构建中学英语教师多级培训体系刍议

要取得教师培训的实效,培训必须结合教师的实际需要,强调受训教师的主体性,使教师的学与教在时间和空间上能有机结合,建构以机构培训、校本培训和自我培训相结合的培训体系,调动受训教师的积极性,以切实提高培训效果。     

完善培训运行机制 建立科学培训体系

作为我国机车车辆生产骨干企业,中国北方机车车辆工业集团公司自成立后不断开发新产品、研究新技术,为我国铁路跨越式发展做出了重大贡献。同时,在职工教育方面不断加大投入力度,创新性地开展工作,为北车集团公司发展提供了坚实的智力支持和人力资本保证。2005年,北车集团公司职工培训工作的总体目标是什么,具体工作思路如何?就此问题,本刊记者分别采访了北车集团公司主管培训工作的副总经理赵光兴,副经济师、原劳资部部长王文有和工会副主席、现劳资部部长刘克鲜。新时期的新目标记者:赵总,目前我国进入了铁路跨越式发展的时期,您是北车集…     

论完善成教财务管理

会计职业风险,是指人们在从事会计工作中不利事件发生的可能性,即会计人员对经济活动及其资产、负债和收入、支出、净资产进行反映和监督时,其应负责任的风险。一、成教会计职业风险的成因1.成教财务管理的复杂性首先,财务管理的要求不同。成教财务严格实行“核定收支,定额或者定项补助,超支不补,结合留用的预算管理方法”,预算一旦确定,一般不予调整。其次,收支情况复杂。即收入来源多渠道,如有财政补助收入、上级补助收人、附属单位缴款、事业收入、经营收入等渠道,支出使用多用途,如有事业支出、经营支出、对附属单位补助、上缴上级支出…     

国企留住人才完善培训体系

根据有关报道，中华英才网于１９９９年１１月起至２００２年２月份，进行了一项人才资源网上调查，结果显示“培训发展机会”已经成为员工选择更换工作时考虑的首要因素。国有企业要留住人才，必须对现有的培训体系和培训状况进行分析，找出培训效率低、职工满意度低的症结，对症下药才能从根本上解决问题。目前，我国国有企业培训体系存在的问题主要有以下三方面：一、国有企业对员工培训重视不够，对培训的投资严重不足据对部分国企抽样调查的结果显示：只有５％的国有企业在加强对职工的人力资本投入；２０％左右的国有企业教育培训经费…     

完善技工培训的科学体系

(一)完善科学的教学管理与质量监控体系 1、规范学校课程设置 当前各技工学校因诸多原因,相同专业开设课程差距较大,重点各异,有的凭着经验甚至凭感觉设置课程及课时分配,随意性较大,没有明确的培养目标,缺乏合理性与科学性,在一定程度上制约了教学质量的提高。由于课程及课时分配的差异,难以实现质量评定与质量监控。为此应首先统一大纲、统一教材种类及版本,基本统一主要课程设置和课时分配;其次,经有关部门批准,各校在不影响指定课程教学的前提下,可开设一些选修课;第三,经有关部门同意,学校还可根据地区、行业、生源等情况开设一些必修必考课程;这样既保证了知识技能的系统性、科学性。又体现了各地区、各行业的特殊性。     

完善培训体系推进职教改革

一、建立统一的职工教育管理体系和实施基地 仪化地区有仪化集团公司和仪化股份公司两大企业,隶属于中石化。2000年7月,公司对教育体制进行改革,将普教,职教分离,在原技校和党校的基础上,合二为一,成立培训中心(党校),明确其培训方向,负责两个公司的党员、干部和工人的思想政治、技术业务培训,是公司人事、劳动工资管理部门年度培训计划的实施基地。过去,仪化地区职工教育办学机构重叠,各自为政,管理部门既要管理、计划,又要办班,造成了不必要的人、财、物资源的浪费。改革后,公司明确,人事、劳资部门着重负责职工教育的规划、     

完善培训体系是民企当务之急

据对北京地区部分民营企业调查，９２％的民营企业没有完善的培训体系，仅有４２％的民营企业有自己的培训部门，６４％的民营企业声称有自己的培训制度（但是几乎所有的企业都承认自己的培训制度流于形式）；只有３２％的培训负责人在任职前从事过培训管理工作；没有一家企业进行过规范的培训需求分析；有３６％的企业曾做过二级评估，所有被访企业均没有进行过三级或四级评估；９４％的被调查企业没有自己的管理培训课程；仅有１２％的民营企业设计过管理人员专用教材；１２％的企业有自己的培训设施（教室、教学设备等）。尚且这些被调查…     

拓展农村成教培训空间

农民收入问题不仅关系农村的改革、发展和稳定，而且关系国民经济和社会发展的全局。随着南安市滨海工业园的开发，农村富余劳动力越来越制约农村经济发展。针对现状，农村技校要以服务农村经济为目标，紧紧围绕开发农村的人力资源，要突出地方特色，重在“学以致用”。如中外合资南伟工艺公     

实施生态化教育 完善新时期林业培训

生态化教育是以可持续发展理论为指导的一种新兴的教育理论和实践。引入生态化教育的理论和实践 是新时期株业培训的必然选择。实施生态化教育,完善新时期林业培训,就是要在培训工作中引入生态化教育的理念, 明确新时期林业培训的总体目标,并将生态学列为各类培训班的必修课程,用生态化教育指导完善林业培训制度。     

完善职教体系 实施农科教结合

信阳县位于河南省最南部,是一个集山区、库区、平原于一体的农业县,又是集“老、山、边、穷”为一体的国家重点扶持的贫困县。近年来,我县认真实施“科教兴县”战略,大力发展职业技术教育,有力地促进了全县经济、社会的快速发展。1990年到1995年,全县累计完成国民生产总值53.67亿元,比“七五”期间增加21.92亿元,平均年增长14.8％,高于全国平均水平,提前实现翻两番的目标,农民人均收入由1990年的498元增加到1169元,全县综合经济实力在全省上升到第43位,初步走出了一条“科教兴县”的经济发展之路。     

完善成人教育培训教学体系的建议

经过多年的教学与实践,我国成人教育培训取得显著的成就,初步完成较为完备的培训教学运行机制,在培训的内容和方式方法的选择上也不断地推陈出新。但同时也存在一些不足和问题,特别是在培训目标的设置、培训教学方式的创新以及培训质量监控机制的建立等方面还需不断地发展和完善。文章针对这些问题进行分析,根据成人教育培训自身的特点和规律,提出完善我国成人教育培训教学体系的建议,以期促进成人教育培训工作深入发展。     

基础工程:完善培养培训体系

成绩 1999年国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》提出,"依托普通高等学校和高等职业技术学院,重点建设50个职业教育专业教师和实习指导教师培养培训基地,地方也要加强职业教育师资培训基地建设".     

探索完善职工素质教育体系培训模式

胡锦涛总书记在同中华全国总工会新一届领导班子成员和中国工会十五大部分代表座谈时提出,"要充分发挥工会'大学校'作用,把提高职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好".这不仅是党对工会的殷切希望,也为工会自身建设指明方向,对工会如何充分发挥自身优势,广泛开展"创建学习型组织,争做知识型职工"活动,创建学习型、服务型、创新型的工会提出了明确的要求.     

迎接知识经济时代 完善校长培训体系

本文从知识经济及其对校长培训工作的要求出发，针对我国中小学校长培训体系的现状，就通过完善校长培训体系而落实“科教兴国”战略、迎接知识经济的问题进行探讨，提出要加强决策系统，建设执行系统，健全信息系统，强化监督系统。     

完善技能培训体系服务区域经济

通过对区域制造业人力资源与职业教育的分析和解读,揭示了职业教育必须以培养高技能人才为主线,从师资建构、专业设置、多元评价等方面完善技能培训体系,以服务区域经济向企业输送急需的技能型实用人才.     

加强管理 健全制度 完善公务员培训体系

赤峰市人事局始终把公务员培训当作人事人才工作的重要任务列入年度工作计划和长远发展规划,摆上重要议事日程,领导班子每年召开专题会议研究公务员培训工作;建立了主要领导负总责,分管领导亲自抓,职能科室具体抓落实的领导机构和工作机制;确定了公务员培训必须树立并强化人才资源观念,把公务员培训作为第一资源开发的基础性、战略性措施来抓;树立并强化公务员培训是基础性建设的观念,要把公务员培训作为一种资源开发,作为一项成本低、     

建立科教培训体系完善学习型灌区

河北省石津灌区是全国大型灌区之一,灌区控制耕地面积435万亩,分布在石家庄、邢台、衡水的14个县（市）。是以农业灌溉为主,兼城市用水和发电的大型灌区。灌区坚持“科教兴水”战略思想,通过开展职工水利基础知识培训。搞活内部培训机制,创建学习型灌区等一系列的职教活动．走出了一条有灌区特色的科教培训之路,多次获得河北省水利系统优秀职教单位和优秀水利学会分会等荣誉祢号。     

人民大学成教学院开展继续教育培训

人民大学成教学院开展继续教育培训铁山中国人民大学成人高等教育学院在办好成人高等学历教育的同时，自１９９２年起，全面开展以在职人员培训为重点的继续教育，取得了可喜的成绩。１９９２年，学院为全国监察系统举办了行政监察理论与实务培训班三期；同中央人民广播电...     

实施素质教育 深化成教改革

当代国际的竞争是科技的竞争、人才的竞争,而综合国力、经济发展实力的较量,实质上是教育发展水平与教育质量的较量。江泽民同志在党的十五大报告中指出“使经济建设真正转到依靠科技进步和劳动者素质轨道上来”,使我们更加清醒地认识到：国民的素质是实现有中国特色的社会主义现代化的关键。一、素质教育是当前教育改革的重大课题素质教育是现代的一种科学教育思想和观念,是我国教育改革发展一项重大的改革思路。素质教育是从提高国民整体素质为根本目的,从培养学生的全面素质为办学宗旨。学生的全面素质包括思想道德素质、文化科学素…