反对把校庆办成“形象工程”

近日，教育部办公厅向各地、各直属高校发出通知，要求切实加强校庆管理，树立良好的校风学风：     

“平价医院”莫成“形象工程”

日前，国家卫生部发言人表示，“平价医院的建立和运行标准，将由负责财政投入的地方政府自行制定，但原则是保证不以营利为目的，保证包括流动人口和农民工在内的低收入人群的基本医疗需求。”此言颇令百姓感动，但人们担心，一些地方会不会只象征性地建立一两所平价医院以“表明态度”，而不愿对现有医疗机构进行降低收费改革呢？     

语文教育别搞“形象工程”

当今社会,人们热衷于“形象工程”,此风也影响到了学校教育.例如语教育,一个时期倡导某一主张,便会造出某种“形象”：强调注重政治思想教育的时候,便搞出了拖着“政治思想教育”尾巴的课堂教学“形象”来;强调突出语学科科学性的时候,便搞出了循规蹈矩地按照多少步多少环节推进的课堂教学“形象”来;强调发挥学生主体作用的时候,便搞出了闹闹哄哄满堂问的课堂教学“形象”来;     

教育不该为“形象工程”让路

据媒体报道,福建省福州市台江区投资1500多万元、使用不到两年的祥坂小学面临拆迁,用来建设闽江北岸中央商务中心。有网友称这所学校是＂史上最短命＂的学校。     

教育不该为“形象工程”让路

据媒体报道，福建省福州市台江区内投资1500多万元、使用不到两年的祥坂小学面临拆迁，用来建设闽江北岸中央商务中心。有网友称这所学校是“史上最短命”的学校。     

“雨神”表弟

一提到我的表弟,便令我“不寒而栗”。他可是著名的“雨神”呢!他嘴巴一翘,眼睛一眨,“雨”便夹着“风声雷声”降临了。     

“雨神”表弟

一提到我的表弟,我便“不寒而栗”。他可是著名的“雨神”呢!他嘴巴一翘,眼睛一眨,“雨”便夹着“风声雷声”降临了。     

论地方政府“旅游形象工程“的“虚“与“实“

旅游形象是吸引旅游者最重要的因素之一.市、县(区)级地方政府正是认识到旅游形象在旅游开发中的重要性,纷纷致力于“旅游形象工程“建设,其中有实际的一面,也有虚假的一面.客观地讲,“旅游形象工程“能明显改善旅游及投资环境.但是,目前我国部分市、县(区)级地方政府的“旅游形象工程“,却与自己的实际脱离甚远,表现出“虚“大于“实“.探其根源,主观上地方政府部分领导存在着形式主义思想和追求政绩、物质贪欲的念头,客观上地方政府对其在旅游业中的地位不明确,在实际工作中政府工作缺乏法律约束和完善的监督体系.因此,地方政府的所有领导都应克服“旅游形象工程“中的形式主义作风;同时,应对所拥有的旅游资源及客源市场进行准确定位,应变其在旅游业中的“主宰作用“、“主干作用“为主导作用、指导作用,应建立健全“旅游形象工程“的审批制度,并从源头上预防“旅游形象工程“中的腐败因素.     

“劳动”怎么了？

在媒体上看一则新闻：“雅虎”到人才市场招聘大学毕业生。当招聘方问到“扫地愿不愿意”的问题时，竞惹恼了不少大学生。一位自称“可以胜任任何职业”的女生愤然离席，然后又折回来怒斥招聘方：“你们对大学生如此无理，肯定招不到人才!”应聘者愤怒了。旁观者也有人为此感到愤愤不平，投书媒体。提出抗议：“招聘要有明确的目标。一个希望成为白领或蓝领的求职者，不希望提供其他无关职位，招聘者作为知名企业，超出了‘文明招聘’的底线。”     

我的表弟“猪猪”

国庆节那天,我的表弟迫不及待地从舅妈的肚子里钻了出来,我们全家都高兴得像捡了几十个金元宝似的,那高兴劲儿啊,别提了!因为表弟属猪,又长得白白胖胖的,大家都亲切地叫他“猪猪”。     

刘铁英：铸就了一个“铁”字徽标

“铁局”不姓铁，姓刘，刘铁英，河北涿州市公安局局长，全国“五一劳动奖章”获得者，先后3次被公安部授予“全国优秀人民警察”称号。 无论是他的工作业绩还是形象气质，都非常符合人们对警察局长的正面想象，因此他渐渐有了很感性的称谓：“铁局”、“铁大哥”、“老铁”……     

我的“企鹅”表弟

我的表弟虽然今年只有九岁,但是他长得特别胖,要是跑起步来,脸上的肉也跟着一颤一颤的。他圆圆的脑袋平顶发,一双小眼睛一笑起来就眯成一条缝,走起路来挺着个大肚皮,一摇一摆的,活像只可爱的小企鹅,我经常叫他“企鹅”表弟。     

表弟

小表弟破坏“我”搭好的积木,小表弟学大人的话“又捣乱了”,小表弟打自己的屁股……一个活泼可爱的幼儿形象跃然纸上,让我们仿佛可以看到他的姿态,听到他的咿呀学语。文学来源于生活。读此文,生活气息扑面而来!     

重视公关概念的界定——对“个人公关”论的质疑

公关理论界出现了一种新的理论叫“个人公关”，即公关的主体为个人。本文针对这个概念界定提出了质疑，指出这种提法的错误，阐述了公关对个人发展的意义与个人在公关中所起的作用不能界定为个人公关的理由。     

谨防学校文化建设成“形象工程”

不久前。笔者慕名到某县一名优学校参观,该校前几年的文化建设在当地红极一时,被树为全市样板．在多家省级报刊曾连续推出系列报道,引来不少省内外教育界同行参观。但所见情号令人大跌眼镜：斥巨资修建的科技馆内摆放着陈旧的科技作品：用大理石镶嵌的“文化长廊”仍张贴着几年前的书画作品;一排名人雕塑已成“断臂的维纳斯”：     

让“聪明玩”开启“玩商”

◆北京教育部门叫停“状元”信息◆武汉中考无“状元”◆大学毕业须德育答辩[编者按]     

浅谈我国高等职业院校的形象工程设计

随着社会的发展和原有知识、技术的更新以及竞争的加剧,对我国高职院校的发展提出了新的要求和挑战,本文系统的阐释了高职学院形象工程设计的必要性,以及从办学理念、规章制度和视觉形象三个方面应采取的措施。     

美丽女人内外兼修——2010年度中国女性形象工程教育活动启动

在春光和煦宜人,百花纷纷绽放的季节,第100个“三八”妇女节悄然而至。100年,光辉岁月弹指一挥问,为隆重纪念这个属于妇女姐妹共同的节日,3月17日,由全国心系系列活动组委会与资生堂丽源化妆品有限公司共同举行的纪念“三八”国际劳动妇女节100周年暨“心系女性”中国女性形象工程2010年度启动仪式,在中国妇女活动中心如期举行。     

表弟的创业故事

大学毕业,找工作一次次失败后,表弟租间房子,买台二手电脑做了自由撰稿人。因为爱好文学平时经常写豆腐块投给报社,表弟偶尔会收到几张十块二十块钱一张的稿费。     

“顾问”＋“非指导”：差异课堂中的教师定位

作为划一性教学的对立物，当代差异发展教学在课堂教师的角色定位问题上秉持着与划一性教学截然不同的观点，认为在差异课堂中教师不是“权威”，也不是“同伴”，而是“顾问”；师生关系应是“非对等性的合理性交往关系”；而“非指导”则是教师作为“顾问”引导学生发展的最佳方式。