大数据时代背景下教育管理模式变革探析

随着互联网技术的高速发展,及其应用领域的不断扩大,人们逐渐迎来了大数据发展的黄金时代。大数据的应用极大便利了学生和老师的学习与工作,同时,对学校的进一步发展也极为有利。但当前各个高校对大数据的应用领域还尚待开发,没有在教育管理方面充分发挥其内在功能。不过目前各个高校也正在积极的将大数据深入到教育管理的各个方面,不断革新其教育管理模式。因此,本文就大数据时代背景下教育管理模式的现状进行一定的分析的基础上,指出大数据时代背景下教育管理模式变革的必要性,并对未来在大数据时代背景下教育管理模式的发展途径进行一定的探究。     

探究服务外包型日语人才培养的创新之路

为了进一步推进高校日语人才向服务外包型的转变和继续发展,现迫切要求高校日语专业结合日语教育教学实际情况,在当今大数据高速发展的背景下,从人才培养途径、教学理念、教学内容、就业体系上进行大刀阔斧的改革。最终完成将大批高质量的服务外包型日语人才向社会各个经济领域输出的任务。     

大数据时代中西部二三本高校统计学专业教育教学的思考

随着大数据时代的到来,统计学专业教育教学将面临大数据的信息与识别、大数据的数据产生方式与抽样方法、大数据的统计整理与统计分析等方面的挑战。中西部地区二三本高校统计学专业教育教学,在院校构成与专业方向、学历教育层次、学生培养规模、学科建设、师资力量、课程设置与教育教学手段等方面具有自身的特征和不足,与大数据时代的发展方向和需要存在较大差距。为此,应注意从以下五个方面进行改进和完善:普及大数据知识,积极引导学生认识和熟悉大数据;认清教育教学与大数据之间的关系,正确定位专业发展目标和方向;改革和创新现有课程设置,丰富和完善计算机与统计软件类课程;提升统计学专业授课教师的职称与学历,革新知识容量和结构;加强统计专业教育教学的组织支持和制度保障。     

大数据背景下经管类专业统计学课程教学改革研究

大数据时代对经管领域人才的统计分析能力提出了更高的要求,高校经管类专业统计学课程需要与时俱进。文章在分析目前统计学教学中存在的问题基础上,提出基于大数据背景下的课程教学目标与改革思路,并从教学内容、教学方法、教学手段、案例教学、实践教学、师资等方面提出了改革的路径和措施。通过统计学教学改革,旨在培养学生统计思维和数据处理能力,提升教学水平。     

善用大数据，推进音乐教学创新

大数据是具有巨大的社会价值,对于社会各个方面的影响都十分深刻,对于高校的音乐教学也产生了深刻的影响,有效地推动了高校音乐的教学创新,所以本文就对大数据在高校音乐教学中的实际运用进行分析。     

大数据背景下高校计算机实训教学体系建设研究

在大数据时代,由于传统实训教学体系不能满足人才培养的需求和目标,教育界需要利用大数据资源来重建高校教学体系。实训教学是培养学生综合素质和职业技能的核心与关键,因此在大数据背景下对高校计算机实训教学体系的建设进行深入的研究具有现实意义。建设高校计算机实训教学体系从三个方面布局,首先在高校提升实践教学的重要性,增加专业实践课程。其次在大数据管理下建设实训教学基地,提升学生专业实践能力。此外加强实训师资队伍建设,提高计算机实训教学体系的师资力量。     

大数据时代非统计学专业统计学教学改革研究

人类已经步入了大数据时代,对海量数据进行存储、整合、处理和分析的大数据必将对经济社会发展产生越来越广泛的影响。剖析了大数据对统计学和统计学教学带来的影响,为适应大数据时代对非统计专业人员在统计分析方面提出的新要求,重点论述了大数据时代对非统计学专业统计学教学提出的挑战,提出了相应的对策建议。     

基于大数据的云教学环境设计

大数据是继云计算、物联网之后IT界的又一次颠覆性的技术革命,在数据量庞大,种类繁多、信息多样化的大数据背景下,高校信息化教育的服务、效率也将发生显著变化。文章探讨了基于大数据的云教学环境的特点,提出一种基于大数据的云教学环境构建的设想,该教学环境应用大数据的分析、挖掘技术对其提供的服务进行分析和预测,使教育决策者及时改变教育服务策略,以促进和保障高校教育的发展。     

大数据时代高校云资源应用

大数据是近年来IT界广泛关注的焦点,在数据量庞大、种类繁多、信息多样化的大数据背景下,高校教学服务和数据利用方式将发生显著的变化,并因此带来新的机会。云计算和大数据技术的完美结合,使得高校可以对其数据资源采取完全数据筛选的方式来进行分析、挖掘隐藏在数据背后的规律,对未来进行预测,以便教师、学生和管理者改变自己的教学、学习和管理决策,最终真正实现学生做到心中有数的学习。     

基于知识图谱的高校教学实验室综合改革模型分析

基于BP神经网络的高校教学实验室综合改革模型分析方法,缺乏可视化分析过程,存在分析结果误差大的弊端,为此提出基于知识图谱的高校教学实验室综合改革模型分析方法。该方法以中文论文数据库为样本,采用知识图谱技术和Citespace可视化软件,通过定量化、可视化已有文献的研究热点,绘制高校教学实验室综合改革模型的系列知识图谱,获取高校教学实验室综合改革模型数据。在此基础上采用基于信息归纳的概率粗糙集挖掘算法SRII,将原始数据集映射到一个便于粗糙集处理的数据空间,计算各个属性集合的近似统计值,实现对实验室综合改革模型数据的有效挖掘和分析。实验结果表明,所提方法能有效分析高校教学实验室综合改革模型,呈现出了改革模型未来改革热点的直观分析结果,为深化实验室综合改革提供有力条件。     

大数据背景下高校英语教学模式创新研究

随着时代发展以及社会变革,在该种环境背景之下社会中产生了价值极高的海量的半结构以及非结构性数据,在以云计算为代表的技术创新大幕的衬托下,这些原本看起来很难收集和使用的数据开始容易被利用起来了,通过各行各业的不断创新,大数据会逐步为人类创造更多的价值。高校是国家培养优秀人才的关键场所,大数据应用于高校需要对高校现有的课程教学予以优化创新,尤其高校的英语教学更加需要对其进行大数据环境之下的创新教学模式的研究。本文针对这一问题,首先就大数据内涵进行分析,然后就英语教育教学之中应用大数据流程进行分析,最后探讨基于大数据环境下的高校创新英语课程教学模式的研究。     

大数据视角下的高中数学教学优化研究

如今，大数据已经被应用于人们生活、工作的各个角落中，对于人们的生活、工作乃至学习产生了巨大的影响.将大数据运用各个学科的教学中，可以推进教师的教学改革与创新，让教育紧跟时代发展的步伐，这应成为每一位教师的基本认知.在大数据的视角下，高中数学教师应积极探索大数据与数学学科教学的有机融合途径，最大程度地发挥出大数据的优势与价值，助力数学精准化教学的视线，推动数学教学的深度变革.基于此，本文主要就大数据视角下的高中数学教学优化进行分析，首先阐述了大数据对于高中数学教学的积极影响，又针对高中数学教学的优化策略提出了建议，以供参考.     

基于大数据的高校思想政治教育创新分析

在新的时代下,各大高校在思想政治教育工作方面,也必须紧跟时代发展的脚步,需要将数据增强起来,将网络新技术进行延伸,将云端进行开拓并且发展。大数据有三大特征,第一,比较注重事物的关联性;第二,比较注重能够挖掘的信息;第三,比较注重预测发展的趋势。在大数据下为高校在思想政治教育工作方面,提供了创新的方法,有了新的方法,遇到了新的机会,就会有新的道路。运用大数据的优点,创造出高校思想政治教育的新方法,将基础技术差、教学数据少和专业人员少等出现的问题一并解决。     

大数据时代高校教学中英语翻译策略分析

在高校英语教学中,翻译教学是其重要的组成要素,同时也是大学生群体学习英语知识必须掌握的一项技能。随着大数据时代的到来,高校英语课程教学的模式和方法发生了一定的变化,同时,社会上对于高校大学生群体的英语能力要求也越来越高。因此,在课程教学中,教师在进行翻译教学时,应基于对学生语言能力的培养,进行精细化教学,从而提高学生的英语翻译水平,为社会输送高质量的英语人才。本文首先对大数据时代进行了探讨,在此基础上分析了大数据时代高校教学中重视英语翻译的必要性及其教学中存在的不足,最后探讨了有效的翻译教学策略。     

新工科高校智慧化语言技能提升实训平台建设研究

近年来,教育部大力推动互联网、大数据、人工智能、虚拟现实等现代技术在教学及高校管理中的应用,着力打造智慧型校园,全面推进"互联网+高等教育"的实施进程.本文旨在将"互联网+高等教育"融入高校外语教学,研究搭建智慧化语言技能提升实训平台,借助数字化实践教学应用平台开展翻转课堂、混合式教学,挖掘教育数据,进行大数据学情分析,推进新工科高校外语教学管理效能,探索教育教学实践应用新模式.     

大数据在高校思想政治教育中的应用分析

随着科技时代的发展,数据已经充斥于世界的各个角落,通过对大学生的数据信息进行采集有助于发现大学生的显著特征,能够为大学生的思想政治教育找到新的发展点。本文通过大数据在高校思想政治教育当中的具体应用进行分析,探寻其中的意义,发现大数据的应用价值。     

大数据背景下应用统计教学策略研究

文章分析了大数据时代高校教育的特点,结合当前高校教育现状,分析了在应用统计教学中如何将传统教学模式与在线教育资源有机结合,推进个性化教学,提高教学效果。同时提出了在大数据背景下应用统计教学中可能面临的问题,提出在实际教学中要采取相应的措施去避免。     

大数据时代高校数学慕课教学探究

大数据时代的兴起与快速发展,正在潜移默化的改变着各行各业的运营模式。慕课是大数据时代在教育行业的重要产物,影响着传统教育的教学理念与教学方式。高校数学教学作为高等院校教学的基石,如何正确有效地将数学慕课恰当融入传统数学教学,更好地提高高校数学教学质量,是现阶段高校数学教学的一个重要责任与使命。     

大数据平台下高校英语翻译教学模式研究

如今,大数据已经融入人们日常生活和学习的各个方面,在这样的时代背景之下高校教师应该与时俱进,对高校英语教学模式做出革新。大学英语翻译教学作为最容易被忽视,但最不能轻视的教学内容,应给予高度重视,高校英语教师应不断完善高校英语翻译课程体系,从而促进学生的全面发展。在对当前高校英语翻译教学现状进行全面剖析的基础上,详细阐释了大数据平台下高校英语教学模式研究的重要意义,进而提出英语翻译教学模式创新的路径,促进高校英语翻译教学水平的提升。     

借力大数据 创新发展社保专业统计学课程教学改革

统计学课程是我国高校不少专业的核心基础课。随着大数据与互联网时代的到来,传统的教学内容、教学模式、考核方式等已经不能满足新时代教学的需求。文章以社保专业统计学课程教学为例,指出目前存在的诸多不足,并进行总结分析,提出解决的建议。