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2014年6月29日,江西省新余市分宜县第一中心小学成功举办了“放飞理想迎青奥”2014全国青少年纸飞机通讯赛选拔赛。本次比赛严格按照全国青少年纸飞机通讯赛要求进行,共有3个项目：纸飞机奥运五环靶标赛、悬浮纸飞机留空计时赛和纸飞机直线距离赛。 相似文献
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《体育博览》2006,(9)
“纸飞机足球队”成立于1995年,它的前身是由澳大利亚BHP公司和富事达啤酒公司一群热衷于足球的年轻人联合组成,曾长期注册于北京奥体足球俱乐部。随着球队赛事的增多,吸纳了一些朋友加入,组建成为北京业余足球界的一支颇有名气的劲旅。球队成员大都出生于六七十年代,而今大多已近不惑之年。球队创始人王晓辉,虽已四十八岁仍然为球队的各项事务忙碌,使球队每周一赛的制度保持了十一年之久,他也成为了球队最受尊重的成员之一。“纸飞机”是人们儿时最简单的玩具,一张纸几经折叠用力一掷就会飞向蓝天,虽然飞得不高,飞得不远,但他却承载着我们儿时多少希望和梦想。把球队命名为“纸飞机”是一种怀旧,又是一种梦想的延续,他把一群曾经的少年重新带回到那多梦的年代。现实社会的责任和压力所带来的紧张烦恼及不快在一次次冲刺和呼喊中得到了缓解和释放,每周一次的比赛已经成为一种习惯。比赛中相互鼓励相互支持,彼此尽情享受足球所带来的那份刺激和快乐,风雨中我们成为了最亲密的朋友。飞翔了十一年的“纸飞机”还将一次次飞向蓝天,在机长王晓辉的带领下,承载着我们的梦想飞得更高,飞得更远。 相似文献
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设计纸飞机时,除了要考虑用途、纸张材质、折叠难易程度外,还要兼顾外形的美观。大多数纸飞机的造型,会为了尽可能提高飞行性能或增加用途而妥协。这导致有些飞行性能不错的纸飞机,外形看起来会比较奇特,如双头纸飞机或滚筒形纸飞机等。然而,有一类纸飞机却反其道而行之,专门以现实中存在的飞机为原型设计,虽然飞行性能有所降低,但外形逼真精美,受到不少纟航机爱好者的青睐。 相似文献
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一、活动的指导思想贯彻《体肓课程标准》,合理开发利用课程资源,加大体育学科课程改革力度,培养学生参与锻炼的兴趣和积极性,将单一的纸飞机飞远活动设计成集体育、美术、自然等多种学科为一体的纸飞机游戏比赛活动,促进学生健康快乐的成长。二、活动的特点1. 以人为本,培养学生自主探究与合作学习的能力。2. 小题大做,扩展和利用课程资源。3. 环保教育,从回收自己试飞的纸飞机做起。三、活动的准备(纸飞机游戏比赛规程摘要)比赛项目:项目:1、纸飞机比远2、纸飞机比美(比外观装饰最美、比设计最新、比飞机空中表演最精彩)参赛办法:1. 凡我… 相似文献
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在上低年级投掷课时,常有学生喜欢用下手向前抛的动作来进行投掷。怎样纠正这一动作,为以后的投掷学习打好基础呢?通过观察我发现,掷纸飞机出手时学生个个用的都是“肩上投掷”的方法,而没有一个学生在肩下出手,因此我将纸飞机引入课堂,取得了满意的教学效果。学习目标(水平一)能高兴的参加纸飞机游戏,并能学会肩上投掷的方法。学习内容:持轻物(纸飞机)掷远主要学习步骤:一、自选内容、自主活动。二、问题导入、激发情趣。师问:“你们会叠纸飞机、掷纸飞机吗?生答:“会”师:“好!请你们自己动手叠一架漂亮的纸飞机,我们准备来一场掷飞机比赛… 相似文献
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运用文献资料法、实验法等对水平一的学生进行投掷纸飞机训练,实验结果得出通过体育课学习投掷纸飞机的学生,在力量素质测试的结果上与未参加学习的学生存在一定程度的差异,这在一定程度上说明了投掷纸飞机练习对水平一学生上肢力量有显著影响。另外,从上面的数据上可以看出三个组别在不同练习密度的纸飞机训练中训练效果存在一定的差异。体现在一系列指标中,练习效果由好到差：高密度组、变化组、低密度组。投纸飞机练习适合是水平一的学生发展上肢力量,不同密度的纸飞机训练效果不同,各组之间存在不同程度的显著性差异水平—指义务教育阶段1～2年级的学生。 相似文献
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<正>一、案例描述初中二年级26班的一节体育课,我刚做完投篮的示范动作,突然,一个纸飞机飞向篮板,并掉落在我的脚边,"哈哈哈"一阵哄笑声瞬时爆发了。我弯腰捡起纸飞机,平举起 相似文献
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一张白纸,可以写字、可以画画,也能变成翱翔蓝天的纸飞机。《纸飞机工坊》为大家展现世界著名纸飞机、经典纸飞机及其背后的有趣故事。干万不要小瞧纸飞机,里面蕴含的知识可不少。纸飞机的飞行过程比较复杂,会受到空气密度、空气湿度、出手速度以及抛射角度等很多因素的影响,是数学、物理、工程、材料等多种学科与技术的集中体现。 相似文献
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要想让纸飞机飞得好,调整是非常关键的一大因素。通常的调整主要涉及机翼和整机平衡两方面。1.调整机翼在折叠机翼时,不将折痕压实,只保证机翼的形状即可。折出机翼后,应再向与折叠相反的方向翻折一次,保证展开的翼尖自然向上。这是因为不同材质纸张的延展性和弹性不同,所以在折叠时使用的力道也不同,单方向折叠后机翼容易下垂,导致纸飞机两翼保持自有形态的能力不足,在气流的作用下会产生不同的变形,从而使飞行轨迹偏移。 相似文献
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本期介绍的两款纸飞机分别是C-47像真纸飞机和Zip Dart直线距离纸飞机。前者保持了C-47钝机头、大载荷等特点。后者机头较重,可保证飞得更远,出手方式为:使劲扔,出手速度越快,飞得越远。下面先说说C-47飞机的历史,再介绍两款纸飞机的制作。 相似文献
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一、测试前的准备:1.学生:自备纸飞机3架,选择自己喜欢的纸张颜色,画上所喜欢的图案,起一个最能反映出飞机特点的名字或编号。2.教师:(1)划好比赛场地(图);(2)准备好记录表(表);(3)组织小裁判员学习。每人手持一米长的自制尺按位置表 纸飞机比赛成绩记录表 二(1)班 男生姓名××××××机号和平航天掷远7.6m6.6m名 次分布于场地前方,等到飞机落地时,迅速进行丈量和报告成绩。二、纸飞机掷远的规则及组织方法1. 根据场地标志讲明简单的比赛规则要求:原地投掷,不准踏线。每人有三次投掷机会,取其最优一… 相似文献
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本期介绍两款纸飞机,分别是F-106像真纸飞机和Hunting Fight直线距离纸飞机。其中,前者保持了F-106尖机头、三角翼等特点,更注重外观的像真度。而后者机头较重,可保证飞得更远。其出手方法为:使劲扔,出手速度越快,飞得越远。下面先了解一下F-106飞机的历史,再介绍两款纸飞机的制作。 相似文献
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在纸飞机比赛中,直线距离赛一直是最受欢迎的项目。究其原因,主要是这项比赛和大家童年时第一次接触纸飞机的游戏方式类似:将折好的纸飞机向前方投掷出,飞得最远者获胜。对于适合于直线距离赛的机型,有人觉得应该减小翼展,使机身外形像飞镖一样,以尽可能减小空气阻力。而有人则认为,应该选择合适的展弦比,以保证纸飞机具有足够的稳定性。 相似文献
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本期介绍的F-16像真纸飞机虽然制作难度较大,但具有较高的像真度,还可根据需要美化涂装。制作前先来了解一下F-16战斗机的发展历史。 相似文献
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“向前飞,向前飞!”在同学们的呐喊助威声中,一个个小飞机安全着陆,这是我校正在进行的纸飞机比赛的场景。无论比赛的飞机飞得远或近,同学们都兴高采烈。一个小小的纸飞机唤起了大家的童心,激起了学生无穷的乐趣。记得刚把通知下发到各班时,同学们可高兴了。一下课,小飞机就在校园里飞来飞去,热闹非凡。但是新的问题出现了:每天都产生许多的废纸。像我们这样的村小又没有很好的卫生处理设施,扔到垃圾池里也会让风刮得满天飞,纸飞机飞满了校园的各个角落,每天的值日生可遭殃了,课前刚刚打扫得干干净净的校园,又得重新打扫,而且不少学生兴奋时… 相似文献
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