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相似文献
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1.
舞蹈和戏曲是用肢体语言来表达情感的一种独特的、古老的艺术。毯技课是舞蹈和戏曲专业训练中的一门必修课。训练者要达到美感呈现、情感表达及内心世界的体现,就必须长期不懈地训练,但在这一过程中,所引发的运动损伤常常相伴而生,直接影响训练和水平的提高。这种运动损伤主要与训练动作有关,尤其以腰背部肌肉、足踝部关节韧带、膝关节等处最明显。这与专业动作中旋转、跳跃、复杂多变的造型多集中体现在腰胯、下肢、肩、手腕有关。其中急性损伤仅占总人次的4%,绝大多数损伤都是慢性、积累性损伤。  相似文献   

2.
郑卫民 《科教文汇》2009,(11):183-183
擒拿格斗是公安院校的专业基础课,具有很强的实践性和对抗性,在教学训练中加强身体损伤的预防,对提高学生技能,保证身体健康具有十分重要的意义。  相似文献   

3.
在舞蹈教学里,侧手翻是毯技课程里基础的必不可少的训练内容之一。侧手翻属于翻腾的基本动作之一,是舞蹈中的常见动作,是双手双脚同时运动,向侧翻转的手翻动作。要求在一条直线上,两手、两脚四个支撑点依次落地,看起来很有视觉感。故俗称"大车轮"或"车轮子"。做法是右腿向后上方摆起,左脚蹬地,两手向前下方左右依次撑地,经左右分腿倒立过程依次推离地面,两脚右左依次落地(或反方向)。还可以变形为单臂支撑侧手翻;器械支撑侧手翻等,是很多空翻技巧的基础,在舞蹈、戏曲、武术等项目中被广泛采用。  相似文献   

4.
维修电工是一门综合性很强的课程,它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力,提高学生对现代社会的适应能力等方面都具有重要的意义。线路安装技能课既是维修电工的一门基础课程,也是为以后从事维修电工工作打下能力基础的一门很重要的课程。文章从中总结了一些教学细节问题和教学技巧,这些问题和技巧在教学中起到良好的教学效果。  相似文献   

5.
舞蹈课是北京市石景山区业余大学幼儿艺术教育专业(以下简称幼艺专业)所开设的一门必修课,在整个课程体系中占据着重要的地位。课程任务是完成教学大纲的学习任务,让学生掌握舞蹈本体、幼儿舞创编和教学的基本理论知识、技能和技巧,为培养具有舞蹈创编和教学能力的幼儿教师奠定坚实的专业基础。因此,我们要从教学的各方面去渗透和培养学生的舞蹈动作示范能力、语言表达能力、教学组织能力、评价能力和模拟教学能力,以提高其综合舞蹈教学能力。  相似文献   

6.
目前,在我国教育改革的过程中,素质教育作为其中的重要组成内容,要求以实现素质教学为核心,对体育课程提出了相对明确的教学目标。舞蹈教学及课程的发展,也逐渐引起教师及家长的关注。体育课程中引入舞蹈教学的探索,已经成为教学的重要问题。如何结合体育课程的实际发展情况,实现将体育课程中引入舞蹈教学中非常关键。本文将简要分析,体育课程中引入舞蹈教学的探索方面的相关内容,旨在进一步促进舞蹈教学在体育课程中的应用,使学生拥有更加健康的身体状态。  相似文献   

7.
郑永新 《科教文汇》2014,(5):139-140
呼吸在舞蹈训练及表演中起着非常重要的作用,呼吸给予舞蹈以艺术生命力;同时,舞蹈作品的表现不仅仅只依靠舞蹈动作来完成,其更需要呼吸来完成身体的控制。本文将主要对呼吸在舞蹈训练中的重要性及运用技巧进行具体的探讨。  相似文献   

8.
舞蹈是一门古今中外流传久远的艺术形式,既有专业从事研究和表演的专业院校和演出团体,也有业余爱好,以兴趣培养和陶冶身心的素质教育。专业舞蹈训练对学生的选材,教学都有着严格的要求和标准。专业舞蹈主要是训练12—17岁身体条件突出(身材比例适当,四肢修长,面目姣好),身体能力突出(爆发力、协调性、柔韧性)的学生。  相似文献   

9.
初中美术课程是初中生课程中非常重要的一门课程,对提高初中学生的审美情操具有重要的影响。为了更好的促进学生的健康成长和全面发展,初中美术教师在教学过程中要提高教学技巧和课堂教学效率。  相似文献   

10.
《科技风》2017,(10)
本项目针对舞蹈教学与训练的实践中,舞者多在教学与训练过程中因为某些原因产生损伤,并且随着运动强度的增加,损伤的几率和严重性也越来越大,进而影响学习和训练的问题进行分析研究。旨在通过对舞蹈运动损伤与预防项目的研究,以遵循舞蹈审美及其运动规律为核心原则,使从事舞蹈运动的人员,较为完整地了解科学的舞蹈运动理论知识,以增创现代科学训练器械为辅助,降低舞者在舞蹈过程中潜在的损伤风险,有效的预防舞蹈运动损伤的发生。  相似文献   

11.
声乐教学是以训练、培养学生歌唱技能技巧为主的课程。原创力声乐教学是训练、培养学生歌唱技能技巧及歌唱表演能力的过程。在声乐教学中,教师一定要特别注意充分调动学生的学习积极性和主动性龙掘学生自身所具有的个性潜能,培养学生原创力,使学生能够再创造出更优美的作品  相似文献   

12.
离散数学课程是计算机科学的核心基础理论课程,探索研究其教学方法和教学技巧,帮助学生掌握这门课程具有重要的实际意义。本文从教学内容、教学方法和教学手段三方面对离散数学教学作了分析和探讨。  相似文献   

13.
袁婷婷 《科技风》2012,(21):235
幼师专业的学生在走入工作岗位后要承担教育儿童的重任,舞蹈在幼儿的教育中占有举足轻重的低位,因此,幼师专业的学生学好舞蹈便成了所有学科中的重中之重。在舞蹈教学中,基本功的地位尤为重要,科学合理的基本功训练在舞蹈教学和舞蹈技能的提升方面占有不可取代的地位。本文就幼师专业的学生的舞蹈学习中的舞蹈基本功的科学训练及其做了具体阐述,并论述了如何有效地进行基本功训练。  相似文献   

14.
廖琳 《大众科技》2009,(11):150-151
C语言是计算机及相关专业的一门重要基础课程,可掌握程序设计的一些基本方法和技巧。文章从老师的教和学生的学过程中所存在的问题中出发,提出了在C语言课堂中引入启发式教学、案例式教学、互动教学等教学方法并注重学生的实践创新能力培养,能使教学效果显著提高。  相似文献   

15.
《微机原理与接口技术》是普通高等学坟理工科专业的一门重要的计算机技尜基础课程,针对该课程内容抽象、学生学习困难的问题,对该课程教学改革的思路进行了阐述。并根据在教学过程中取得的一些经验,就优化教学内容、改进教学方法、强化实践教学等方面进行了理论研究和探索.  相似文献   

16.
《科技风》2016,(17)
篮球运动在每个高校都被大部分学生所喜爱,篮球运动是他们在课外时间锻炼人数最多的项目。然而他们在打篮球的过程中或者是在篮球训练过程中容易受到身体上的损伤,所以本文通过对他们在篮球运动中所受的损伤进行问卷调查,来探索学生在篮球运动过程中容易受到哪些损伤,他们这些损伤与篮球运动之间的规律是怎样的?以便以后学生在篮球运动过程中可以做好预防来减少受到的损伤,为了篮球教学、篮球训练、课外篮球运动能更好的开展提供有利的保障。  相似文献   

17.
在舞蹈表演艺术中,技术技巧包括基本素质训练(软度、力度等项)、地面技巧、双人借体以及跳、转、翻等三大类技术技巧。它是一种高难度的舞蹈动作,具有美感,以表达特定的情感和内容为终极目标,促进舞蹈表演的成熟和完善。  相似文献   

18.
教学组合是舞蹈课程当中教师必用的教学手段。它体现了教师教材组织,对学生的训练目的和教学成果。在高校专业舞蹈教学向非专业舞蹈教学转换中,如何使教学组合的编排和教法更体现非专业的特点,这正是需要探讨和研究的话题。  相似文献   

19.
舞蹈是艺术的一种,它是人们在自然活动的基础上对人类活动、生产劳动、娱乐等动作的加工提炼,用规范化、有节奏的动作,通过人体的手势、动作姿态,造型来表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术表现形式。在舞蹈教学中要求教师要训练学生动作的协调性和对的感受,还要了解学生的心理状态使用使学生在轻松晗恰的同时对掌握专业的舞蹈知识与技能技巧。下面就近几年来对中师生舞蹈教学的实践,谈几点体会。  相似文献   

20.
陈蓉晖 《科教文汇》2009,(12):196-197
教学组合是舞蹈课程当中教师必用的教学手段。它体现了教师教材组织,对学生的训练目的和教学成果。在高校专业舞蹈教学向非专业舞蹈教学转换中,如何使教学组合的编排和教法更体现非专业的特点,这正是需要探讨和研究的话题。  相似文献   

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