共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
欧阳秀敏 《湖北第二师范学院学报》2012,(6):69-71
校园文化是人类发展到一定历史阶段的产物,是社会文化的重要组成部分。高校的校园文化虽然以其独特的风格和魅力屹立于文化之林,但它的存在和发展却始终深深扎根在传统文化的土壤中。把握传统文化和校园文化建设的契合点,充分发挥传统文化的教育功能,是增强高校校园文化建设的一条有效途径。 相似文献
2.
3.
近年来,独立学院的发展犹如雨后春笋般喜人.但是在独立学院的发展过程中,独立学院的校园文化建设引起了各方的关注.面对独立学院成立时间短,校园文化亟待养成的现状,如何建立起自己的校园文化,如何充分发挥独立学院校园文化的育人功能,成为大家探讨的一个话题.本文希望通过传统文化教育这个视角,提出能够加强独立学院校园文化建设的几点建议,来与大家共同探讨. 相似文献
4.
校园文化是指校园中的物质文化和精神文化.良好的校园文化环境应依赖于民族特色与历史传统的积淀.并具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的热量核能。它可以促使学生在一种无形的巨大力量推动下,在积极向上的氛围中受到激励、鞭策,从而健康成长。 相似文献
5.
为构建全方位、多角度、宽领域的校园文化,文章首先分析了中华优秀传统文化在高校校园文化建设中渗透的现实困境,然后提出了中华优秀传统文化在高校校园文化建设中渗透的路径,包括做好整体设计规划、加强育人平台建设、完善育人方法. 相似文献
6.
陈叶仙 《广东职业技术教育与研究》2022,(4):169-172
将地域传统文化的育人功能和地方高校校园文化的育人职责有机融合,阐述了地域传统文化融入高校校园文化建设的必要性。以湄洲湾职业技术学院妈祖校园文化建设为例,概述了湄洲湾职业技术学院妈祖校园文化建设的实践案例,进一步探讨科学有机融入地域传统文化开展高校校园文化建设的途径,以期更好传承、弘扬、创新地域传统文化,为地域文化、地方文化产业发展培育具有民族文化、民族精神的人才,促进地域文化产业发展,丰富拓展校园文化实践活动。 相似文献
7.
8.
《校园英语(教研版)》2016,(27)
高校校园文化建设是新形势下高校发展和人才培养的关键所在,是培养学生综合素质的有效载体。本文从隐性教育理论的视角,分析传统文化在高校校园文化建设中的价值及其实践途径,以推动高校校园文化的完善发展,建设新时期富有民族特色的高校校园文化。 相似文献
9.
10.
校园文化的提出主要源于20世纪80年代开始的那场轰轰烈烈的“文化研究热”。随着改革开放的进一步深入以及市场经济体制的逐步建立和完善,大学校园内人们的生活方式、价值观念、思维方式以及行为规范受到猛烈冲击,校园文化活动空前活跃,校园文化建设逐渐被提到高等教育发展的重要位置。 相似文献
11.
《佳木斯教育学院学报》2020,(2):236-237
高职院校校园文化建设必须从中华优秀传统文化中汲取养分,奠定基础。本文从高职院校中华优秀传统文化教育的现状与趋势进行分析,提出了高职院校校园文化建设应秉承的理念与坚持的方向,并进一步提出中华优秀传统文化融入高职校园文化的"两个层面,三条途径,四种方法",以便为高职院校传统文化研究者带来一些思路与启发。 相似文献
12.
校园文化建设离不开传统文化的浸润,传统文化是校园文化的资源,在校园文化建设中发挥着认识和导向作用,传承传统文化基因可以通过将传统文化相关内容纳入课程体系、挖掘本土文化资源、优化传统文化的物质载体、铸就有传统元素的师资团队、创新传统文化活动等途径进行。 相似文献
13.
校园文化建设离不开传统文化的浸润,传统文化是校园文化的资源,在枝园文化建设中发挥着认识和导向作用,传承传统文化基因可以通过将传统文化相关内容纳入课程体系、挖掘本土文化资源、优化传统文化的物质载体、铸就有传统元素的师资团队、创新传统文化活动等途径进行. 相似文献
14.
高职院校校园文化建设的现状不容乐观,管理者思想认识不足、高职学生文化基础薄弱、校园亚文化现象严重、网络负面影响等现存的问题都亟待解决。中国传统文化中的一些人文哲理和科学思想有助于高职学生处理好学习技术技能和提高人文修养的关系。大连职业技术学院通过具体培养学生的实例,从物质文化、精神文化、制度文化等方面探讨了将中国传统文化融入高职院校校园文化建设的途径与方法。 相似文献
15.
16.
吴玉婷 《读与写:教育教学刊》2021,(10)
课上积极开展传统文化教育,不仅能调动学生学习兴趣,让他们学习热情变得高涨,也有助于提高学生语言能力,提升他们综合素养,使他们了解更多中华优秀传统文化。本文将详细阐述高中英语教学中融入传统文化教育的有效路径,旨在改善传统文化缺失问题,提高学生文化意识。 相似文献
17.
18.
建设高职校园文化是我国高职教育全面和谐健康发展的关键,而高职校园文化的建设必须以优秀的传统文化精神为内核,以传统文化教育为手段,利用多种形式,开辟多种渠道,提升高职学生的人文素养,形成人文性的校园氛围,合力推进高职校园文化建设。 相似文献
19.
校园文化建设是促进素质教育的一个重要措施.而传统文化又是校园文化的一项重要内容.加强校园文化中的传统文化的建设,有助于素质教育的发展. 相似文献
20.