首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
生物学科的研究对象是大自然中活生生的物体,学习主体是天真活泼的学生,故生物课堂也应该体现出“活”的特征,激发更多的学生热爱生物学课堂,热爱生物学科,让生物学科在校园里“火”起来,从而把“小学科”做“大”。下面,笔者以“食物中的营养物质”第一课时内容为例,谈谈自己的一些作法。  相似文献   

2.
郑冰 《生物学教学》2007,32(3):13-15
以“三大营养物质代谢与人体健康”复习为例,从4个方面探讨高三生物学复习的指导思想和教学模式。  相似文献   

3.
张卓鹏 《生物学教学》2007,32(11):61-63
人体细胞生活在由组织液、血浆、淋巴等细胞外液共同构成的液体环境一内环境中。内环境中含有水、无机盐、各种营养物质和代谢废物等,具有一定的渗透压、酸碱度和温度。内环境不仅是细胞生存的直接环境,也是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。内环境的各种理化性质总是在不断变化,但正常情况下,借助机体的调节作用,这种变化保持在一定范围内。生理学家把正常机体通过自身的调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。  相似文献   

4.
高等教育是什么?高等教育为何而存在?古今中外很多名家、大师从不同视角给出了多种答案.文章从教育交往、内在养成、德性保存三个方面对高等教育的内涵进行了全新、独到、深刻的阐释,发人深省,启人深思,读来颇有茅塞顿开之感.文章认为知识本位的"教人"理念无法圆满完成高等教育的人才使命,打破"二元对立"的教育交往,以情感、生命、灵...  相似文献   

5.
《考试》2005,(3)
石灰水 第I卷(选择题70分) 一、选择题:本题包括2‘小题、每小题2分,共52分。每小题 只有一个选项缓符合题意。 1.生物体生命活动的物质基础和结构基础依次为() A.构成生物体的化学元素,各种化合物 B构成生物体的各种化合物,细胞 c.构成生物体的化学元素、各种化合物细胞 D.细胞,构成生物体的化学元素、各种化合物 2.下列关于各种化合物的说法正确的是() A.淀粉是生物体主要的能源物质 B.脂质是主要的储存能量的物质 C.蛋白质是生命活动的体现者 D.DN八是一切生物的遗传物质 3.饭前半小时不宜大量饮用白开水,因为这样做会() A.使胃液的…  相似文献   

6.
“颜色反应”是鉴定一些化合物或结构的重要方法,也是近几年高考命题的常考知识点。在现行课程标准教材中有不少的实验都涉及颜色反应,复习时可将它们总结在一起列为一个小专题对比分析,可收到事半功倍的效果。(1)斐林试剂与还原性糖的反应斐林试剂由质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶  相似文献   

7.
高中课文《内蒙访古》有一道关于“屯积”的练习题。《现代汉语字典》里却没有“屯积”一词,而有“屯集”和“屯聚”,“屯集”意为“屯聚”,“屯聚”的意思是“聚集(人马等)”,例如:屯聚大量兵力。而“囤积”感情色彩带有贬义,是指投机商人为了等待时机高价出售而把货物储存起来。例如:囤积居奇。  相似文献   

8.
"空城计"     
案例回放不知不觉中,我已经和新接手的这一届学生相处一段时间了,对他们也有了一定的了解,感受到了他们的可爱和调皮。一个个永不安分的身影环绕在你的周围,经常让你感觉劳心劳力,但看着他们那一张张稚气未脱的笑脸,也会令你在班级管理工作上的一切疲劳感瞬间消失.  相似文献   

9.
解释了"齐家"一词中"家"的涵义。  相似文献   

10.
陆敏刚 《新高考》2005,(10):50-53
重要知识点的拓展 1.生物体的组成元素、化合物 组成生物体的化学元素,常见的主要有20多种,可分为大量元素和微量元素两大类。组成生物体的化学元素没有一种是生物特有的,这说明生物与非生物具有统一性的一面,同时,组成生物体的化学元素含量又与非生物有明显不同,这是生物与非生物差异性的一面。由这些化学元素组成了构成细胞的各种化合物。  相似文献   

11.
我有两个朋友的孩子都是女孩,上同一所学校。一个中国朋友很保守,对女儿要求很严,希望孩子将来上一流的大学,谈恋爱这种事在中学是绝对不允许发生的。可是女孩对班里的一个男孩动了心,不敢让妈妈知道,这个从来不撒谎的孩子为了这件事开始对父母撒谎,想尽各种办法背着妈妈和那个男孩约会。后来,男孩提出分手,女孩暗自伤心,偷偷流泪,体重和成绩一起直线下降。妈妈一直都没有发现孩子郁郁寡欢、学习成绩变差的原因在哪里。  相似文献   

12.
期货投资中胆大的人很多,但有胆还得有识。胆者,魄力也;识者,能力也,这能力包括分析力、判断力、实行力。这两者一结合,就是投资成功的要素。有胆无识者,亡命徒;有识无胆,难担大任。英雄,英就是能力,雄就是胆。胆子过人者,不少自负及骄傲,如果处处以高人一  相似文献   

13.
14.
15.
德国哲学家维特根斯坦说过:"我贴在地面上步行,不在云端跳舞."这句话很适合教研员的工作性质.因为,教研员既要有一定的理论作支撑,也需要有具体的教育教学实践,而且这种实践必须从原生态的问题开始,明确自己该引导教师做什么、如何做,在这个过程中不断提升自己的教研水平和指导能力.  相似文献   

16.
17.
18.
前几天,我有幸聆听了龙岗区初中语文教研员孙春成老师执教的古词<水调歌头明月几时有>.课后反思,孙春成老师的这堂课,切中了初中语文教学的盲点--如何进行初中诗歌教学.对于古诗词教学,我一直处于懵懂之中:教什么?怎么教?在盲人摸象的探索中,我不知道我究竟教给了学生什么,学生又真正从我的教学中学到了什么.而孙老师的示范课,恰...  相似文献   

19.
20.
本节课是沪教版第四章第二节<定量认识化学变化>的第一课时,我尝试运用了"任务驱动"的教学模式,获得了不小的收获.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号