高职院校就业与创业档案的建立与管理研究

文章以高职院校为研究对象,探讨"三位一体"式就业与创业档案的内涵,分析其意义,并提出了高职院校"三位一体"式就业与创业档案的建立与管理对策,以利于高职院校提升就业率、促进教学改革、优化专业设置。     

浅谈高职院校学生电子商务创业

近年来高职院校学生的就业形势不容乐观,加上去年的世界金融危机,就业形势变得非常严峻。基于电子商务的飞速发展与普及,高职院校学生网上创业成为缓解就业难的一大途径。本文就高职院校学生电子商务创业的现状、优势及相关问题提出相应措施。     

试论创业教育在高职就业中的重要作用

如何让高职毕业生充分、有效就业是当前高职教育的重要议题。重视创业教育,提高高职学生的创业素质和就业能力,对于高职生充分、有效地就业,保证高职生职业生涯的可持续发展具有重要的现实意义。     

高职院校课程考试改革初探

高职教育的目标是为现代化建设培养了高素质技能型专门人才。要培养学生的社会适应性,提高学生的学习能力,学会交流沟通和团队协作．提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力就必须树立与之相适应的考试考核观念,建立一套与技能培养相适应的教育考试考核方法。本文分析了当前高职教育考试现状,结合高职教育的特点,对高职教育考试改革进行了探讨。     

以就业为导向开展创业教育

高职毕业生就业问题已成为高职教育改革的一项重要课题。经济增长所能提供的就业增长与就业需求增长之间的矛盾日趋凸显,以就业为导向深化高职教育改革也成为高职教育战线的共识。以就业导向办好高职教育 ,需要探讨并开展创业教育。     

高职院校《计算机组装与维护》实训教学研究

高职院校《计算机组装与维护》教学的过程是以学生就业为导向,通过提高学生的技能水平,最大限度地缩短受教育者与社会就业需求之间的距离。针对该课程实训教学中面临的一些现实问题,结合高职院校的人才培养目标,提出解决问题的途径和方法。     

高职院校开展大学生创新创业教育研究

高等职业教育作为我国高等教育的一种类型,着重培养在生产和服务第一线的知识型高技能人才,强调学生应用知识的技能和解决问题的实际能力。随着科技进步日新月异,经济全球化趋势加剧,人才竞争日益激烈,高职教育人才培养也面临新的要求和挑战。在高职教育中增加创业创新能力的培养环节,有助于提高高职学生就业技巧和增强自主创业的潜能,增强...     

新媒体视阈下"90后"高职生就业教育分析

新媒体视阈下为"90后"高职学生提供了更加广阔的发展平台,但是由于"90后"高职学生自身特点导致他们在就业中存在着焦虑、自负等一些心理问题,因此,需要高职院校增强就业教育,以促使"90后"高职学生能顺利择业就业.本文分析了新媒体视阈下"90后"高职学生就业教育现状以及如何充分利用新媒体为"90后"高职学生构建就业教育体系.     

高职院校职业指导工作的几点思考

高职院校在国家的经济建设与发展中起着重要的作用,而创新高效的职业指导在学生就业创业、高校改革发展中起着杠杆和引导的作用。但目前在高职院校的职业指导中存在着许多问题,本文将在意图解决这些问题的基础上,思考加强和完善高职院校职业指导工作的有效途径,从职业指导工作自身和影响职业指导的相关因素等方面进行阐述。     

图书情报专业创业教育研究

认为目前大学生就业形势日益严峻,通过创业实现就业是解决就业问题的一个重要途径。创业教育已经成为高等教育的重要组成部分,在图书情报专业教育中理应占有一席之地。图书情报专业现有的课程体系存在一些与创业教育不相适应的地方。通过调查发现,图书情报专业学生的创业意愿不强烈。因此,需要改革现有课程、培训教师、建设创业文化等措施,推进图书情报专业学生的创业活动。     

高职院校学生就业形势分析及探讨

随着高职教育规模的不断扩大、就业市场人才需求的逐步高移,高职院校毕业生就业工作面临着很大的挑战,就业难问题已成为全社会最为关注的问题这之一。本文就高职学生的就业现状、存在的问题、解决就业现状的途径三个方面简单的对高职学生就业情况做一个分析及探讨,．希望对缓解高职学生就业难这一现状有所帮助。     

高职创业教材建设路径研究

高职创业教材建设,必须以创业为导向,正确处理专业理论与创业实践、显性知识与潜能培养、指导教师与创业学生、模仿创业与真实创业、传统出版与网络出版等相互关系,积极探索立体化创业教材建设新路径。     

试论高职教育学生的职业生涯设计

本文从“职业生涯设计”这个概念的提出入手 ,对其产生的背景进行分析 ,并针对当前高职教育人才培养的现状与亟待解决的问题 ,提出建立“以学生为本 ,统筹就学与就业 (创业 )发展的职业生涯设计”的理念 ,并试图从宏观层面构建其体系的基本框架 ,以此来应对竞争日趋激烈的教育国际化大趋势 ,同时参与高职教育改革和发展的大讨论     

图书馆在创业指导服务中的角色分析——以艺术院校图书馆为例

在国家大力发展创意产业的政策背景下,艺术院校学生进行自主创业是破解当前就业难题、迎合社会发展需求的优势选择。为促进学生自主创业并提高自主创业的成功率,艺术院校图书馆应充分利用自身优势,明确其在院校创业指导服务中的定位,全力配合院校做好学生的创业指导与服务工作。     

体育高职教育适应就业市场人才需求的探索

[研究目的]对高等体育职业教育发展方向进行深入的分析与思考,可以促进体育高职学生需求、社会就业需要与体育高职教育改革三者之间的良性互动,最终达到使高等体育职业教育可持续发展目的。[研究方法]采用文献资料法进行综合、归纳、分析。[研究结果与分析]高等体育职业教育发展现状的分析;体育高职学生需求与社会就业需要之间的矛盾分析;高等体育职业教育适应就业市场人才需求的探索。     

浅析高职院校人力资源管理专业实践体系构建——以石家庄信息工程职业学院人力资源管理专业为例

作为培养高技能应用型人才的重要途径,高职院校人力资源管理专业实践教学的研究日益受到重视。石家庄信息工程职业学院人力资源管理专业以服务为宗旨、以就业为导向,积极拓展实践教学建设思路,构建了本专业的实践教学体系,从而切实提高本专业学生的社会职业素养和就业竞争力。     

对高职学生专升本“热”的“冷”思考

高职教育是以就业为导向的新的教育类型,目前的高职学生专升本教育很大程度上是以放弃专科的职业教育为代价的,专升本的“热”已经影响了不少高职院校职业教育的质的稳定性。本文对此进行分析与思考,并就如何既要坚持高职教育以就业为导向的根本性质、又要满足不断增多的学生希望续学深造的需求提出参考性意见。     

对高职院校创业教育的几点思考

大学生创业教育越来越受到政府相关部门及教育主管部门的重视。本文针对高职院校的人才培养目标提出了高职院校的创业教育目标与创业人才培养规格定位,探讨了三种高职创业实践指导模式的利弊及与高职创业教育相适应的教研与管理机构的设置与作用。     

职业院校中文教育与创业教育的融合发展

中文专业一直都是职业院校的就业困难户,为更好地解决这一问题,将创业教育融入中文教育,鼓励学生创业有着重要意义。本文简单介绍了职业院校中文教育与创业教育融合的现状和中文教育与创业教育融合的切点,以及中文教育与创业教育相结合的措施。     

高职院校开展创业教育的问题及对策探讨

实施创业教育,培养学生的创业素质,不仅符合世界职业教育发展潮流,也是高职院校自身改革和可持续发展的需要。本文结合实际,分析了当前国内高职院校开展创业教育过程中存在的问题,并从管理方式、教学改革、师资队伍建设等方面提出相应的改革对策。