巧用图象求解的一道好题

题目杂技演员一只手把四个球依次向上抛出,为了能够使节目持续表演下去,该演员必须让回到手中的小球每隔一段相等的时间,再向上抛出.假如抛出每个小球上升的最大高度都是1.25 m,那么每个球在手中停留的最长时间是- s.(不考虑空气阻力,g=10 m/s2,演员抛球的同时接球)     

巧用图象求解的一道好题

题目杂技演员一只手把四个球依次向上抛出,为了能够使节目持续表演下去, 该演员必须让回到手中的小球每隔一段相等的时间,再向上抛出.假如抛出每个小球上升的最大高度都是1.25 m,那么每个球在手中停留的最长时间是s.(不考虑空气阻力,g=10 m/s2,演员抛球的同时接球) 分析与解:题目要求的“球在手中停留     

竖直上抛的小球相遇问题的解法探讨

[例题]一个人以30m/s的初速度将小球竖直上抛,每隔1s抛出一球,假设空气阻力可以忽略不计,而且升降的球在空中相遇并不相碰。(取g=10m/s~2)问:(1)最多能有几个球在空中?(2)设在时间t=0时,将第一个球抛出,在哪些时刻它和以后抛出的球在空中相遇而过?     

探讨两个曲线运动实际问题的求解方法

一、平抛运动的求解方法1.常规解法是运动的分解(1)水平方向和竖直方向的两个分运动是相互独立的,其中每个分运动都不会因另一分运动的存在而受到影响.(2)水平方向和竖直方向的两个分运动及其合运动具有等时性.由t=(2h/g~(1/2))可知,平抛物体在空中运动的时间t只决定于物体抛出时离地的高度h,而与抛出时的初速度v_o无关.     

例谈物理与杂技表演

1.抛球表演例1 杂技演员用右手把四只小球依次竖直向上抛出,再用左手依次把小球接住,并送给右手.为了使节目能够持续表演下去,该演员必须让回到右手中的小球隔一个相等的时间再向上抛出.空气阻力不计,g取10 m/s2,假如演员抛出一个小球的同时即刻接住另一个小球,抛出的每个小球上升的最大高度均为1.25 m,那么小球在手中停留的最长时间应该是( ).     

巧用数形结合处理竖直上抛

高中物理对于某些较难求解的问题 ,若能与数学图形相结合 ,按数形结合的思想分析处理 ,解题过程将大大简化 ,物理计算可快速便捷 .现在就用数形结合的思想处理竖直上抛 .竖直上抛的基本公式是 s=v0 t- 12 gt2 ,位移是时间 t的二次函数 ,其图像是抛物线 ,如图 1所示 ,其最大值就是物体上升的最大高度 hmax=v0 2 / 2 g.空中运动总的时间是 2 v0 / g.图 1　　　　　　　　　图 2　　[例 1]A球以 30 m/ s的速度上抛 ,2 s后在同一地点以同样的速度抛出 B球 .问 A球抛出几秒后两球在空中相遇 .解 :按 A、B球的运动特点作出两球的位移抛物线如图 …     

历年高考对平抛运动的考查

平抛运动既是中学物理中的重点,又是历年高考的热点,因此加强对平抛运动的认识,显得十分重要.平抛运动是中学物理中学习曲线运动处理方法的一种运动的特例.处理平抛运动的基本思路是利用运动的合成与分解知识,其中常见的两种处理方法分别是:分解或合成位移以及分解或合成速度;其规律是:若题目中给出有关“位移”方面的信息则分解或合成位移,若题目中给出有关“速度”方面的信息则分解或合成速度.一、在地球中的平抛1.常规考法例1.(2005年江苏)A、B两小球同时从距地面高为h=15m处的同一点抛出,初速度大小均为υ0=10m/s.A球竖直向下抛出,B球…     

一道力学题的多种解法

一小球自A点竖直向上抛出,在大风的情况下,若风力的大小恒定、方向水平向右,小球运动的轨迹如图所示（小球的运动可看作竖直方向的竖直上抛运动和水平方向的初速度为0的匀加速度直线运动的合运动）.在小球运动的轨迹上A、B 2点处在同一水平线上,M点为轨迹的最高点.小球抛出的初动能为4J,小球在最高点M处的动能为2 J,其他的阻力不计.     

高中物理(选修)第三册教学目标检测题(连载二)

一、单项选择题 1.一个人站在阳台上,以相同的速率v_0,分别把三个球竖直向上抛出、竖直向下抛出、水平抛出,不计空气阻力,则三球落地时速率 A.下抛球最大;B.平抛球最人; C.上抛球最大;D.三球一样大.[ ] 2.一质量为2千克的滑块,以5米/秒的速度在光滑水平面上向右滑行.从某一时刻起,在滑块上作用一向左的水平力.经过一段时间,滑块速度方向变为向     

物理题选(力学二)

一、单选题: 1.将质量是m和2m的两球分别上抛和下抛,如果在运动中两球受到的空气阻力均为球的重量的0.2倍,则上抛球和下抛球的加速度之比为: 答:[ ] (A)1:1; (B)1:2; (C)5;3;(D)3:2。     

平抛运动的偏角及其有关应用

1 平抛运动偏角的规律 我们知道,在不计空气阻力影响时,平抛物体的运动可看作两个分运动的合运动:即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。 若已知物体平抛的初速度为v_0,经一定时间到达空中的某一位置B,其相应的水平分运动的位移为x,竖直分运动的位移为y,如图1所示。在位置B的即时速度v应是v_x和v_y)的合成,且有     

机械能守恒定律在解题中的应用

机械能守恒定律是物理学的一个重要规律 ,在解决力学问题中有广泛的应用 ,具体来说 ,有以下几个方面 :一、应用于抛体运动或光滑斜面问题例 1　一个人站在阳台上 ,以相同的速率ｖ0分别把三个球竖直向上抛出、竖直向下抛出、水平抛出 ,不计空气阻力 ,则三球落地时速率 (　 ) .Ａ 上抛球最大　Ｂ 下抛球最大Ｃ 平抛球最大　Ｄ 三球一样大析与解 :此题可以用运动学公式求解 ,但远没有运用机械能守恒定律简捷 ,设阳台高为ｈ ,由机械能守恒列方程 :12 ｍｖ20 ｍｇｈ =12 ｍｖ2 ,显然三球落地速率相等 ,故选项Ｄ对 .二、应用于铁链、粗绳、液体等…     

追寻有意义的对话——英语课堂师生对话的价值思考

意大利瑞吉欧人有一句隐喻,"接住孩子抛过来的球",比喻师生之间的交往就像抛球和接球的过程一样,抛球者和接球者都是主体,没有地位高低的差别,都认真对待对方,抛球者和接球者是相互激励和相互转换的,抛球的同时准备接球.我认为英语课堂中师生问的对话就如同"打乒乓"的过程,教师就是学生的"玩球伙伴",彼此通过"抛球--接球--抛球……"使活动得以开展,维持,延续,直至结束,通过"意义对话"的相互作用来达到学生自主发展的目的.     

《平抛物体的运动》导学

~~公式h=12gt2可知t=2hg姨,落地点离抛出点的水平距离s由水平速度和下落时间共同决定.例3一个做平抛运动的物体,在落地前的最后1s内,其速度方向由跟竖直方向成60°角变为跟竖直方向成45°角,求抛出时的速度和下落的高度.(取g=10m/s2)解析设物体的初速度为v0,可知各速度关系如图4所示,v0ctg45°-v0ctg60°=gΔt.解得v0=23.7m/s,由vy=v0ctg45°和v2y=2gh得h=v2y2g=(v0ctg45°)22g=28.0m.三、平抛运动知识的迁移平抛运动是典型的匀变速曲线运动,将这一运动的解题思路和处理方法迁移到其他类平抛运动的问题上来,已成为高考的热点之一.例4光滑斜…     

从形式对话走向心灵对话

意大利瑞吉欧人在谈到教师角色时有一句隐喻:“接住孩子抛过来的球。(Catch the ball that childrenthrow us.)”这句话是指教师要倾听、关注孩子,并以十分真诚、愉悦的态度与孩子交往。教师与孩子之间在课堂上交往的过程,就像抛球和接球的过程一样:抛球者和接球者都是主体,彼此没有地位的高低和尊卑的差别;抛接球的双方都认真对待对方;抛球者和接球者是相互激励和相互转换的,抛球的同时准备接球。同样,教师和学生彼此应互为伙伴的关系。这使我想到如今的一些英语课堂中热热闹闹的对话,学生好像有说话的权利了,但是话题仍然被老师主宰与控…     

高中物理力学解题技巧分析

<正>一、用概念来解决基础题高中力学内容中有大量的概念、定理,在考试中,有很多问题都是考查基础概念的。例1 (1)从同一个高度,分别用竖直下抛、竖直上抛、平抛的方式抛出质量相同的三个小球,三个小球从抛出到落地()。A.运动时间相同B.加速度相同C.落地时动能相同D.落地时速度相同(2)一个质量为50kg的人,从1.8m高的地方跳下,在双脚落地后,弯曲双腿,重心降低0.6m,那么在这个过程中,地面对他的     

谈谈平抛运动中初速度的计算

<正>平抛运动是运动合成与分解的重要应用,其中初速度反映做平抛运动的物体的初始运动状态,我经过思考,归纳出几种平抛运动中初速度的计算方法。一、已知运动轨迹,且知抛出点的位置1.根据运动轨迹,测量出物体相对于抛出点位置的水平位移x和竖直位移y,由于     

抛体相遇问题

1．两个平抛运动例1 甲、乙两球位于同一竖直线上,甲比乙高出h,将甲、乙两球分别以v1、v2的速度沿同一水平方向抛出,若不计空气阻力,则下列条件中有可能使乙球击中甲球的是( ) (A)同时抛出,且v1v2． (D)甲早抛出,且v1相似文献   

“平抛运动”CAI课件制作

一、问题的提出平抛运动的传统教学采用如图 1所示的装置研究平抛运动 ,并作出如下说明 :“用小锤打击弹性金属片 ,A球就向前沿水平方向飞出 ,做平抛运动。同时 B球也被松开 ,做自由落体运动。实验表明 ,虽然 A、B两球的运动形式不同 ,(A球作平抛运动 ,B球作自由落体运动 ,前者是曲线运动 ,后者是直线运动 ) ,但不论实验装置离地面多高 ,也不论 A球被抛出时的水平速度有多大 ,两球总是同时落地。”图 1　实验示意图这个实验有两个缺点 :1 )平抛运动的水平分运动 (匀速直线运动 )无法显示 ;2 )平抛运动和自由落体运动的小球在空中运动的过…     

平抛运动中的三个"推论"的妙用

平抛运动是典型的匀变速曲线运动．处理平抛运动的一般方法是:把平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．若用平抛运动的几个推论来分析解答此类问题,就更简洁,下面举例说明．推论1:在平抛运动中,从抛出点开始,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,即(v|_)=v1/2．