格评价的高校为１０８所，１９９６年３月启动第二批教学工作合格评价的高校６４所，共１７２所。截至１９９６年底已评４５所（其中工科院校２４所）。１９９７年预计... 相似文献
17.
加强自编教材科学管理促进教学改革健康发展吉林农大王圣君，宋长占国家教委颁发的《高等学校教材工作规程（试行）》中指出“高等学校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，也是深化教学改革，提高教学质量的重要保证。”因此，作为高等学校三... 相似文献
18.
19.
《中国教育改革和发展纲要》指出:要建立各级各类教育的质量标准和评估指标体系,各地教育部门要把检查评估学校教育质量作为一项经常性的任务。近年来,国家教委正在逐步建立和完善高等学校本科教学工作评价制度,以进一步推进教学改节和提高教育质量。为此,我们受国家教委高教司委托,对近10年新建综合性大学(第一批被评学校:深圳大学、烟台大学、宁波大学、五邑大学等)本科教学工作进行了合格评价。《综合性 相似文献
20.
李祖超 《云南教育(高教版)》1995,(4)
高等学校教学成果的奖励与推广李祖超教学是学校经常性的中心工作，学校应该以教学为主，将提高数学质量作为工作的重点。然而，长期以来，教学在高校中地位并不是特别高，重科研轻教学的现象并未完全改变。可喜的是，１９８９年和１９９３年国家教委两次评选了高校优秀教... 相似文献