学习雷锋精神 争做新时代好少年--全省各地中小学开展“学习雷锋精神”主题活动

在春风送暖的3月,我们迎来了一个特殊日子--"学雷锋纪念日"。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,为践行和弘扬雷锋精神,推进学校精神文明建设步伐,全省各地中小学校积极开展"学习雷锋精神"的主题活动,号召广大儿童和青少年从身边做起,从小事做起,促进"学习雷锋精神"活动常态化。     

雷锋精神传递的是幸福“正能量”

雷锋,这个永远22岁的年轻人,已经离开我们半个世纪了。为什么他的名字今天仍时时被人提起?在全面建成小康社会的过程中,雷锋精神还能发挥怎样的作用?请看国防大学教授、雷锋研究专家公方彬对这些问题的诠释。雷锋精神三大"正能量"公方彬教授说,雷锋精神的"正能量"主要体现在以下三个方面:第一,雷锋已成为主流社会诠释精神的一个载体。     

为校园注入雷锋“正能量”

在我国,雷锋是一个家喻户晓、妇孺皆知的人物,雷锋精神已成为献身社会、服务人民、公而忘私、先人后己、助人为乐、团结友爱等崇高思想与行为的代名词。五十年来,作为中华民族传统美德与社会主义核心价值观的文化象征,雷锋     

让雷锋精神的旗帜在校园高高飘扬

习近平总书记指出:"雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴,需要更多时代楷模。"雷锋精神高度凝练了中华民族的传统美德,顺应了我国社会发展进步的时代潮流,彰显了社会主义先进文化的本色,内涵丰富、意蕴深刻,是一面永不褪色、永放光芒的精神旗帜。     

“陌生人社会＂中的道德——我们需要“雷锋精神”

本文试从“道德”词源入手,阐释道德在东西方的含义,并分析我国在乡土社会,也就是典型的“熟人社会”中的道德,以“小悦悦事件”为视角,剖析现代社会变迁和经济快速发展所呈现的“陌生人社会”中的道德现状及产生原因。最后以“雷锋精神”中的道德维度贯穿其中,提倡需要这个精神所体现出的关心他人,帮助他人的道德关怀。     

让雷锋精神在校园里闪光——枣庄市建设路小学开展“雷锋精神进校园”活动巡礼

精神是学校教育发展的灵魂、作为学校来说,用什么样的精神引领师生成长呢？山东省枣庄市市中区建设路小学的领导和老师们经过认真思考和深入研究,确立了以“弘扬雷锋精神、培育时代新人”为核心的德育工作总体思路。     

我省高校大力开展“学习雷锋精神共建和谐校园”活动

春季开学后,我省高校认真贯彻中央和省委部署,大力开展“学习雷锋精神、共建和谐校园”活动。一是组织开展思想大讨论,解决“学与不学”的问题。雷锋一生在平凡的岗位上没有令人羡慕的社会地位,也没有轰轰烈烈的英雄壮举,然而赢得了亿万人民的敬仰,激励了几代人健康成长。学习雷锋活动几十年持续不断,说明人民群众推崇雷锋精神,发展的时代呼唤雷锋精神,党的伟大事业需要雷锋精神,雷锋精神是一面永远的旗帜,当代大学生很有必要学习雷锋精神。二是深入开展雷锋精神研究,解决“学什么”的问题。     

雷锋精神不褪色 薪火相传五十年——“学雷锋”活动现场会在扬州商务高等职业学校顺利举行

2012年4月14日,江苏省职业学校"学雷锋"活动现场观摩会在扬州商务高等职业学校举行。教育部职成司办公室主任刘宝民、职成司德育处副处长黄辉、职成司综合处副处长刘宏杰、团省委学校部部长俞锋、省教育厅职教处处长尹伟民、副处长刘克勇、扬州市     

基于校园社会公益项目传播力的实证研究——以华北电力大学为例

目前,公益项目尤其小型公益项目发展缓慢,传播范围十分有限。导致公益项目传播力难以提高的主要因素有:传播主体吸引和影响力不够;传播方式没有充分结合新型媒体;项目宣传时,项目的独特性或是人文因素不突出;支持项目的资金来源较为单一。因此,亟须采取目标明确的针对性策略,来有效提升校园小型公益项目的传播力。     

“以德树人”扬特色 “以质立校”促发展——记河南省平顶山市卫东区雷锋小学

平顶山市卫东区雷锋小学原名黄楝树小学,位于市新华路中段,始建于1975年。2003年元月,经有关部门批准,正式更名为雷锋小学,从而成为全国第八所、河南省第一所雷锋小学。学校自更名以来,坚持"以德树人,以质立校"的办学理念,把雷锋精神融入到校园文化建设、教师队伍管理和教育教学实践之中。学校实施学雷锋"一三五"工程,即坚持一个育人理念——以雷锋精神兴校育人;开展三个纪念日活动:3月5日毛泽东等老一辈无产阶级革命家"向雷锋同志学习"题词纪念日活动,4月清     

“让雷锋生命在我们身上延续”——记沈阳军区政治部第一干休所老干部雷锋精神学习宣传小组

编辑大朋友说： “如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地……”雷锋的这句话拨动了多少人的心弦!本文真实地记述了一群耄耋老人的感人事迹。他们戎马一生。却以宣传、践行、捍卫雷锋精神为己任,甘做“自首雷锋”。     

学雷锋:与时俱进的承诺——“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动设计

正一、活动主题弘扬雷锋精神,开展志愿服务。二、活动背景及目的1.开展学雷锋活动是传承传统美德和社会发展的需要。雷锋精神是在中华民族传统美德和中国革命精神的滋养中产生的,体现着中国民族文化对真善美的倡导和追求。雷锋做好事,就是从小事做起,从一点一滴做起。这恰好与中国民族文化中"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"、"老吾老以及人     

雷锋日记:一本影响中国人半个世纪的“宣言书”

一个名字,历经几十年传颂而更加响亮;一本日记,历经几十载传承而力量日增。雷锋日记,记录了一名普通党员的追求、信念和操守,红遍中国。半个世纪来,一再出版的《雷锋日记》,以其感人至深的革命情怀,成为影响中国人半个世纪的宣言书。     

知识改变命运 财富回报社会——访南国地产“公益第一人”许家印

虎年岁末,中原经济区论坛研讨会在河南省会郑州举行期间,笔者在中州国际饭店一间套房内,预约拜会了回到家乡参会的全国劳动模范、中华慈善奖最具爱心慈善捐赠个人、广东恒大地产集团董事局主席——许家印先生。     

“三社联动”背景下的公益创投中社会组织行为的路径优化研究

随着"三社联动"治理模式的推进,社会组织参与公益创投活动也有了较大的发展。但是在实践中还存在着许多问题制约着社会组织的进一步发展。研究基于"三社联动"治理模式推进的背景下,研究社会组织参与公益创投活动中存在的问题,发现其中主要面临着社会组织准备不足、社会组织缺乏对资源的有效利用、社会组织内部机制不够完善等问题,并据此提出改进对策,加强社会组织自身专业水平的建设,有效利用社会资源,推动社会组织发展,以及建立健全社会组织内部治理机制。     

图书馆公益与商业的博弈之战--由吉林农业大学图书馆设“学习包厢”引发的思考

由吉林农业大学图书馆设“学习包厢”一事,引出对图书馆服务中公益与商业博弈问题的思考。通过文献回顾图书馆公益与商业的博弈历史,总结出图书馆发展要以公益为主、商业为辅,以商业手段促进图书馆事业长远发展,并提出图书馆公益与商业结合的4个原则。     

让雷锋精神在孩子的童年闪光——丹东市二纬路小学“雷锋中队”事迹片断

在辽宁省丹东市二纬路小学有一个充满自信、团结合作、锐意进取的英雄中队——雷锋中队。在这里有48颗朝气蓬勃的少年心,他们有着自己独特的个性,又有着共同的梦想。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”就是这支“雷锋中队”前进的目标。     

教育事业公益信托的尝试与意义——记西安信托的“5．12抗震救灾灾区学校重建公益信托计划”

2008年5月12日14时28分,在我国四川省汶川县发生了里氏8.0级特大型地震,给四川人民造成了巨大生命及财产损失.受"5.12"特大地震波及,陕西省各地普遍产生强烈震感,特别是靠近四川的汉中、安康等市,部分群众生命财产受到较大损失,中小学校等公共设施遭受严重损坏.     

幼儿园“学雷锋”主题教育活动的实践与反思

2013年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词五十周年.为此,我们六一幼儿园开展了“向雷锋叔叔学习,争做小雷锋”的文明月活动.旨在帮助幼儿进一步了解雷锋,从小培养幼儿关爱他人、助人为乐、热爱劳动的良好品质,让雷锋精神扎根于孩子们幼小的心田,让雷锋精神代代相传.     

“低碳”，校园在行动

所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。如今,“低碳生活”作为一种新的人类生存理念,新的生活观念,新的生活方式,已经成为一种时尚。让低碳行动立足学校,让中小学生从我做起,成为低碳理念的传播者,成为低碳生活的倡导者,成为低碳生活的践行者,从而进入家庭,融入社会,已经成为时代发展的需要。