新形势下教务管理人员必备的素质要求

学校的教务管理人员 ,是学校教学活动的直接组织者与管理者。随着中等职业教育改革的不断深化 ,教育理念的更新 ,管理制度的变革 ,对教务管理人员提出了更高的要求。教务管理人员应在工作中不断地学习和实践 ,努力提高自身综合能力和整体素质 ,才能保障教学秩序的稳定和教学质量的提高 ,才能适应新的形势发展的要求。笔者认为 ,具体应从三个方面加以提高。1.政治思想素质首先 ,教务管理人员必须具有一定马列主义理论修养 ,在工作中坚持四项基本原则 ,认真学习邓小平理论并能用以指导工作 ;热爱教育事业 ,热爱本职工作 ,具有高度的事业心和责…     

以科学发展观为指导打造高校服务型机关

建设高校服务型机关是学习实践科学发展观的必然要求,高校服务型机关具体体现在坚持以人为本、追求效益、系统开放和注重“自我领导”。要打造高校服务型机关,就要以人为本、服务至上、依法治校;建立健全行政管理机制,打造无缝隙机关;注重现代管理方法,引入目标管理、全面质量管理和项目管理;建设一支具有公共精神的机关管理人员队伍;建立和完善服务型机关的绩效评价体系。     

劳动部培训司司长李亨业谈“八五”期间劳动管理人员培训

<正> 关于“八五”期间劳动管理人员培训工作的思路,主要是: (一)要把劳动管理人员的政治素质放在首位。要按照中央的要求,加强马列主义、毛泽东思想的学习,特别是认真学习马克思主义哲学,用科学的世界观和方法论来认识世界、指导工作。 (二)提高管理人员的业务素质和管理能力。要把岗位培训作为干部教育的重点来抓。搞岗位培训不仅是推行一种新的办学模式,而重要的是首先要把它作为一种指导思想和办学方向米引导成人教育的改革与发展。要按照岗位专业知识规范的要求开展岗位专业知识培训。“八五”期间,政府部门劳动管理干部要力争轮训一遍,企业劳动管理人员要力争有三分之一接受岗位专业知识培训。     

房地产测量课程实践教学改革研究

《房地产测量》课程是房地产经营与估价专业的一门基础理论实践课程,是房地产经营与估价专业大的必修课程。房地产测量课程要求掌握使用水准仪、经纬仪、全站仪这三种建筑常用仪器,以及学习水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、测量误差、地形图测绘及应用、施工测量、施工场地控制、建筑物变形监测及平面图测编等内容。同时,《房地产测量》是一门实践性很强的技术基础课,它是房地产经营管理等专业的专业基础课测量学的实践环节,要求学生不仅要掌握理论知识,同时要能够熟练地掌握测量技术,完成实际测量工作。因此,应该在教学内容和教学形式方面进行教学改革,同时加强和改革实训内容,同时在考试环节激励学生参与实践,指导学生参与体验式学习。     

论中学图书管理人员的技能和素质要求

中学图书馆是学校书、刊、资料中心,是教师教学科研的基地,是学生课堂教育的延伸和补充。中小学图书馆的功能实现与否的关键在于图书管理员。图书馆的一切工作都是通过图书管理人员来实现的,工作的有效与否,在很大程度上取决于图书管理人员的业务能力和素质水平。图书管理人员要有敬业精神、不断加强自身学习提高专业素质和业务能力,坚持学习新技术,并适时地接受教育培训,以适应当今图书馆现代化管理的需要。     

完善函授教育管理提高教育质量

函授教育是正规学历教育,在培养目标上,必须保证国家高等教育应有的质量规格,以适应经济、社会发展的实际需要。各级领导要高度重视教育质量,教师和管理人员要自觉地把教学质量当作学校的生命线,坚持质量标准,同时教育学员明确学习目的,充分认识到函授学习是为了要真正学到文化     

试谈高校管理人员的继续教育

高校管理人员的继续教育要根据自身素质要求来确定其内容和方式 ,并通过建立和健全继续教育的机制 ,来确保其高质、高效。(一 )继续教育的主要内容1.大力提高管理人员思想政治素质。高校管理者应加强对邓小平理论尤其是邓小平教育理论的学习和运用 ,深刻领会”三个代表”的精髓 ,进一步解放思想 ,转变工作作风 ,增强防腐拒变能力。高校管理人员还应重视其自身的品德修养 ,增强其管理意识和责任感 ,进一步培养创新精神、实干精神、合作精神和奉献精神 ,使之具有新的思想风貌和良好的精神状态。2 .重点加强高校管理人员现代管理科学理论教育 ,…     

浅谈企业培训项目主持人应具备的素质

培训项目化管理给培训项目管理人员,特别是培训项目实施的核心人物——培训项目主持人,提出了更高要求和挑战,作为一名优秀的培训项目主持人不仅要具有良好的职业道德、较强的培训管理能力、学习力和组织沟通能力,还应具有较强的实施培训能力,其自身素质高低直接影响着培训项目开发和实施效果。     

“吉化”企管培训注重效果和质量的统一

一是把学习邓小平理论、江泽民“三个代表”思想与企业 转机建制、深化改革相结合,不断提高广大管理人员的政策把握能力和改革意识。注重引导广大管理人员用邓小平理论、“三个代表”思想指导本单位改革与发展实践。不少管理人员参加学习后,用所学理论同本单位、本部门的实际工作结合起来,打破常规,创造性地开展工作,正确处理改革、发展和稳定工作中出现的新情况、新事物、新问题,不断地增强了解决实际问题的能力,提高了决策水平,二是把学习市场经济理论同企业生产经营实践相结合,我们要求每名厂部级管理人员都要带一、二个在企业生产经营实践中遇到的问题参加培训,并用所学的市场经济理论在学习期间进行深入研讨,增加了     

浅谈企业培训项目主持人应具备的素质

培训项目化管理给培训项目管理人员，特别是培训项目实施的核心人物——培训项目主持人，提出了更高要求和挑战，作为一名优秀的培训项目主持人不仅要具有良好的职业道德、较强的培训管理能力、学习力和组织沟通能力，还应具有较强的实施培训能力，其自身素质高低直接影响着培训项目开发和实施效果。     

试论高校图书管理人员继续学习的理论与实践

高校图书管理人员,具有管理人员和高校教师的双重身份。既需要具有图书管理人员的岗位能力,也需要具有高校教辅人员的心理素质。因此,必须与时俱进、继续学习。此文在分析高校图书管理人员学习特点的基础上,提出了高校图书管理人员继续学习的四项原则和四种模式。     

论网络时代图书管理人员的素质要求

随着网络时代的到来,只有良好的素质才能为读者更好地服务,这要求图书管理人员要有思想道德、知识结构、分析能力等素质并且要能适应网络时代,图书管理人员素质的提高可以通过专家讲座、自身学习、内部培训、内部轮岗等方式进行。     

谈高校学生管理人员的法治意识

2014年10月,中国共产党的十八届四中全会在北京召开,会议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,十八大四中全会报告中再次明确了依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。随着社会的信息网络化、思想文化多元化、高等教育大众化的快速发展,高校在改革发展中出现了诸多的新问题和新矛盾。这就要求高校学生管理人员要认真贯彻学习十八大四中全会精神,坚持依法做好学生管理工作。     

高校教学医院管理人员的选拔和培养初探

本文对高校教学医院管理人员的选拔、培养进行了探讨，认为高等医学院校教学医院管理人员要从多种途径进行择优选拔，坚持选拔标准，对管理人员要采取灵活多样的培训措施，提高教学医院艺理人员的管理水平。     

高校管理人员继续教育模式探讨

高校管理人员继续教育对促进高校的改革与发展具有重要的地位和作用.要认清高校管理人员继续教育的目的与意义,了解高校管理人员继续教育的现状与要求,掌握高校管理人员继续教育的内容与途径,构建高校管理人员继续教育的模式与机制.     

论房地产管理人员职业道德与培养

本深刻透析房地管理人员职业道德的内涵，提出了房地产管理人员职业道德及素质培养的基本方法，旨在提示当今商品经济中房地产管理人员职业道德素质，对推进房地产业发展有着重要意义。     

高校办公室工作应做到“四讲”和“四重”

高校办公室在高校工作中处于特殊地位，具有重要作用，要做好高校办公室工作就必须加强管理人员的自身修养，提高认识，转变观念、以适应新世纪，新形势的工作要求。做到讲政治，重学习；讲团结，重协调，讲原则，重实效；讲廉洁，重服务。     

世界著名企业的独特文化优势

IBM公司的箴言 在美国IBM公司管理人员的办公桌上,都摆有一块金属板,上面写着:“THINK”(想)。这是IBM公司的创始人汤姆·华特森首创并使它成为该公司箴言的。自从创立IBM公司,华特森不仅自己坚持“想”,还鼓励员工和管理人员也要想。在这个“想”字中,就包含了公司对员工素质的一种要求。他曾对大家说:“我们的共同缺点是,没有对每     

如何使学生享受英语课

学习兴趣是取得良好学习效果的关键，这就要求在教学中要坚持趣味性原则，教学方法要多样、灵活、有趣，让教学充满活力，给孩子营造一个轻松愉快的学习环境，使上英语课成为学生的一种享受。     

坚定不移坚持和发展中国特色社会主义

坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。学习贯彻十八大精神,要深刻理解十八大对中国特色社会主义在科学内涵、基本要求、总体布局等方面的理论创新,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。