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阅读教学是小学语文教学的一大重点,强调培养学生的阅读能力、思维能力,掌握更多的语言知识与规律。在当前小学语文阅读教学中,行为—认知教学法有较广泛的应用,关注学生的认知能力和行为能力,可以在认知心理学、行为主义心理学的基础上展开教学,有较好的应用效果。基于新课程改革对小学语文阅读教学所提出的新要求,教师应更加重视行为—认知教学法的渗透和应用,以求有力革新阅读教学模式,达到培养和发展学生阅读能力的目的。文章先对行为—认知教学法做简要的介绍,然后谈一谈小学语文阅读教学中应用行为—认知教学法的优势之处,最后重点论述小学语文阅读教学中应用行为—认知教学法的策略措施,一是结合阅读和倾听,二是结合阅读和表达,三是促进阅读与写作的互补。 相似文献
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高校思想道德修养课实践教学法的依据 总被引:2,自引:0,他引:2
思想道德修养课教学不能只抓理论教育,还需要运用系列实践教学法。马克思主义的认识论是实践教学法的指导思想;实践教学法体现了教学的启发性原则、“以学生为本”的现代教学理念和“贴近生活、回归生活”的现代德育走向,是实践教学法的教育学依据;学生品德认知活动的过程与结构层面是实践教学法的心理学依据:学生道德行为调查研究的结果为实践教学法提供了现实依据。 相似文献
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王洪 《中国教育发展研究杂志》2009,6(11):106-107
本文以《可编程控制器及其应用》教学为例,阐述了行为导向教学法中的项目教学法等的具体应用,并对行为导向教学法具体应用提出思考。 相似文献
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行动导向学习理论起源于改革教育学派的学习理论,它与认知学习有紧密的联系,都是分析认知结构与个体活动间的关系。本文以高职英语教学为例,充分应用行为导向教学法的教学理念进行教学实践,使其与高职学生综合能力培养相结合以增强教学效果。 相似文献
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外语教学中任务—叙事教学模式探究 总被引:1,自引:0,他引:1
任务—叙事教学法结合了任务教学法与叙事教学法两者各自的优势,互相弥补了各自的不足。任务—叙事教学模式是以任务为理念指导、叙事为执行方式的一种教学模式,倡导在外语教学过程中以叙事的形式完成教学任务,任务与叙事结合,两者相辅相成,这种模式旨在将学习者作为认知主体,通过任务的完成中锻炼和提升学生的叙事认知能力。 相似文献
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引导课文教学法源于行为导向的项目教学法,是一种以学生为中心,以行为目标为导向,重视教学中的质量控制和评估的教学组织形式。文章介绍了引导课文教学法的特点和应用。 相似文献
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行为导向教学法是以学生行为的积极改变为教学的最终目标,通过各种自主型的教学样式和共同解决问题的教学样式塑造学生认知、社会、情感等方面的多维人格.具体到中职语文教学中,教师可将行为导向教学法以情境教学、角色扮演教学、经典案例教学、思维发散教学等形式呈现,以此不断提高中职语文教学效率,提高学生的语文学习效率. 相似文献
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国外外语教学一直走“认知—联结”或“联结—认知”的路子,所强调的综合性语言教学观念基本反映在综合技能的训练和灵活选取教学方法进行教学之中。国内外语教学界力图建构符合国情的外语教学法,提出了“综合各教学法之长,依据教学环境取用教学方法”的观点。综合性外语教学的具体操作原则,应在国内外研究基础上提炼出教学观,制定系统的教学原则和方法,建构不同的教学模式等。 相似文献
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本文以分析行为导向教学法的内涵及特点为切入点,分析了该教学法应用于成本会计教学的宏观和微观两方面的前提条件,探讨了行为导向教学法在成本会计教学中具体应用的形式和安排,并进一步分析了这一方法在教学中的优势。 相似文献
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浅谈行为导向教学法在数控车床操作技术专业教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
行为导向教学法充分体现了以学生为主体的教学理念,有利于培养学生的综合职业能力。本文分析了在数控车床操作技术专业教学中应用行为导向教学法的必要性、可行性,并结合实例阐述了行为导向教学法的实施过程及成效。 相似文献
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人们在交际时往往把一部分意思甚至是核心的意思隐藏于语言之外。实际上,交际者往往通过非言语行为来揣摩和判断对方的真实交际意图,体会言语行为之外的隐含信息,而这种推理信息的过程就是一种认知过程。本文试图以认知语言学中的图形—背景理论为依据,以大学英语课堂教学为具体的话语语境来分析非言语行为,旨在探讨非言语行为的认知语用功能。 相似文献
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依据程序教学和时空认知的基本原理和学生接收教学信息的特点,可以将时空认知方法与程序教学法相融合,应用于体育技术教学中。文章论述了融合的理论依据和所能达到优化的效果,为进一步发展程序教学法与时空认知相融合的新教学方法提供了新的思路。 相似文献
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葛艳梅 《河北广播电视大学学报》2015,20(1)
生态—叙事教学法以生态为主导,以叙事为指导,是一种具体的教学方法或技巧,学生积极参加各种教学活动,在活动中主动构建新的认知;学生不仅是学习的参与主体,还是学习的认知主体.在案例分析的基础上,详尽描述了生态—叙事教学法的教学要素.生态是一种方向或教学理念,叙事在生态的指导下可以看作是一种技巧或方法,两者相辅相成,能有效促进大学英语教学. 相似文献
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陈熙娜 《中国科教创新导刊》2010,(32):29-29
本文以介绍行为导向教学法为切入点,结合行为导向教学法在基础会计课程教学中的应用举例,进一步阐述该教学方法在基础会计课程教学中的实施意义。 相似文献
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高校思想政治理论课教学的若干心理学方法 总被引:7,自引:0,他引:7
胡凯 《思想政治教育研究》2008,(2):17-20
运用心理学原理探索了思想政治理论课教学的认知教学法、情绪情感教学法、意志行为教学法,以期提高思想政治理论课教学的实效性,促进大学生思想道德素质不断提升。 相似文献
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"机械分析应用基础"课程"以机械分析为主线,以实际应用为目的",是具有鲜明高职特色的机械类专业基础平台课程.采用情境教学法、模拟教学法、案例教学法、项目教学法等多种行为导向的教学方法,灵活运用多元化教学手段,取得了良好的教学效果. 相似文献