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通过对化工原理实验教学设施和教师队伍的建设及实验教学方法和考核方式的改革,使学生在良好的实验环境下得到技能与素质的全面培养,促进了该课程实践教学质量的提高。 相似文献
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面向生物工程学科的化工原理实验教学改革 总被引:5,自引:0,他引:5
针对专业调整后的生物工程学科的化工原理实验教学进行了研究探讨,以提高学生的实践能力,加强对创新人才的培养,达到新的教学目的和教学要求。 相似文献
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化工原理实验教学中的创新教育 总被引:8,自引:1,他引:7
在阐述创新教育基本概念的基础上,论述了化工类专业的化工原理实验课教学实施创新教育的必要性及可行性。结合化工原理实验课程中所开设的实验特点及教学实践,从教学模式、实验内容、学生的学习方式以及考核模式等方面着手对实验教学进行改革和创新。通过开设设计性、综合性和研究性实验项目,培养学生的实验技能与创新意识,并指出目前在教学过程中存在问题及解决办法。 相似文献
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对化工原理课程理论教学、实验教学和课程设计三大教学环节的教学改革方法进行了论述,强调了化工原理课程的实践性、应用性和技能性。 相似文献
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化工原理实验教学改革 总被引:4,自引:0,他引:4
针对21世纪复合型、创新型化工人才培养的要求,对化工原理实验进行了一系列改革与建设,增设了综合性、设计性、研究性等实验内容,采用现代化教学手段,强化工程观点;为进一步提高实验教学质量搭建了一个良好的平台。 相似文献
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吴瑞红 《石家庄职业技术学院学报》2006,18(2):47-48
改进实验教学方法,是提高实验教学质量的主要途径.在化工原理实验教学中,采用渐进式实验预习,利用模型和动画进行仿真,可提高学生实验兴趣,培养实际操作能力;开展设计性实验,可提高学生的综合能力. 相似文献
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谷红兵 《太原理工大学高等教育研究》2005,23(B12):161-163
介绍了化工原理计算机仿真实验教学,并与现场实验教学相比较,结合计算机仿真实验在化工原理实验中的具体应用,对实验室现场实验和计算机仿真实验相结合的实施方法进行了论述。实践证明两种实验模式相结合的教学,可以取得良好的教学效果。 相似文献
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单元操作是“化学工艺”、“化工机械”、“环境工程”、“食品工程”、“制药工程”、“高分子化工”、“精细化工”、“石油化工”、“化纤”、“染整”等关系国民经济的众多工业生产的基本操作。从事这些行业的专业技术人员的床前案头必备的参考书之一是“化工原理”,公司厂方对专业设计技术员进行的专业技术考核中“化工原理”的内容也属必考范围。可见单元操作的重要性 相似文献
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化工原理实验教学浅探 总被引:3,自引:0,他引:3
高等学校应对学生加强科技素质教育。所谓科技素质教育就是要使学生在科技理论、科技方法、科技技能、科学思维、创造思维等方面得到发展。科技素质教育要进一步贯彻教育与生产劳动相结合、与科研实验相结合的原则。因此搞好实验教学应是贯彻这一原则的关键之一。目前开设... 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(5):221-224
化工原理实验教学通过建设各类基础平台、改进实验教学方法及方式、注重实验教学团队建设等,结合我校化工原理实验室现状条件,在经过多年实验教学经验总结的基础上,提出一套贯穿化工原理实验教学全过程的实验教学模式,即"化工原理实验教学模式——1234法"。经过实践检验,证明该模式具有良好的适应性和可操作性,对培养学生工程兴趣、提高学生分析工程问题和解决工程问题的能力具有促进作用。 相似文献
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从理论教学、实验教学、课程设计等方面 , 探讨了化工原理课程教学内容和教学方法的改革 . 相似文献