老王

我在村小学代课那年，老王已教书多年，他教龄最长，年龄最大，待我们最好，我们都亲切地称他老王。     

月是故乡明

每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮，人人都爱自己故乡的月亮。事情大概就是这个样子。     

《老王》课堂教学实录

教材分析:《老王》是人教版八年级上册第二单元的课文,讲述的就是一个普通车夫的故事。杨绛用平淡如水的语言给我们介绍了老王的身世、她与老王交往的几个生活片断以及老王死后她的愧怍心理,不仅高度赞扬了老王善良的品质,还体现了作者对老王这些不幸者的深切同情和关爱。这些情感都寄寓在一些看似平淡的细节中,语言质朴却饱含深情。     

童年——回不去的故乡

每个人都有两个故乡，一个是地域意义上的故乡，一个是时间意义上的故乡。地域意义上的故乡，只要我们愿意，我们随时都能回去：可是时间意义上的故乡——童年，我们却回不去了。     

一个被社会边缘化了的人的不幸——品《老王》中的老王

《老王》是杨绛先生的一篇记人散文,作者在写老王这个人物时,大多是用描写和叙述,很少议论和抒情,表现老王的＂苦＂与＂善＂都是让事实来说话,正因为如此,老王的不幸命运和内在的善良品质更耐人寻味了。     

能人老王

周围十里八乡的人都知道有老王这么个人,老王教书,也捣鼓电视机。最让人羡慕的是老王还会修电脑。农村人过日子,见过电脑的人都不多,想想老王的能耐吧——够大的。说是“老王”,今年也就刚过“而立”之年,因为他会修些电器,常有人打电话来:“是老王吧?”一听那些变调的普通话,我就在一旁窃笑:“老王八”,多难听,干脆弄个名片,印上“王经理”多好,现在这年月,经理满天飞,也不在乎多你一个人吧!老王只是憨笑,回头看身后的一张图片,图片上是一位美女,打扮时髦,长相极有品位。老王说那是养眼的,办公室的墙上突然多了个美人,谁看着都怪舒服的。办…     

大话校园

嘿，老王 我们的班主任王海凤，年方三十，可不仔细看的话，绝对以为她四十出头了。老王脸黑、手黑、胳膊黑，喜欢穿亮色的衣服。班上同学常拿她的黑皮肤打趣。运动会的时候，老王说她晒黑了，立马就有人出来说：“老王，您已经够黑了，再黑。     

亲情课

寒假里办公室几个同事都纷纷把孩子送到各类培训班去补课。老王的儿子英语总是考不及格,孩子一放假,老王就把他送进了初中英语强化训练班。这个班是封闭式教学,半军事化管理,孩子只有周末才能回家。老王信心     

不可轻视老王之“苦”

多次听初中老师上《老王》（人教版八年级）,也多次听高中老师上《老王》（苏教版必修三）,看到绝大部分课堂都比较关注“老王是怎样一个人”．且更多地让学生体会他性格中“善”的一面．而比较忽略伴随老王一生的“苦”。     

《动动脑筋》答案

《动动脑筋》答案一、中间有门隔着二、除夕１２点左右，孕马三、先把玉米倒进老王的袋里扎好，再把口袋翻过来，把豆种倒进去，解开绳子把玉米倒给老王四、新袜子每双都有商标纸连着，只要盲人各取一只就可五、系祖孙三代六、“６”去头，“８”去半，“９”去尾，都是“...     

月是故乡明

每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。     

笑话长廊

待遇没变 老王向朋友抱怨说：唉，刚结婚那会儿多好，我每天下班回到家，妻子和小狗都在门口迎接我，     

热辣的夏季

故乡的春，花红柳绿，一派生机。故乡的小孩们都爱这个花花绿绿的季节，而我却更爱故乡的夏！     

他有一颗金子般的心——小评《老王》的主人公形象

杨绛的小说《老王》为我们塑造了一个身份卑微、生活艰难的小人物——老王的形象。老王的形象是生动的。“老王直僵僵地镶嵌在门框里”,“他面如死灰,两只眼上都结着一层”,“简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着     

爱的左手

常和老王喝酒，酒桌上老王常挥舞着拿筷子的右手，唾沫横飞大谈自己的见解。     

咱们班的“老王”

瞧,迎面来了个穿西装,戴领带,腰别BP机,梳一头“三七分”的家伙。你别误会,他可不是大老板,他就是咱们班的“老王”,一名如假包换的学生。“老王”可是我们中的“贵族”,这不,他今天又是这身打扮,远远看去还不错。可是“老王”刚进教室门,便引起了一阵哄堂大笑,笑的人大部分都是男生,女生都在写作业,无心欣赏“老王”的“美貌”。不过三分钟,大家就都把“老王”拥在中间问这问那:“这领带不错,是在哪儿买的?”“这BP机挺新潮,是你老爸送给你的吧?”……“老王”倒是不厌其烦,正一一向他们解说呢!嘿,你看他那得意样儿,真把自己当贵族了。     

由“给他一把扫帚”想到的

最近，在《读者》2006第10期看到这样一则故事：老王是一个“贼王”，失手后被判了3年，走出监狱大门的他无所适从，是抓他的派出所所长帮他联系了一个小区保洁员的工作。有了安身之地的他，打心底里感激这份工作，感激所长，感激小区居民对他的信任，每天都把小区打扫得一尘不染，仿佛是打扫自己的心灵。可有个毛病他却总改不掉，见了人总爱盯人家的钱包，他常常提醒进出的人注意背包的姿势。小区的人都喜欢上了这个热心的老头，老王也从来没有这么惬意过，于是手中的扫帚舞得更欢了，还义务成了派出所的反扒能手。老王常说，大半辈子都白活了，     

跟着杨绛读老王

读<老王>,要跟着杨绛先生读老王. 杨绛为什么写<老王>?是因为"每想起老王,总觉得心上不安".这份"不安",不是因为"吃了他的香油和鸡蛋",或者"他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他",杨绛明明白白地告诉读者:"都不是."--所以我们不要去计算"杨绛和老王谁亏欠谁"这类问题.     

靶子

老王是猎人，酷爱打猎。他甚至认为，世间最畅快的事，莫过于打猎。老王把猎物不叫猎物，叫靶子。     

“老王”的三重不幸

杨绛先生在《老王》一文中讲述了一位善良、老实的三轮车夫的故事。散文写于1984年,在时过境迁以后,作者回忆起这位处于社会底层的老朋友时,却发出了对于"不幸者"的"愧怍"。那么,忠厚的老王不幸在何处,竟让一位七旬老人心境久难平复,愧疚不已?探究整个作品,我们最容易得到的信息是老王生活处境上的不幸。首先,老王的身体是不幸的。老王不仅年老,而且两只眼睛都有问题:一只瞎眼,一只患有夜盲症。后来不知得了什么病,总不见好转。其次,老王