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在各种习惯中,我认为应该特别重视培养幼儿的劳动习惯。 苏霍姆林斯基说过,儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的,关键是要使儿童从小就参加劳动,使劳动成为人的天性和习惯。现在的孩子大多为独生子女,在家是衣来伸手、饭来张口,养成了懒惰、自私、依赖等不良习惯。因此,幼儿园要培养孩子的良好习惯,首先应从培养劳动习惯开始。 幼儿刚入园时,教师要有目的、有计划地对他们进行自我服务训练,培养孩子的独立生活能力。教师可以逐步要求幼儿学会洗手、洗脸、吃饭、穿衣、系鞋带、折衣服、叠被子等生活小事。然后,教师可以把劳动教育渗透到各科教学活动之中。教师要运用多种方式,引导孩子,激发孩子的劳动兴 相似文献
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进入高中后,很多同学还是把数学学习简单地等同于做题,这种做法是危险的,初中的数学学习,模仿是个重要的办法,但到了高中,更多的强调理解、方法、思想,高考更是强调对理解和创新能力的考查。[第一段] 相似文献
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我国著名教育家叶圣陶先生说过:"什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯."可见好习惯在学习中的重要性.要让学生养成好的学习习惯,必须从小抓起.一年级是学生学习的起步阶段,而40分钟的课堂,对于这群天性活泼、没有纪律概念的学生而言,确实难以保持那么长的吸引力,上课三心二意,注意力容易涣散,这也是一年级的教师最为头痛的一件事.如何培养学生良好的语文学习习惯呢?钱穆先生说过:"你种盆兰花,你要照兰花的天性去养它;你养条牛,你要懂得牛的天性.我们人呢?人的一切行为必须合乎他的天性."好动是儿童的天性,这是人力无法控制的.只有在充分尊重他们天性的基础上,用适合他们的教学方法,才能使他们养成良好的学习习惯,从而激发他们学习语文的兴趣. 相似文献
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10个公德好习惯
1.爱护国旗,会唱国歌;
2.热爱学校,关心集体;
3.爱惜生命,热爱生活;
4.珍惜资源,保护生态;
5.遵守秩序,执行规定;
6.爱护公物,保护设施;
7.公益事业,热心参与;
8.乘车购物,自觉排队;
9.公共场所,不要喧哗;
10.文明上网,言行得体。 相似文献
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“艰难困苦,玉汝于成。”艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是中华文明长盛不衰的传家宝。古人云,“生于忧患,死于安乐”,“天行健,君子以自强不息”。自古以来,历代先人就把艰苦奋斗作为他们“修身、齐家、治国、平天下”的基本操守。“精卫 相似文献