高职贫困生心理援助体系的建构

为了让高职贫困生从心理上脱贫，建构了一套“五位一体”的心理援助体系，即努力营造民主和谐的心理氛围、建立健全科学动态的心理档案、全面渗透科学有效的心理辅导、大力建设自助互助的心理社团、有机结合短期长期的心理干预。它们之间共同相互作用，使贫困生具备良好的心理素质和完善的人格，成为社会发展所需的真正栋梁之才。     

论伪科学产生的社会基础及对策

本文分析了伪科学产生的四种社会基础：人类对科学的过高期望是伪科学泛滥的社会需要基础；从众心理是伪科学产生的社会心理基础；相关法律制度不健全是伪科学泛滥的社会制度基础；社会整体科学水平低下是伪科学产生的社会文化基础。防止伪科学的产生有两点对策：一是划清科学与宗教的活动范围；二是深入理解科学，坚持辩证唯物论。     

传统心理养生思想对现代人心理保健的启示

人类的健康正面临着现代社会的无情挑战,心理健康已成为日益突出的社会性问题。开展心理保健工作不仅要洋为中用,更要古为今用。现代人不仅要继承发展传统心理养生思想,辩证看待生理、心理、自然和社会等因素在心理保健中的作用,还要树立正确的心理保健观念,掌握科学的心理保健方法,如精神陶冶法、清净养心法等等,从而维护个体的心理健康,提高国民的心理素质。     

成人心理焦虑现象浅析

成人心理焦虑现象是现代学者所普遍关注的社会问题之一，导致成人心理焦虑现象的主要原因包括社会认知因素、个人因素及工作压力等。针对上述因素，应当采取科学有效的措施，以减少成人心理焦虑现象的发生与发展。     

准实验设计(一)

在心理科学和教育科学的研究中,实验是公认的重要研究手段。随着教育科学的现代化,心理和教育实验的作用还将受到进一步的重视。但是,心理和教育科学毕竟是和大规模的社会文化问题密切相关的学科,完全排除宏大的社会文化背景的影响,是不可能得出解决问题的有效结论来的;而在错综复杂的社会文化因素的影     

学校开展心理健康教育的几点思考

学校进行心理健康教育是提高学校综合素质的重要的环节。一要搞好心理健康教育 ,要创设良好的学校心理环境、家庭心理环境和社会心理环境 ;二要组织教师学习理论知识、深入了解学生心理状况、讲究科学的疏导方法 ,以课堂为主渠道 ,全方位、多角度地进行。     

高职学生厌学心理的产生原因及应对策略

分析高职学生产生厌学心理的原因,从引导学生正确认识社会现象,科学规划就业指导课,加强学生择业就业心理教育等方面提出对策。     

我国伪科学现象产生的精神根源探析

伪科学是一种十分复杂的社会现象,它的流行和传播涉及到科学、宗教、哲学、道德、经济、政治、社会心理等各个方面,而我国国民理性精神与科学精神的欠缺是造成伪科学现象得以泛滥的精神根源。这就需要我们大力倡导理性精神,崇尚科学精神,从而揭露并抵制伪科学。     

SARS事件的社会心理透视

在SARS事件中,因为对SARS认识的诸多不确定性、缺乏安全感以及传言的影响,引起社会民众心理上的巨大恐慌.而要克服恐慌心理,则应该以科学的态度和健康的心态去认识和应对SARS,并且还要重视人文关怀.同时,SARS事件启示我们:公众的社会心理承受力和危机意识有待提高,迫切需要建立社会支持和心理援助系统,以应对公共突发事件.     

对当代大学生消费行为及心理的理性分析

大学生消费在社会消费中占据重要位置,他们是社会消费的一大群体。他们的消费观念、消费方式、消费心理往往受到社会消费思想的影响,既有一般社会成员消费特点,又有自己群体消费特征。本文试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析,提出与之相适应的消费教育,以使大学生形成科学的消费观念。     

世纪之交宗教盛行的归因分析

人类社会发展到 2 1世纪 ,与科学本质对立的宗教文化 ,并没有随着高科技的发展而得到有效的扼制和弱化 ,相反在一定范围内出现了盛行现象。究其原因 ,一是社会心理与社会文明发展的异步效应 ,二是对现实世界认知的有限性所致 ,三是高科技发展的某些负面影响与科学背反 ,四是生存发展的社会竞争使部分社会成员产生心理重负 ,五是宗教对人们的心理有一种特殊的疏导作用 ,六是宗教自身不断改革以求与现实社会伦理相符合的结果 ,七是通过对宗教的选择以求对民族或政治主张的认同。研究这些原因 ,有利于正确对待宗教与科学发展的矛盾联系 ,从而使这种落后的社会意识得到控制和弱化。     

论当代大学生心理健康的重要性及其维护措施

健康的心理是大学生学习科学文化知识的基本前提,也是大学生顺利成才的重要保证,更是大学生适应社会、成就事业的心理基础。一个具有良好心理素质的学生,可以更好地适应外部环境的变化,充分发挥自身潜能,成为社会建设的推动者。相反,倘若心理不健康,小则影响个人发展,大则危害社会。可见,心理健康对当代大学生尤为重要。     

新千年的挑战:生物心理社会医学模式

疾病的生物心理社会模式是基于细胞、组织、器官、人际关系以及环境影响等多种因素相互作用的一种构想。在新千年中 ,人们最关心的是行为、环境、心理和社会因素在促进疾病的恢复、保持心情愉快以及抵抗疾病中的作用。应付压力机制与社会、行为因素密切相关 ,该机制可以很清楚地说明外部环境压力和由某种心理反应而引发疾病的情形。压力和消极心理及社会因素对身体和细胞的免疫状态和功能方面都将产生影响。未来几十年我们不但要关注行为和心理社会因素通过神经生理机制对健康状况产生影响 ,而且更有必要揭示有利于健康和人体机能最佳发展的生物心理社会医学等综合因素。此外 ,还应推进初级预防科学。     

“法轮功”事件文化透视

“法轮功”事件有一定的社会文化基础、社会心理基础、社会政治基础。它提醒我们要重视社会主义现代化过程中文明与愚昧、科学与迷信的斗争，思想上绝不能有麻痹情绪；我们要从综合国力的角度重视全面提高全民族的科学文化素质，让一切腐朽没落的东西没有市场，无机可趁     

职工文化

为满足职工群众精神文化需求,全面提高职工队伍思想道德素质和科学文化组织而展开的文化活动。作为社会主义大文化的重要组成部分,职工文化涉及科学、教育、文学、艺术、休闲、健身、娱乐、以及道德、理想、伦理、心理等社会生活的各个方面,与其他社会意识形态同属     

成人攻击行为的心理发生机制研究

攻击行为直接影响到成人的心理与行为发展,研究成人攻击行为的心理发生机制并据此寻找有效的控制和消除成人攻击行为的科学方法,对于社会的稳定与发展有着极其重要的意义。本文着重探讨成人攻击行为的心理发生机制问题,以为实际工作中采取科学的方法矫正成人的攻击行为提供理论依据。     

“90后”大学生心理人格特征表现

本文从当代社会文化语境与90后大学生心理实际出发,具体论述了大学生心理人格的积极和消极特征,提出了和谐心灵空间的建构的具体实践思路。认为90后大学生更具有独立思考的主体性人格心理,时尚与个性的消费性人格心理,更注重专业知识实用价值的文化心理,生态意识与公共服务的社会心里;但由于市场经济下整个社会的浮躁时代背景影响,部分大学生也表现出一些消极心理情绪,孤独、自卑、偏狭与冷漠。媒体应该客观理性评析90后大学生心理特点和予以正确科学的引导。     

论编辑活动的建构意义

在“文化缔构编辑观”的理论基础上,结合对现代编辑活动的考察．进一步阐述编辑活动社会属性意义上的多重性建构特征。分析认为,编辑活动是人类科学文化活动中的一个重要环节．在人类社会的科学文化发展中具有十分重要的建构意义。编辑活动通过对作者个体的精神文化创作品的鉴审、把关,是对社会科学文化形态有序的整体性建构;同时通过精神文化产成品对读者心理意识的影响,也是对社会大众心理意识形态的有机建构。因此,编辑活动必须反映社会主体意志,体现社会文明进步需求,准确把握社会历史发展总纲,在社会科学文化形态和社会心理意识形态的多重建构中,发挥应有的积极作用。     

中国现代心理技术学的回顾与展望

由于社会实际生活对心理学的呼唤,随着科学由分化走向新的综合,重建现代心理技术学便应运而生。从20世纪80年代中期至今的近20年间,已建构成中国现代心理技术学的新体系;成立了积极开展学术活动、出版著作、研发软件、培养新生力量的学术组织和研究机构;其心理技术产品推动了心理学为社会生活实际服务。应当进一步面向社会生活,拓宽研究视野,更好服务社会;在扎实开展心理技术应用工作的同时,积极搞好学科建设,进一步提高学术水平;将研发新的心理技术产品与培养新生力量结合起来;继续努力搞好全国心理技术应用论坛的自身建设。     

职业中学学生择业心理现状及引导策略

职业中学学生择业存在盲目服从、无奈选择、贪图享乐等心理误区;导致这些心理误区的主要因素在于个人因素、家庭因素和社会因素。本文针对中职生择业存在的心理误区及其成因的分析,认为应采取引导学生自主择业,加强就业指导、心理指导,通过典型事例以及实践体验引导策略,以促进学生科学择业。