“看”的主体置换与“目光”的挪移——翟永明诗歌论

"看"是进入翟永明诗歌的关键词。"看"的主客体置换是翟永明诗歌创作和诗学理念变化的决定性因素。由"被看"到"我看"立场的变化,表明了诗人对自我和世界在认知上的根本性改变,诗歌内部结构也由此发生裂解。处在"被看"立场的诗人,以"黑夜"为时空,以独白的话语方式自我言说;处于"我看"立场的诗人,则在言说方式上发生了异变,实现了由私人空间向公共空间的位移,由"我/我"的关系到"我/他"的关系的抒写以及对"文本时间"的反向延展。"看"与"被看"立场的替代、纠缠和共存,给文本增添了异质美感和无限阐释的可能性,也给诗人列出了尚需破解的难题。     

“吃”法不同“看”法各异

提到吃和看的英语单词,相信同学们马上会想到eat, drink, have,take, look, see, watch, read等单词。你知道这些词在用法上各有什么不同吗？     

“看”字译法种种

1．你喜欢看电视吗？ 2．我看天快要下雨了。 3．你把我看成什么人了？ 4．这要看你是什么意思。 5．不要把我当作小孩子看。 6．依我看来。这简直是胡闹。7．看来我们得走回去了。8．看在你父亲面上，这回我不开除你。9．李大夫把她的肺炎看好了。10．她看起来没有多大变化。     

坚持当“教师”不当“讲师”

在飞速发展的信息时代,农村中学生的厌学情况日趋严重。作为农村教师,应有所坚守,以"育人必先律己"的准则和无私的爱心,托起明天的太阳。真诚地关爱每个孩子的成长,让每一个孩子拥有积极的人生态度、健康的心理,学会做人、学会学习、学会做事,真正成为国家未来的接班人。     

无忧于心方快乐

很难给“快乐”下一个准确的定义。快乐全凭此人此时此地的感觉。这话的意思是：同样的境遇，在甲是快乐，在乙可能就是痛苦；在这段时间里觉得快乐，另一段时间里就可能觉得是痛苦；在这个地方觉得快乐，在那个地方就可能觉得是痛苦。[第一段]     

你能算出来吗

“我们爱看数学小灵通”这九个字各代表1～9九个数。已知其中的“看”代表9，“灵”和“通”分别代表7和8。请你算一下，其他各个字各代表什么数时，下面这个算式才可能成立。     

盲童

你们说的“光”是什么东西,我永远不可能感觉出来;你们能够“看”是什么运气,请告诉我这个可怜的盲孩!     

三视图跟我学

多角度地看一个物体才能把握这个物体本来的全貌．从三个不同的方向看物体就得到这个物体的三税图．这里“看”有时是用眼睛看．有时是用心“看”．要把握“看”的门道．     

淘渊明诗中的“为乐”、“作乐”与“极乐”

陶渊明诗好说“为乐”、“作乐”是因为生活“无乐”；表示自己“极乐”有两个原因，除生活“无乐”之外，更兼有前途不能把握，命运不能自主的忧惧。并非堕落的“为乐”、“作乐”与“极乐”成了他痛苦的关键原因所在。     

想象的狂欢——《加油!好男儿!》中的女性话语权分析

如今，各种选秀节目充斥着荧屏吸引着受众的眼球，仔细观察，发现雷同者众多。《加油!好男儿》以定位于男人秀的独特视角在众多选秀节目中杀出重围。有些人认为，该节目的出现预示着女性话语权地位的上升，本文即由此探讨女性话语权并对隐藏在其背后的问题进行分析。     

《喜福会》对西/东二元对立的后殖民解构

本以赛义德的后殖民视角，借用德里达解构策略分析《喜福会》并指出：小说中母女的冲突象征东西对立，通过从内容和形式上消解女儿／母亲二元对立、母女和解(东西交融)的大结局、母女本质上惊人的相似、母女无法逃避化同化的共同命运的描写以及对西方某些化现象的讽刺，《喜福会》消解了西，东二元对立，并提出东西对话、互渗、共生的新型东西关系。     

握紧自己的遥控器

我和三岁的女儿美坐在客厅地板上看电视。电视里放的不是小美喜欢的“天线宝宝”，于是她很不情愿，老是想把遥控器抢在自己的手上，她知道，只有那东西可以改变电视上那些她不喜欢的节目。     

用眼睛来感觉时间

①科学家发现了眼睛具有一种非视觉的功能，即看不到具体画面．却能根据感光来管理时间，协调和控制人在不同时段上的活动节律和幅度．谓之司辰视觉。与普通视觉不同，司辰视觉不“看”物，只看“时间”。     

说说各种“看”法

英语中表示“看”的单词有很多，怎样“看”就有怎样的词来表示。最普通的莫过于see、look和watch，当然还有scan、glance、spot、stare、peer、gape、gaze，具体的用法和例子如下：     

“回眸”小议

汉语中表示“回头看”意义的词语不少，如“回首”、“回顾”、“回眸”等，但它们在用法上存在一定的差别。尤其是“回眸”一词，近些年来，使用率较高，更可谓达到泛滥之时。大到一个世纪的“回眸”，小至一年的“回眸”。“回眸”的这种用法，其实不准确。爱用“回眸”，恐怕其初衷也是想出新，嫌“回首”、“回顾“太旧了。实际上，“回眸”也是古今有之的词，并不是新词。不过，献中使用该词较少，正因为用得少，更说明它有特定的含义。     

成功应对高考的基本要求

一、指导思想 充满自信，把握机遇，挑战自我。 关键词：“自信”、“机遇”、“挑战”。 本质含意：每位学生要对自己高度负责，拼几个月无怨无悔。     

幼儿绘画活动中的“三要素”

我们在绘画教学实践中,深深地体会到教学选用恰当的指导方法是幼儿主动发展的前提。教师的指导概括起来就是三个字“看”、“说”“想”。幼儿绘画教学活动中的“看”“说”“想”正是在尊重幼儿、了解幼儿的实际水平的基础上,教师与幼儿充分互动的体现,在绘画活动中激发幼儿兴趣,引导幼儿观察,鼓励幼儿大胆想象,大胆构思、让幼儿在主动积极的绘画表现过程中体验成功的快乐,培养对美术作品的兴趣,陶冶情操,培养良好品德,促进幼儿全面发展。     

“看”和“听”的小秘密

表示“看”和“听”的单词很多。今天,主要给大家介绍see和hear,你一定会有意想不到的收获哦!     

“读”较之“看”有哪些好处

许多小读者朋友喜爱看书．课内书不得不看,课外书选自己喜欢的看。可是．爱读的却不多,可能是怕自己嗓音不妙、读音不准．也可能是觉得读太费劲．不如看来得畅快。其实．“读”较之“看”,起码有以下几点好处：