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敬业精神,是基于对工作、对事业挚爱基础上而产生的专心致志以其事业的一种意识。它集中表现了人们对工作、对事业的崇高的精神境界和高尚的道德情操。但是,在我国社会主义市场经济的发展过程中,部分人敬业精神的缺失已成为不容回避的社会问题。要促进社会主义市场经济的健康发展,在我国进行社会主义现代化建设中,必须弘扬敬业精神。一、对敬业精神的基本认识敬业精神具备以下几个显著特点:(1)对自己从事职业的思想认同和精神支持。这是敬业精神最根本的特征,它为从业者提供价值判断和动力因素。(2)将整体和个体有机结合。大凡具… 相似文献
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习岑 《中国职业技术教育》2007,(29):7-8
本刊讯(记者习岑):9月22日,由中华职业教育社举办的首届"黄炎培职业教育奖"颁奖大会在京举行。全国政协副主席、中华职业教育社副理事长张榕明,中共中央统战部、教育部、中国职教学会有关领导及部分省区教育 相似文献
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江西教育网 《番禺职业技术学院学报》2014,(5):37-37
本次大会的主题是“全球合作:共建美好未来”,聚焦世界职教改革发展的最新趋势和动向,由职教论坛、国际职教展、职教院校合作洽谈会以及青年领袖营等交流活动组成。大会旨在帮助广大职教院校与国际合作伙伴建立联系,相互学习,相互借鉴,加强校际合作,进一步激发职教院校办学活力,促进我国职业教育的国际化发展。教育部副部长鲁昕出席大会开幕式并讲话。她介绍了中国职业教育改革发展情况以及中国发展职业教育的理念,肯定了中国职业教育为经济发展、促进就业和改善民生作出的不可替代的贡献。她表示,中国政府支持职教院校扩大对外交流与合作,鼓励中国职业院校与各国分享职业教育经验和成果。 相似文献
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<正> 1998年12月26日国家教育部电教办在教育部逸夫会议中心召开纪念小平同志倡导发展电化教育20周年暨表彰先进大会。 会上电教办主任宋成栋作了讲话,他充分肯定了我国电化教育事业经过广大电教工作者二十年的艰苦奋斗所取得的显著成绩,同时他也提出了新希望,希望大家今后要充分利用先进的信息技术为教学服 相似文献
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10月14日,以"扩大交流、拓展合作、促进发展"为主题的2010中德职业教育交流大会在山东省青岛市召开.来自中德两国教育界、科研界和企业界近300名代表,为加强两国职业教育交流合作献策,就中国职业教育改革发展新形势、产业结构调整对职业教育的影响和德国"双元制"职业培训制度等内容作了广泛交流与深入探讨,并就职业教育评价体系构建和主动适应行业企业与经济发展、职业教育教学改革、专业及课程的设置与创新等四个专题进行了分会场讨论. 相似文献
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一个好校长,就是一所好学校;教育要为现代化服务,现代化离不开教育。在我国基础教育不断深化改革的背景下,以《现代化与学校发展》为主题的“首届中国中学校长大会”8月4日在北京国际会议中心隆重开幕。来自全国各地的600余位中学校长、教育专家会聚这里,畅谈新世纪学校与基础教育发展战略,探讨现代学校发展的文化走势与价值取向、中学现代化课程体系建设、学校教育信息化与数字化构建、教师专业化发展、现代学校制度创新等问题。 全国人大常委会副委员长许嘉璐、全国政协副主席王选院士、教育部副部长陈小娅、诺贝尔奖获得者杨振 相似文献
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方庄 《中国远程教育(综合版)》2006,(11)
2006年11月9日-10日,由《中国远程教育》杂志社主办的“2006中国国际远程教育大会”在北京召开,大会的主题为“网络服务学习型社会”。大会设八个主题论坛,与会代表分别围绕教育培训运作、港澳台网络教育发展、高校网院发展、E-Learning发展、电大发展、校外学习中心发展、网络教育管理与服务、网络教育投融资等议题展开讨论交流教育部副部长赵沁平出席大会开幕式并致辞。他在致辞中提出,现代远程教育发展打破时空、地域限制,延伸到社会各个角落,面向社会全体人员,适应了我国人口多、底子薄、地区教育发展不平衡的国情。我们要充分利用各种… 相似文献