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浅议大学生创新能力培养的关键环节 总被引:1,自引:0,他引:1
加强对大学生创新能力的培养是高教改革的重要内容,也是我国人才发展战略的迫切要求。本文对培养大学生创新能力的关键环节进行探究,提出加强大学生创新意识的培养以提高其创新能力的主张,从而适应我国现代化建设对高素质人才的需求。 相似文献
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吴云 《淮北职业技术学院学报》2003,2(4):56-57
培养创新型人才是时代赋予高校的历史使命。高等学校只有积极营造有利于创新人才成长的良好氛围,优化大学生的知识结构和能力结构,充分尊重其个性特点,提高其创新思维能力,才能有利于大学生创新能力的培养。 相似文献
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围绕当代大学生创新能力的培养论述了大学生创新能力培养的必要性、创新能力培养的内容以及当代大学生创新能力培养的途经。 相似文献
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试论大学生创新能力的培养 总被引:4,自引:0,他引:4
刘刈 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(1):61-62
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养具有创新能力的人才,铸造民族进步的灵魂,为国家提供生生不息、旺盛勃发的动力,正是大学教育的根本任务。因此,高校应从转变教育观念、优化学校环境、建设有创新能力的教师队伍、教材的编制以及教育实践等方面入手,来提高对大学生创新能力的培养。 相似文献
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谈如何培养大学生的创新能力 总被引:1,自引:1,他引:0
在“建设创新型国家”重大战略实施过程中,大学如何培养更多既具有浓厚创新意识和高超创新能力,又能积极参与创新实践的人才?这是摆在每一位高等教育工作者面前的新课题,值得深入思考和探索。本文从教师队伍,教学方法等几方面谈了如何培养大学生创新能力的具体方法。 相似文献
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探讨了大学生创新能力培养的重要性以及实施途径。主要包括:培养大学生的创新思维、创新技能、创新情感、创新人格以及实施这些项目所需要的制度保障。 相似文献
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本文阐述了创新能力的内涵及培养大学生创新能力过程中遇到的问题,并对如何提高大学生创新能力提出了建议,以利于大学生创新能力培养体系的构建。 相似文献
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任晓薇 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):134-134
随着社会经济的发展和全球化趋势的临近,我们的人才培养也必须跟上时代的步伐,积极培养创新型人才,走人才创新战略道路,使我们培养的人才队伍能符合社会的要求;符合全球化的要求。 相似文献
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孙延斐 《邵阳师范高等专科学校学报》2000,22(3):85-86
大学生创新能力的培养,是适应时代发展要求和提高教育质量的重要课题。章从更新教育思想和教育观念,注重培养学生创造性思维能力,注重训练学生创新方法等方面进行了论述。 相似文献
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试论大学生创新能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
卢婉娟 《宁德师专学报(自然科学版)》2001,13(4):330-333
培养大学生创新能力是时代赋予高等教育的一项重要任务 .因此 ,高等教育工作者不仅要在思想上对培养大学生创新能力的重要性、紧迫性形成共识 ,而且要在具体的教育教学实践中 ,采取有效的措施 ,积极创造条件 ,着力培养大学生创新能力 相似文献
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余传杰 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,25(1):56-58
创新能力是指在现实条件下或物质基础上通过内部的革新,创造出满足时代要求的新事物或产生精神上创意的能力。加强对当代大学生创新能力的培养,不仅要更新观念,狠抓教改,加强思想政治教育,而且要尊重大学生个性发展,重视大学生科研和实践活动。 相似文献
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加强大学生创新能力的培养 总被引:6,自引:0,他引:6
加强大学生创新能力的培养,既是适应知识经济对高素质人地才需求的需要,也是高等教育改革发燕尾服的方向、潮流和趋势,更是实施素质教育的要求。要通过改进教法和考试改革,激发和调动学生创新的兴趣,教给学生创新的方法、途径等措施,把培养大学生的创新能力落到实处。 相似文献
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论工科大学生创新能力的培养 总被引:4,自引:0,他引:4
文章论述了培养工科大学生创新能力的必要性。提出培养“创新能力”的一些方法,措施,建议。指出学院在通过制度,师资,校园文化的建设来优化教育环境的同时,注意发挥教师的主导作用,营造一个宽松,自由的学习氛围,同时以学生为中心,发挥其主体作用,不断提高其自身的综合素质和创新能力。 相似文献
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师范院校大学生是未来的教育工作者,他们的创新能力的培养对国家创新能力的增强具有特殊的意义.文章从创新能力的内涵、师范院校大学生创新能力培养的意义、制约师范院校大学生创新能力的因素、师范院校大学生创新能力培养的思路等几个方面进行了探讨. 相似文献
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大学生创新能力培养对于我国建设创新型国家和解决大学生就业难问题具有重要作用。大学生创新能力不高的主要原因是在学习内容、学习目标和学习方式上不能适应创新型人才培养的需要。大学生创新能力培养的主要途径包括三个方面:大学生个人要培养创新意识,教师要改变教学方式,大学要建立创新教育体系。 相似文献
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大学生创新能力培养途径探讨 总被引:12,自引:0,他引:12
杨邦勇 《福建工程学院学报》2006,4(2):255-258
建设创新型国家,需要培养大量创新人才。目前我国大学生的创新意识不强,创新能力欠缺,高校应通过创新人才培养模式、改革专业设置与课程体系、建设创新型教师队伍、推进启发式教育、加强实践性教学环节、完善教学质量评估体系和营造创新教育环境等途径,促进大学生创新能力的培养。 相似文献
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付启敏 《涪陵师范学院学报》2007,23(5):137-139,153
部分大学生缺立创新的愿望对问题不愿意,作深层次的分析和探讨,不愿意动手做试验,不知道如何去创新,去缺乏创新的毅力和耐力。对此,应分析其原因,找出问题的症结,提出相应的解决方案,以期推动大学生创新能力的培养。 相似文献