夯实基础--培养品质优秀的学生

从事教育教学工作已有十三个年头了，曾任班主任、教导处干事、教导主任。在平常工作中遇到过很多教育教学中的问题：有教学研究的问题，有学生管理的问题。也有学校管理的问题。为什么学校的教学研究只是例行公事一样，老师只是上一堂公开课．既没有为什么目标研究教学的何种效果，也没有对比平行班没有这样上的效果而进行研究，甚至连评课都不能...     

一地幸福的鸡毛

21岁那年．我从师范大学毕业分到一座新建的煤矿中学当教师。煤矿处于大山间，这里风景秀美．人也善良可亲。可惜没有图书馆．没有溜冰场．没有舞厅酒吧．也没有谈诗论画的朋友，不出两个月．就觉得已被明遗忘。开学两个月后．办公桌才做好送来．我伏案工作一天后．两只手臂上竞长满又痒又痛的红斑!     

第一位的是什么

一个人生存于世．有很多很多的事情是你所不能做的．或者想做而做不成的，因而我们不得不说，人是有差别的。正如世界上一切其他事情一样．没有差异，就没有这个世界，同样，没有差异，也就没有人类。     

我就是最大的奇迹

我是造物主的最大奇迹。 自从开天辟地以来，世界上就没有第二个人有我这种精神，有我这种心胸，有我这种眼睛，有我这种耳朵，有我这双手，有我这种头发，有我这种嘴巴。完全像我一样能走、能说、能动、能想的人，以前没有，现在没有，将来也不会有。四海之内皆兄弟，但是．我却与众不同。我是独一无二的造化。     

堵住“不揣腰包的腐败”

据报道，日前全国32个省级检察院中．已经有24个成立了反渎职侵权局．近半数基层检察院也成立了相应机构。最高检有关人士强调，虽然与贪污贿赂犯罪相比．渎职侵权等腐败行为并没有把钱装进自己的腰包，但其危害同样非常巨大，在某种程度上甚至超过了贪污犯罪。[第一段]     

第一次与艺术亲密接触

27个月的金童，一直跟着爸爸妈妈到处疯，从来没有上过早教班．也从来没有上过相关的亲子课程。就因如此．童鹚被一些妈妈善意地指责过．觉得我应该把花在给童买成长写真的钱，投资在对煮的教育培养上才更有意义。仁者见仁智者见智，童蚂也不想再多解释什么……     

富有的“袖珍国”

梵蒂冈：境外投资打造金融帝国梵蒂冈是世界上最小的国家，面积为0．449平方千米，只牟目当于北京天安门广场那么大。梵蒂冈既没有农田，也没有工厂，粮食和日用品均靠外国供应，但它却是世界上国民平均收入及财富最多的国家。除了旅游收入外，该国的经济来源主要有三个方面：教徒捐赠、房地产和金融资产。     

初读：一个必须精心设计和组织的教学环节

初读．指的是对课文的第一次通读，其目的是使学生获得文本形式和内容的初步印象。初读是阅读教学中必不可少的一个环节，但是，我们发现这个环节在许多课堂上成了草草走过场的一种形式．不但时间上得不到保证。教师往往也没有很好设计，使初读完全没有达到应有的效果。为提高阅读教学质量，有必要精心设计和组织初读。并切实注意以下两个方面。     

多几把尺子

市里要举行小学语文教师现场作文竞赛．某校应派出三位老师参加。教导主任和校长协商后。有两位很快就定下来了．可还有一位，排来排去．都好像差不多。最后，校长一拍脑袋：学校一个也不指定，索性自己先赛一赛。几天后．结果出来了：曾经被很快定下来的那两个．都排不上号，而原先没想到的教师老刘．竟居第一。更让人觉得意外的。老刘在全市竞赛也获得了一等奖。事后，校长感慨地说：“要是没有这次竞赛．老刘这个人才我们还发现不了：要是参赛的三个都由我们指定．老刘也没有露一手的机会。看来。我们要多几把尺子。”     

近几年三角部分高考试题特点分析

从表中分析可得：近几年高考中三角部分试题均为中档题，总分值约占20分左右．题型以客观题为主．自1997年到2002年的6年中，有2年没有出大题．从题量上来看，随着高考改革的发展，总题量在减少，故三角部分题量也在稳中有变。由97年的5个小题到02年的1小1大两个试题．知识考查上，主要体现在“性质、求值、变换”．     

高考作文出彩四法

高考语文评卷将作文分为两个等级．一个是基础等级，一个是发展等级。作文中有“出彩点”就能提升到发展等级；没有“出彩点”，就会停留在基础等级。要想作文脱颖而出．作文必须有“出彩点”。多年担任高考语文阅卷组长的何永康教授说：凡优秀高考作文．“必须有‘光辉’。没有‘太阳’，总得有个‘月亮’：没有‘月亮’，总得有个‘星星’：没有‘星星’．总得有个‘萤火虫’吧!如果连‘萤火虫’都没有．那只能在‘基础等级’徘徊了”。考场作文想得高分．必须在“光辉”上下功夫——只有写出“出彩”的作文．才能刺激评阅者的眼球向大脑传递“此文达到发展等级”的信息。     

谈逸出功与电离能

在原子物理部分有两个涉及功和能的物理量：逸出功与电离能．提到它们的关系，不仅很多学生一头雾水，甚至有些教师也说不清它们到底有什么不同．关于此问题在部分参考资料上有所介绍，但笔者认为这些介绍并没有指出问题的本质．为此笔者查阅了一些资料并与化学教师进行了探讨（电离能更多是作为一个化学名词出现的），现将探讨心得与同仁分享．     

教学的尊严在于思想

听一位老师上《会说话的灯》（浙教版小学语文第七册）第二课时，在整整一节课的时间里．我发现她就只分析了课文的第二部分。这部分主要讲路上的灯．大约140个字。既没有难写的字词，也没有难以理解的句子，讲来讲去就是红灯停、绿灯行。讲了以后便一遍又一遍地读。课堂单调乏味，要不是有我这个外人在。学生肯定坐不住了．     

摆渡自己

生命的日子里,有晴天．也会有阴天雨天。人生的路上．有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口,没有桥的河岸。     

没有选择的选择

现任北京外交学院副院长的任小萍女士说．在她的职业生涯中，每一步都是组织上安排的，自己并没有什么自主权。但在每一个岗位上．她也有自己的选择，那就是要比别人做得更好。     

新材料作文“孤军奋战的亚拉”写作指导与佳作示例

【文题展示】阅读下列材料．按要求作文：没有教练指导．局间休息只能一个人喝水．没有任何人陪同，比赛结束后只能独自匆匆离去．坐了十几个小时的飞机．只为上场26分钟……他是伊拉克羽毛球运动员．名叫亚拉·阿扎德·阿卜杜勒·哈米德．也是2010年广州亚运会上．伊拉克队唯一的羽毛球运动员。亚拉说，一个人的国家队没想象中那么孤独。     

教育需要个性的张扬

世上没有两片相同的树叶．反之．世上也没有两片完全不同的树叶。同样，世上没有两个完全相同的人。也没有两个完全不同的人。这就是说．人是在“人”所共有的特性的基础上。还有丰富多彩的个性。长期以来．我国的教育只重视了人的共性。而忽视了人的个性。同一个教室。同一个模式。同一个方法．同一个负责“传道、授业、解惑”的“技术师”．培养的也是同样规格的“标准件”．即使你是“婆娑妩媚”的桠枝．也不会让你“旁逸斜出”．即使你是一跃冲天的“飞鸟”．也不能独领风骚的腾空而起，否则你就有被剪、被打的危险。因此．个性在长期的折磨中被扼杀．创新的火花还没有燃起就已经被世俗的冷水淹没。人也就循规蹈矩．从小不敢越雷池半步．追求平平淡淡才是真，安安稳稳就是福的人生理想。于是，教室太平，学校太平。教育太平，     

地狱里的天使之光

没有豪华的场景，没有离奇曲折的情节．更没有重量级的演员，这就是《放牛班的春天》。然而．看完后，却感觉内心深处最坚硬最阴暗的一隅被深深地触动了，是什么让我们如此感动，又是准让我们泪不自禁？这部片子看了已经有几个星期了．但孩子们稚嫩嘹亮的歌声却时常在耳边回荡．马修满脸憨厚的笑容也不时浮现在眼前。     

梦坐渔船，船历四季

虽然没有亲自体验江南水乡的绰约多姿。风情万种；虽然没有素自感受过江南水乡的古朴宁静；虽然没有亲自呼吸在有雾的水乡里；虽然也没有亲自泛舟湖上．再对歌一曲。但我一直喜欢把自已置身于渔船上，随舟更事．在更事中行舟，又在行舟中追梦。     

另类难题

１．公共汽车上，两个人正在热烈地交谈，可围观的人却一句话也听不到，这是为什么？２．请仔细想一想，你所见到的最大影子是什么？３．什么东西说“父亲”时不会相碰，叫“爸爸”时却会碰到两次？４．一个自讨苦吃的地方在哪里？５．什么样的强者千万别当？６．什么书谁也没见过？７．最不听话的人是谁？８．新买的袜子怎么会有一个洞？９．有一个人被从几千米的高空掉下来的东西砸在头上，却没有受伤，为什么？１０．一个人上了手术台是什么心情？另类难题