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高职教材建设工作的现状与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
教材建设是学校建设的一项基本内容,高质量的教材是培养合格人才的基本保证。大力发展高职教育,培养和造就适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才,要求我们必须重视高等职业教育教材改革与建设,编写和出版具有高等职业教育自身特色的教材。 相似文献
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教材是实现教育目的的主要载体,是教学的基本依据,是学校课程最具体的形式。高质量的教材是培养高质量优秀人才的基本保证。大力发展高等职业教育,培养和造就适应生产建设、管理、服务和技术第一线的高等技术应用型人才,客观上要求必须高度重视高等职业教育的教材改革和建设。 相似文献
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课程改革与建设是高等职业教育教学改革和建设的关键,本文首先分析了目前高等职业教育的课程体系现状,存在着课程设置不合理、教材建设滞后、教学方法落后、考核方法弊端等方面的问题。结合新形势的要求,针对存在的问题,阐述了对建立适应市场需求、符合高等职业教育特点的课程改革和建设方面的意见和建议。主要观点有:以技能培养为核心,建立适应市场要求的课程体系;围绕技能培养目标,加大教材建设力度;利用现代教育技术,改进教学模式和优化方法;以检验能力为目的,建立科学的课程评价体制。 相似文献
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略论高等职业教育的教材建设 总被引:1,自引:0,他引:1
高等职业教育为适应当代科技迅猛发展、经济高速增长、社会分工急剧变化而产生,正处在起步阶段,许多问题尚在积极摸索探讨之中,教材建设就是其中之一。一、高等职业教育教材建设的基本特点1.重要性。教材建设是举办高等职业教育的基础工程之一,其进度和质量直接关系到高等职业教育计划能不能贯彻落实、教学大纲能不能具体实施、教学目的能不能如期实现、办学特色能不能真正体现。作为教学内容的媒质、技术知识的载体,教材是实施教学的基本依据,也是正规办学的必备条件以及办学水平的显著标志。高等职业教育要走出一条成功之路,就必… 相似文献
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上官红喜 《中国科教创新导刊》2009,(11):166-166
教材建设工作是高等职业教育人才培养工作的重要担成部分,教材建设关系到培养和造就高等技术应用型人才的质量和水平。然而目前高等职业教育《机械制图》课的教妨建设不能满足煎学的需要,本文对目前高等职业教育《机械制图》教材建设存在的问题进行了系统归纳,提炼,提出如何建设高等职业教育《机械制图》教材。 相似文献
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实行双证书制度,有利于推动高等职业教育教学改革,提高人才培养质量,提升学生就业竞争力。针对高职财会类专业适应"双证制"教育的教材建设问题,对高等职业教育推行"双证制"效能及研发与之相适应教材的必要性进行了分析论证,探讨了高职财会类专业适应"双证制"课程体系的建设及双证教材研发思路与方法。双证教材的开发是对传统的教材建设... 相似文献
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高等职业教育教材建设问题的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王冰 《岳阳职业技术学院学报》2007,22(6):8-14
教材建设工作是高等职业教育人才培养工作的重要组成部分,教材建设质量关系到培养和造就高等技术应用型人才的质量和水平,然而目前高等职业教育的特色教材、精品教材的数量还远远不能满足教学的需要.本文对目前高等职业教育教材建设存在的问题进了系统归纳、提炼,并从教材建设主体:教育行政管理部门、高职高专院校、高职教师、出版单位等角度分析了问题产生的原因,提出了解决问题的建议. 相似文献
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发展高等职业技术教育,提高职业技术教育质量,必须开发高质量的高职教材资源。教材是教与学的主要依据,也是教育教学改革的重要内容。没有好的适合高职学生特点的教材,教学目标是难以实现的。因此,只有完善教材资源建设,教材与教学改革同步进行,才能适应以职业技能为核心的职业技术教育发展的需要。 相似文献
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教材是实现教育目的的主要载体,教材编写得如何,更是能否体现高等职业技术教育特色的关键。从教材编写的基本原则、基本要求及教材的发展趋势等方面,提出了高等职业技术教育教材建设的一些建议和设想。 相似文献
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高等职业教育室内装饰设计专业实训模式探讨 总被引:1,自引:1,他引:1
室内装饰设计专业高等职业实训模式,是一项涉及理论课程体系、实训课程体系、实训基地建设、“双师型”教师队伍培养、适合高等职业教育的特色教材和实训指导书等一系列的系统工程,也是培养高素质的高等职业技术人才的关键。但是作为一个新兴的教育体系,还需要在多年的教学实践中不断地调整、检验和完善,这样才能适合市场的需要,适应高等职业教育发展的需要,以培养出既有扎实的专业理论基础知识又有较强的技术应用能力的、符合市场需求的现代复合型高等职业技术专业人才。 相似文献
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我国高等职业教育有其特殊性,在其发展过程中,需要不断地改革与完善,才能适应社会生产、科技持续发展的需要.课程体系改革和教材建设是高等职业教育改革的重要环节,二者要同步进行并有机结合起来,才能更好优化高等职业教育,才能实现高等职业教育的培养目标. 相似文献
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论高等职业教育的社会适应性 总被引:12,自引:0,他引:12
高等职业教育必须具有社会适应性,表现为动态性、针对性、超前性三个特征;目前高等职业教育中的“不适应症”,主要表现为结构性失业问题、既不能满足用人单位需求又不能满足受教育者需求等问题;增强高等职业教育社会适应性的对策,有拓宽专业口径,加强适应的课程和教材建设,走产学合作道路,注重教育实用性等。 相似文献
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高职教育教材建设的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
20世纪90年代以来,党中央、国务院十分重视高等职业技术教育,制定了一系列政策和措施,有效地推动了高等职业技术教育的改革和发展.中共中央、国务院<关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>中明确指出:要大力发展高等职业技术教育,培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力,生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才.由于高等职业技术教育成规模发展的时间较短,教学体系尚不成熟,许多问题,诸如教学计划、教学内容、实践基地建设、"双师型"教师队伍建设、教材建设等,尚在研究、摸索阶段.尤其是高等职业技术教育的教材较少,给教学工作和人才培养造成了一定的困难.解决好这些问题,将有利于高等职业技术教育的发展. 相似文献
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高职教材建设的若干思考 总被引:4,自引:0,他引:4
随 着高职教育的迅速发展 ,高职教材建设受到广泛重视 ,强化高职教材建设 ,提高高职教材编写质量 ,是高职教育发展的重要课题。一高职教材建设包括高职教材编写和管理、使用等整体建设 ,是高等职业教育建设的基本条件。高职教材建设源于高等职业教育的特殊性 ,原有的学科性教材不能适应高职教育的要求 ,因此 ,编写有高职特色的教材 ,必须要掌握高职教育的特点。全国职业教育工作会议对职业教育的特点概括为六个方面 :(1)面向基层 ,面向生产和服务第一线 ,特别是面向农村和边远地区培养实用人才。(2)根据社会发展需要及时调整专业设置 … 相似文献
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教材是教学的基本依据和基础资源,是提高教学质量的基本保障。在高等职业教育事业迅猛发展的背景下,高职教材建设步伐加快,许多专业教材蜂拥而上,但教材的质量却良莠不齐,一些教材在适用性、前瞻性、创新性等方面存在不足,忽视学生后续发展的需要,没有更好地与行业需求、企业岗位需求、高职教育特色相融合,制约了高职教育的发展。因此,加强高职教材建设,编写适应高职教育特色的教材,对高等职业教育全面深化改革具有重要的意义。 相似文献
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职业教育是现代教育的有机组成部分。职业教育国际化,需要加强职业学院行业英语教育,帮助中国技术技能人才走出去。随着《国家职业教育改革实施方案》的出台与实施,如何规划建设适应新时代高等职业教育模式和人才培养模式需求的新型教材,是值得广大高等职业院校教师思考的重要问题。文章探讨了新形势下高职土木建筑英语教材的现状和开发建设思路。 相似文献
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从我国目前高等职业教育发展背景出发,结合高等职业教育改革要求,梳理了高等职业教育教材建设存在的主要问题及原因。并结合从事高等职业教育的实际经验,提出了高等职业教育教材改革的八个面向,借此期望对高等职业教育教材建设起到积极作用。 相似文献