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高校应该切实贯彻"中国梦",向社会输出一大批具有高度社会责任感的学生,使其成为"中国道路"的引领者、"中国精神"弘扬者、"中国力量"的代表者。面对新的社会历史格局,怎样能在大学生责任教育中充分体现"中国梦"的主旨,是大学生思想政治教育开展的又一个关键突破点。文章主要分析了"中国梦"视域下高校责任教育的意义和内容,并针对性地提出了责任教育开展的途径。 相似文献
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"中国梦",是当今时代备受关注的话语体系,同时也是大学生思想政治教育工作的新支点。在高校开展"中国梦"的宣传教育,能够增强大学生的历史使命感和社会责任感,坚定大学生的社会主义理想信念,明确大学生成长成才的奋斗目标,具有重要的现实意义。大学生"中国梦"教育是一个系统完整的结构体系:理论认知教育是基本前提,情感认同教育是关键步骤,自觉践行教育则是最终归宿。深入推进高校"中国梦"教育,应搭建课堂教育主渠道,营造校园文化教育主氛围,构筑社会实践教育主阵地,积极引导广大青年学子树立科学的世界观、人生观和价值观,为实现伟大"中国梦"而汇聚青春正能量。 相似文献
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"中国梦"时代大学生责任感教育要坚持责任感教育的基本原则,创新大学生责任感教育的方法,以课堂教育主导责任感教育,以实践培养强化责任感教育,以环境酝酿提升责任感教育,以机制创新规范责任感教育,强化大学生共圆"中国梦"的责任感。 相似文献
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分析大学生"中国梦"主题教育的主要内涵及其开展意义,并提出开展大学生"中国梦"主题教育的措施。研究表明,大学生"中国梦"主题教育主要包含中国特色社会主义道路观教育、理想信念教育以及爱国主义教育3部分内容。在大学生中开展"中国梦"主题教育可以推动高校思想政治教育工作步入新的台阶,为实现"中国梦"输送高素质的圆梦中坚力量。高校可通过形成开展"中国梦"主题教育的长效运行机制,推进体现"中国梦"主题教育的校园景观文化,推动贴近"中国梦"主题教育的社会实践活动,以及组织融入"中国梦"主题教育的校内文娱活动等措施深化主题教育的开展。 相似文献
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徐晓明 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(16):182-183
随着社会的发展,时代的进步,在现代经济社会与文化社会都逐步改革和完善的今天,当今大学生的思想政治教育也发生了不可忽视的变化.大学生是国家未来的栋梁,因此对于大学生的思想教育变得尤为重要".中国梦"是以"全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家."为主要的奋斗目标,而大学生在思想上首先就要理解"中国梦"的含义,这样才能够在今后的生活和工作中树立正确的理想目标,进一步的提升自己,为我国的发展做出应有的贡献.本文将从"中国梦"的含义出发,首先了解当代大学生思想政治教育的现状,对其存在的问题制定相关的教育策略,了解加强当代大学生"中国梦"的思想政治教育的意义. 相似文献
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罗光晔 《开封教育学院学报》2015,(3):219-221
自习近平总书记提出"中国梦"以来,中国掀起了一股学习"中国梦"的热潮。"中国梦"思想具有丰富内涵,大学生作为国家的储备人才,对国家发展至关重要,所以要将"中国梦"思想融入大学生思想政治教育。首先要确定"中国梦"的科学内涵,分析其必要性,进而为"中国梦"融入大学生思想政治教育找到新路径。 相似文献
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张春玲 《延安职业技术学院学报》2019,(2):33-36
青年大学生的价值观和社会责任感,既关系他们的健康成才成长,又影响着"中国梦"的实现和民族的伟大复兴。针对现阶段青年大学生在社会责任感方面存在的主要问题,分析其产生的原因,并且根据原因提出解决途径和具体措施,目的是在建立大学生社会责任感教育引导机制下,提高社会责任感培育的针对性和实效性。 相似文献
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通过对当前"中国梦"研究的梳理,对"中国梦"更为清晰、全面的解读,从历史视角、现实视角和发展的视角进行解读,探讨高校学生中开展"中国梦"教育的三大意义:有利于大学生凝聚共识,增强使命感;有利于形成强大的精神力量和导向功能;丰富大学生思想政治教育的内涵。提出了大学生中开展"中国梦"教育的三条基本途径:课堂教育是"中国梦"教育的主渠道;日常教育是"中国梦"教育的主载体;实践教育是"中国梦"教育的主平台。 相似文献
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高校大学生政治信仰教育是大学生思想政治教育中的重中之重,它不仅关系到大学生构建其世界观、人生观、价值观的基础,更对我国社会发展产生深刻影响,当然也直接关系到"中国梦"的实现。高校大学生的政治信仰作为人的主观精神,在构建其世界观、人生观、价值观中存在重要作用。通过对"中国梦"的解读,找到目前高校大学生政治信仰存在的问题,进而在"中国梦"视域下提出应对措施。 相似文献
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《海南广播电视大学学报》2015,(4):103-106
"中国梦"是华夏民族实现人民幸福、祖国富强以及民族复兴的共同梦想,是广大华夏儿女共同奋斗的目标。处在社会体制转型的重要时期,以育人为核心目标的高校思想政治教育应当将"中国梦"作为教育的核心内容,利用"中国梦"主题引领高校思想政治教育,切实提升大学生群体对民族、国家的责任意识与认同感,帮助他们克服当前各种信仰危机,以此来促进大学生更为全面的发展。鉴于此,主要针对"中国梦"主题融入高校思想政治教育的作用进行阐述,在此基础上提出"中国梦"主题融入高校思想政治教育的具体途径,以供参考与借鉴。 相似文献
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徐欢 《开封教育学院学报》2014,(11):183-184
在全国万众一心为实现"中国梦"而奋斗的今天,中国特色社会主义各项事业都取得长足的进步,而大学生思想政治教育却没有达到应有的效果,存在政治思想模糊、价值观多元化、道德评价存在偏差等问题。在"中国梦"背景下,实现将"中国梦"融入大学生思想政治教育的路径包括:创新教学理念,更新教学内容;加强校园文化建设,开展"中国梦"主题活动;通过社会实践搭建"中国梦"与思想政治教育相融合的平台;建立思想政治教育长效机制。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2015,(4):34-36
中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,中国梦既包含了国家富强的梦,同时也包含了人民幸福的梦,中国梦内涵丰富。对大学生开展中国梦教育是中国历史与现实的需要、坚定中国特色社会主义的需要、正确处理"中国梦"和"个人梦"的需要。大学生"中国梦"教育可以采取多种形式,建设校园文化,开展"中国梦"主题宣传教育;依托党团组织,成立"中国梦"学习培训班;组织开展"中国梦"社会实践活动等。 相似文献
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高校"中国梦"教育具有深远意义:青年大学生在"中国梦"实现进程中具有重要地位,青年大学生是意识形态工作的重点群体,当代大学生对主流意识形态的认同面临挑战。高校"中国梦"教育实践活动本质上具有深刻的认同意蕴,旨在增强大学生的价值认同、道路认同、责任认同,引导广大青年学生自觉把个人理想融入国家和民族的共同理想,逐步成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。高校"中国梦"教育认同意蕴的实现途径如下:举行"中国梦与中国发展"专题宣讲活动,开展"奋斗的青春最美丽"主题教育活动,组织"青春梦,中国行"社会实践活动。 相似文献
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王艳锋 《吕梁高等专科学校学报》2014,(1):62-64
加强廉政文化建设,是全面建成小康社会和实现"中国梦"的必然要求。大学生作为未来社会发展的主力军,廉洁意识的程度将直接影响现代化建设的成果。以社会管理机制创新为视角,探讨大学生廉洁教育的致思理路,可以为提升其实效性、科学性提供参考。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2019,(1):52-54
"中国梦"为中医大学生树立崇高的医德理想提供了教育内容,为中医大学生树立正确的职业理想提供了价值引领。中医大学生理想信念呈现出鲜明的"90后"代际特征和独特的专业特征。当前要将"中国梦"融入中医大学生理想信念教育,不断加强中医大学生的理想信念教育、职业理想教育、中医文化教育和社会实践教育。 相似文献
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把"中国梦"融入大学生理想信念教育有着重大的理论和现实意义,高校应提升思想政治理论课的教学效果,加强校园文化建设,组织大学生开展社会实践活动,积极参与社会生活,积极促进就业,引导大学生把个人梦想真正融入实现"中国梦"的社会洪流中去。 相似文献