“Java程序设计”双语教学模式的分析与实践

分析了双语教学模式及＂Java程序设计＂课程特点、有针对性地探讨了实施＂Java程序设计＂双语教学的思路和方法,设计了双语教学的具体模式及内容。在实践过程中,重点考虑了教材和参考书的选择和利用、课堂教学、考核办法和教辅措施这四个方面。最后在总结经验的基础上,提出了改进教学效果的思路。     

《面向对象程序设计》双语教学的实践与思考

结合精品课程建设,对于在《面向对象程序设计》课程中开展双语教学（英文）、在应用型本科计算机专业相关课程中开展双语教学进行了有益的探索,获得了一些经验和体会,并针对高校在双语教学过程中普遍存在的问题,提出了一些思考和对策。     

JAVA双语教学的实践与体会

随着中国与国际接轨程度的提高和教学教材改革的深入,专业知识和英语教学的结合日趋紧密,双语教学成为大势所趋。结合《JAVA面向对象程序设计》课程双语教学的实践经验,从教材的选取、课堂教学中语言教学和学科教学的关系、教学管理方面对于双语课程的支持,师资和学生等方面论述了对该课程实施双语教学的几点体会。     

“双语教学”的实践与思考

在中国加快国际化、现代化进程的背景下 ,掌握双语知识的人才 ,必将成为参与国际竞争人才素质的内涵要素。改革传统的教学方法 ,探索新的培养双语人才的教学模式 ,有利于促进学生的外语学习 ,有利于学生对学科知识的掌握 ,从而培养出适应现代社会的有用人才。     

民族院校《C语言程序设计》汉英双语教学的实践与思考

本文从民族院校实施汉英双语教学的必要性和可行性出发,针对C语言程序设计课程本身的特点,结合多年来双语教学的经验和成果,提出了相应的双语教学的实施策略。     

计算机类专业程序设计语言课程双语教学研究与实践

针对当前计算机类专业程序设计语言课程中双语教学工作开展的实际情况,分析相关背景、需求与存在的问题,提出要进一步推进与强化计算机类专业程序设计语言课程双语教学,并结合实践成果和经验给出了相应的策略与建议。     

普通高校双语教学实践改革探析——基于“会计”双语教学的思考

在经济全球化的背景下,普通高校经济学本科专业课进行双语教学的必要性越来越明显。会计作为经济学主干课,一种国际通用的商业语言,当然也需要进行双语教学。但在会计双语教学实践中,有很多制约教学效果的因素存在,为此,迫切需要进行探索改革,以期提高双语教学的教学效果。     

地方本科院校生物科学专业实施双语教学的实践与思考

本文从地方本科院校对分子生物学实施双语教学的必要性入手,阐明了高校生物科学专业实施双语教学不仅是时代发展和教学改革的需要,还是培养复合型人才的重要措施和提高教师素质的有效途径;分析并总结了双语教学实施过程中师资的要求、教材的选用、教学方法和手段、教学效果的评估等方面的问题,并针对这些问题提出了思考.     

会计专业双语教学的实践与思考

双语教学有助于为社会培养兼具专业知识与外语能力的复合型人才,但双语教学尚处于起步阶段,其教学模式、手段等亟待探索。本文从教学实践出发,对提高双语教学质量,实现教学目的的策略和方法作了探讨。     

基于《JAVA程序设计》课程的人才培养实践研究

通过《Java程序设计》课程的教学实践改革来探讨、摸索出适应于当前外向型经济发展环境的计算机专业外向型应用人才培养的有效方案,并研究出一套实用的外向型应用人才培养体系.     

关于语言学概论“双语教学”的实践与思考

本文针对近两年笔者对中文专业《语言学概论》双语教学的实践,提出了自己见解。认为中文专业《语言学概论》适于双语教学;双语授课宜坚持渐进性、有序性、互动性原则;教材应根据开课时间的先后来选择;开设语言学概论双语教学的时间以二年级上期为宜。     

关于高校开展专业课程双语教学的实践与思考

随着科学技术的不断发展,知识更新的速度不断加快,大量的信息资料出现了英文形式.为了与国际交流接轨,专业课程双语教学成了高校的热门话题.教育的发展要想与国际接轨,离不开教育改革,而专业课程双语教学成了改革的第一步.本文简要分析了高校开展专业课程双语教学的现状,并针对存在的问题提出了相应的解决措施,最后分析了成功实施双语教学的关键环节,旨在为高校专业课程双语教学的实践提供参考依据.     

高校生物专业双语教学的实践与思考

双语教学是高校质量工程实施的重要内容，在分析双语教学形成的基础上，结合在生物专业开设双语教学的体会，解析了影响双语教学的因素，并就高校双语教学定位以及提高双语教学质量的途径进行了讨论。     

“双语教学”在计算机课程中的实践

因为计算机的核心技术用英语表述,双语教学是高校计算机专业应该采用的一种教学方法.本文通过对计算机专业课程双语教学的作用和地位的分析,论述了在计算机专业基础课和操作性较强的课程中双语教学模式的实践,从而提高双语教学质量.     

地方高校实施双语教学的思考

地方高等院校实施双语教学不仅是时代发展和教学改革的需要 ,同时还是培养复合型人才的重要措施和提高教师素质的有效途径。本文从对双语教学教师的选派、教材的选用、教学方法和手段、教学效果等问题进行探讨和说明 ,并提出一些思考     

在高职高专程序设计类课程中推行双语教学的研究与探索

随着经济全球化进程的不断加快,我国参与国际环境竞争的不断深入,培养具备扎实专业理论基础并精通第二语言的复合型人才已成为高新科学技术产业领域人才的培养的紧迫任务,针对这一问题,本文着重探讨双语教学的重要性以及在计算机专业程序类课程教学中的重要性,然后以计算机专业程序设计课程《数据库基础及SQL程序设计》来说明在高职高专计算机类课程实施双语教学的可行性。     

大学物理双语教学实践与思考

在大学物理双语教学实践的基础上,对大学物理双语教学中存在的问题进行思考,并提出相应的对策,为大学物理双语教学提供有益的参考。     

创新教育中的双语教学实践与思考

本文论述了双语教学与创新教育的之间的关系，指出双语教学是实现创新教育的重要手段。重点探讨了在双语实践教学环节中如何采用多元化教学形式，完善教学内容，改革教学方法，提高学生的创新能力，有效推进高校创新教育的进程。     

专业课实施双语教学的实践与思考

21世纪是高新科学技术迅猛发展的时代，随着世界经济全球化步伐的加快，我国人世后急需大批高层次、高素质的复合型人才，高等教育面临激烈的国际竞争，改革迫在眉睫。教育部针对当前这种形势，做出要求：各高校要努力创造条件开设双语教学课程。双语教学作为国家课程改革的重要项目之一而备受关注。它的出现反映了高等教育国际化趋势的客观要求，也是世界一体化形势下我国高校教学改革的一个方向。     

物理化学双语教学的实践与思考

物理化学教学中实施双语教学对于提高学生的专业水平、外语水平和综合素质等都具有重要作用。本文简要分析了物理化学双语教学的发展状况,所面临的问题和应对方式,提出了提高双语教学质量的建议。