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《教学研究(河北)》2014,(3)
正河北枣强中学始建于1952年9月1日,是省级重点中学、首批省级示范性高中、河北省心理健康教育实验学校、河北省"自主学习、自主发展"教育教学改革实验学校。三个校区占地358亩,建筑面积6万多平方米,主要建筑有3栋教学实验楼、科技楼和逸夫综合楼各1栋、9栋学生宿舍楼和5座礼堂餐厅。校园宽带网、 相似文献
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河北省三河市第二中学又名燕郊高级中学,创建于1951年,是河北省示范性高级中学,是中国科学院心理研究所实验学校。中华传统美德教育实验学校,河北省现代教育技术实验学校,河北省心理健康教育实验学校。 相似文献
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20 0 3年 1 1月 3 0日至 1 2月 3日 ,河北省教育科学研究所在石家庄市河北饭店召开了河北省高中“自主学习自主发展”课题交流与研讨暨阶段性总结会议。这次会议是河北省高中“双自主”课题阶段性经验交流会 ,也是一次成果展示会。参加会议的有河北省“双自主”总课题组主持人省高中“双自主”课题组长、成员 (省教科所高中教研室各学科教研员 )、各市负责课题的所长 (教研室主任 )及教研员、各实验学校负责课题的校长及教师等共 2 0 0余人。会议进行了现场观摩、大会交流、前期总结、实验学校挂牌等活动。现场观摩在河北省实验中学——石家… 相似文献
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冀荣江 《通化师范学院学报》2002,(1)
河北省教育学会中小学外语教学专业委员会第七次学术年会暨河北省初中英语“自主学习、自主发展”教育教学实验研讨会于2001年10月17—19日在河北省唐山市新区召开。年会的中心议题是:新形势下外语教学改革的发展方向与初中外语“自主学习、自主发展”教学实验理论与实践的探讨。来自全省各地的200多位外语教研员、骨干教师、各市“自主学习、自主发展”实验学校教务主任(或教研组长)及 相似文献
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魏清 《北京教育(高教版)》2008,(7):66-66
一、将“绿色教育”融入学校办学理念
知春里中学地处中关村科技园区腹地,与众多著名高等学府和科研院所为邻。学校办学理念是:“以人为本、满足师生发展需求,建设师生共同学习与发展之校,引领和促进师生自主、全面、健康、和谐与持续发展,提升学校的教育品质和师生的生命质量。”学校成为可持续发展教育(ESD)实验学校以来,我们把绿色教育融入办学理念, 相似文献
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焦翠燕 《中小学心理健康教育》2016,(3):44-45
山东省博兴县实验中学属首批全国中小学心理健康教育特色学校、全国心理健康教育先进实验学校.学校成功举办了全国心理健康教育成果现场观摩会,山东省首届心理健康教育优质课展评暨研讨培训活动. 相似文献