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努力开创职业教育工作的新局面──在全国职教工作会议上的讲话(节选)李岚清我国是发展中国家办大教育,要充分发挥各方面的积极性,依靠社会力量办学,走符合我国国情的发展职业教育的道路。企业是生产经营的主体,也是职业教育的主要服务对象和直接受益者,因此也理应... 相似文献
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中华职业教育社联合各地教育界人士于本年5月24日至28日在北京举行第四次职业教育理论研究座谈会,出席61人,提出论文44篇,讨论了对职业教育的再认识,职业教育要适应商品经济的发展,农村职业教育、社会力量举办职业教育、职业教育管理体制诸问题。本刊专载了国家教委副主任王明达在座谈会上的讲话如上,并选载论文6篇。 相似文献
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温家宝总理在全国建设节约型社会电视电话会议上的讲话中强调,要从全局和战略的高度,充分认识加快建设节约型社会的极端重要性和紧迫性。他要求教育部门将建设节约型社会的内容纳入中小学教育、高等教育、职业教育和技术培训体系,教育青少年从小养成节约资源的良好习惯。 相似文献
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王明达 《中国职业技术教育》2006,(30):7-7
这次年会的主要研讨内容是围绕贯彻全国职教会议精神、落实教育部关于职教的各项工作部署,侧重于推进教改、加强科研、促进办学能力建设,努力提高职业教育质量。现在各级政府和社会有关方面都很重视职业教育,对职业教育的投入大幅度增加,中高等职业教育的办学规模迈上了历史的新高度,政府主管部门制定了强有力的推进职教改革发展的新举措。最近胡锦涛总书记在中央政治局学习会上的讲话中再次强调需大力发展职业教育。我国职业教育面临着良好的发展机遇和光辉前景。当然,前进中也还存在不少困难。职教学会应配合政府部门利用自身特点,发挥资源优势,抓住机遇,推进各项改革,特别是教学改革,加强科学研究,在提高职业教育质量上做更多、更加具体、更加细致的工作,为提高职业教育质量做出新贡献。作为学术团体,不仅要关注现实问题,而且要研究发展的未来趋势,以科学发展观为指导,对职教的现实问题和发展趋势都要进行深入研究,为行政部门建言献策,努力提高现实工作的实效性和未来发展的预见性,努力促进我国职业教育的稳定持续发展。 相似文献
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“大力发展职业教育,是促进社会就业和解决‘三农’问题的重要途径。促进社会就业,必须发展职业教育,普遍提高城乡劳动力的就业、创业能力。大力发展职业教育和技能培训,能使广大农民适应工业化、城镇化和农业现代化的要求。”2005年,温家宝在全国职业教育工作会议上的讲话,预示着职业教育的重新升温。全国继而掀起了职业教育扩招的步伐。 相似文献
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中国职业技术教育学会农业职业教育专业委员会成立大会是在我国职业教育发展的重要时期召开的一次十分重要的会议,也是我国农业职业教育的一次盛会。王明达会长的讲话明确了学会组织在新时期的定位,分析了当前职业教育的形势,为新时期学会工作指明了方向。相重扬副部长及陈凤秀副司长的讲话,梳理了我国农业职业教育的发展进程、发展态势,分析了在国家、社会和农业行业大发展的背景下,农业职业教育面临的机遇和挑战,给了我们很多启示和借鉴。范唯处长的讲话,阐明了当前我国在大力发展职业教育的今天,高等职业教育面临的机遇期,为迎接示范院校建设树立的信心。他们的讲话高屋建瓴,对农业职业教育寄予了厚望,为开好这次大会奠定了重要的思想基础,大家颇受启发,深受鼓舞。 相似文献
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职业教育的定位与发展问题已引起有关研究者的关注,相关研究成果则早已从不同侧面切中这一对范畴。而处于宏观战略层面的职业教育战略定位则长期以来以党和国家领导人、教育部主要负责人的讲话及相关法律法规、文件为晴雨表发生变化。在一定条件下,相关讲话、文件会与相关学术研究发生耦合,从某一侧面展示我国国民在职业教育领域探索和实践真理的过程,推动我国职业教育的改革发展。习近平同志在全国职业教育工作会议上的重要指示揭示了职业教育战略定位的新动向,表达出清晰的理性思考和战略思维,并显现出党和国家在职业教育领域“领导方式转变”的深刻内涵。这将深刻影响我国职业教育的发展走势,推动我国职业教育事业在新的时代条件下的创新驱动和改革发展。 相似文献
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如何培养自主创业能力呢?温家宝总理在全国职业教育工作会议上的讲话指明了自主创业教育方向和工作方法:"要深化职业教育的教学内容、教学方法改革,培养目标、专业设置、课程教材、学制安排等,都要适应企业和社会需求,着眼于提高学生的就业和创业能力。一、明确自主创业教育培养目的创业是指人们为了自身的生存与发展,创造性地投资经济实体,而获得经济利益和社会 相似文献
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高等教育大众化,一方面,孕育和推动着职业教育的产生和发展;另一方面,高等教育大众化也带来一系列问题,包括职业教育当中的问题。高等教育大众化所产生的问题涉及到方方面面,会涉及到家庭、学校、社会,会涉及到文化、教育,在教育领域也不仅是职业教育,而且会涉及到其他各级各类的教育。所以我们在研究职业教育的时候,务必注意不要就职业教育研究职业教育,必须要放开视野,要看到整个教育和整个社会。 相似文献
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2004年6月在南京召开的全国职业教育工作会议上明确提出了针对发展职业教育的“三新”精神:认识要有新高度,工作要上新水平,要努力开拓新局面。会议提出职业院校要树立“办出职业教育的特色、把学生培养成为社会所需要的人才就是最大的成功”的思想,市场和社会需要什么人才就培养什么人才,对市场和社会的需求反应要快,人才培养结构调整要快,市场、社会需求信息要灵,就业渠道要通畅。 相似文献
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"新农村建设人才的主体要靠职业教育培养,职业教育为新农村建设服务不能无所作为,更不能被边缘化."教育部副部长吴启迪在学术年会上的讲话,让一向被忽视的新农村建设问题进入人们的视野. 相似文献
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王明达 《中国职业技术教育》1996,(2)
在全国职教工作座谈会上的讲话(摘要)(1996年1月26日厦门)国家教委副主任王明达一、职业教育的形势从1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》发表以后,已经开过两次全国职业教育工作会议,今年要开第三次。在1994年全教会上,中央领导都特别强调要... 相似文献
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《中国职业技术教育》2001,(3)
福州市教委召开市职业学校教改经验交流会2000年12月28日,福州市教委在福州财金职专召开全市职业学校教改经验交流会。会上,福州财金职专、福州建筑职专、福州商贸职专、福州电子职专、福州旅游职专、福清龙华职专等校介绍了学校经验。全市各职业中学的校长和部分职教处主任参加了会议。市教委卓国坦副主任在会上就福州市今后如何开展职业教育教学改革作了讲话,他指出,要振奋精神、坚定信心,坚持“积极发展职业教育”的方针不动摇。他要求大家认真学习江总书记在全教会上关于办好职业技术教育的讲话,深化职业教育教学改革,全… 相似文献