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高校是青年人才聚集的中心,注重发展大学生党员,就是注重从青年和知识分子中发展党员,做好新时代党的青年工作,高校是主阵地之一。青年的价值取向决定了未来社会的价值取向,在高校,青年的价值观刚刚确立和形成,这一过程尤为关键。中国共产党倡导和坚持“从群众中来,到群众中去”的群众路线,大学生党员的特殊性质,决定了他们能够更加适应从青年中来,到青年中去。大学生党员在高校青年的学风建设、思想道德建设等方面发挥着先锋模范作用,引领正确的青年价值观,是大学生党员的使命与责任。 相似文献
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政治价值观教育是价值观教育的重要部分,载体是承载、传递教育信息,连接教育者与教育对象的介质。加强青年政治价值观教育载体研究,是立德树人的迫切需要,是培育青年理想、信念、价值追求和提升政治价值观教育实效性的需要。本文从内容、形式、方法等方面对不同载体进行探究,提出优化策略。 相似文献
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本文通过分析价值观的意义,剖析当代大学生以自我为中心、崇尚实用主义倾向、心理素质差、抗压能力弱等方面的问题,浅谈了当代大学生价值观的特点与表现,并结合得出的结论总结出什么是当代大学生适应社会主义核心价值体系的人生价值观及如何引导当代大学生树立正确的价值观。 相似文献
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本文通过分析价值观的意义,剖析当代大学生以自我为中心、崇尚实用主义倾向、心理素质差、抗压能力弱等方面的问题,浅谈了当代大学生价值观的特点与表现,并结合得出的结论总结出什么是当代大学生适应社会主义核心价值体系的人生价值观及如何引导当代大学生树立正确的价值观. 相似文献
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杨钋平 《鞍山师范学院学报》2000,2(4):43-46
当代大学生的人生价值观具有两个重点特点:一是进取性,二是多层次性。对大学生的人生价值观教育,要做到思想指导有高度,灌输教育有 深度,疏通引导有力度。 相似文献
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本文从大学生就业与职业价值观的关系入手,在阐述职业价值观内涵的基础上,分析了当代大学生职业价值观存在的问题,提出了加强大学生职业价值观教育的看法与主张。 相似文献
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石晨歧 《邢台职业技术学院学报》2002,19(4):47-49
青年时期是人生观、价值观形成并趋于稳定的关键时期。本从理论和实践两个层面探讨新形势下如何引导青年树立正确的人生观、价值观。并对党建工作中如何搞好青年思想政治工作提出了一些合理化建议。 相似文献
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互联网对大学生政治价值观教育的负面影响及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
穆灵敏 《廊坊师范学院学报》2009,25(3)
大学生政治价值观的演变具有历史的延续性,不同时期的政治价值观受当时社会条件的制约体现着各自不同的特征。与以往相比,21世纪是互联网高度发达的时期。网络的使用已经成为大学生生活中不可或缺的组成部分。互联网的使用为大学生政治价值观的形成提供了有利条件,对大学生意识形态、民族国家意识、政治价值评价标准、政治价值取向等政治价值观的确立和发展也带来了不利影响。如何采取有效措施,构建符合大学生身份特点的科学的政治价值观,是高校思想政治工作者亟需解决的关键问题。 相似文献
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做好高校思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新。话语体系作为思想政治教育的重要载体,必须与时俱进,着眼于青年的价值观,适应当代青年的话语特点,才能真正让意识形态工作入耳入脑入心。 相似文献
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通过对全国7个省13所高校1055名大学生的调查研究,揭示了当代大学生在政治态度、政治信仰、政治信心、政治观点、政治评价标准、政治影响方式、政治宽容度、政治自主性等方面的特点,提出了政治价值观教育的相应对策。 相似文献
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用社会主义核心价值观指导大学生思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
孙克美 《中国科教创新导刊》2009,(5):18-18
马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,共同构成社会主义核心价值体系的基本内容。如何结合当前高校思想政治教育新形势,探索出切实有效的大学生价值教育方法,将是今后高校思想政治工作的主要方向。 相似文献
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王雅洁 《南阳师范学院学报》2006,5(4):107-109
随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入,我国经济基础和上层建筑的各个领域发生了剧烈的变化,并直接影响了当代大学生的人生价值取向。大学生所追求的价值取向主流是积极向上的,与社会倡导的价值观基本一致,但又呈现多层次、多元化的特点。因此必须加强大学生人生价值观教育,做好思想政治教育工作。 相似文献
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曹欢 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(8):1-2
进入新时期,我国青年政治价值观出现了一些新的特点从盲目转向理性;政治价值观的自我意识增强;政治信仰的摇摆性和对马列主义的怀疑与否定倾向;网络带来的政治价值观的改变等.针对以上特点,我们应加强社会主导价值观教育,加强爱国主义教育,"用建设有中国特色的社会主义理论"武装青年. 相似文献
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大学生价值观调查分析及教育对策 总被引:9,自引:0,他引:9
通过对一次大学生价值观调查的分析,我们从多个视角看出大学生价值观念的新特点,我们应该在实践中探索大学生价值观教育的新思路,坚持以科学的理论作指导,强化教育内容的针对性,注重教育方法的实效性,实现教育机制的科学性。 相似文献
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社会主义核心价值观是大学生的最高价值追求,也是大学生思想政治教育的灵魂。然而,社会的进步与经济的发展对大学生核心价值观的形成和确立带来很大的冲击。本文在研究大学生价值观现状及其成因的基础上,强调价值观培育对大学生思想政治教育的意义,并提出了培育大学生价值观的有效途径。 相似文献