幸福就是注视着孩子远行的方向

优秀的教师应该永远拥有两样东西:一"盏"永不熄灭的灯——希望之灯,希望自己的学生永远是最好的,为他们的成长而努力;一"扇"敞开的窗——接纳之窗,接纳学生所有的不足,为学生每一滴的进步、成长而自豪。这是我从教以来为自己写的一句座右铭,也是我内心最朴实的想法。优秀教师是幸福的,因为他们桃李满天下,孩子的成才是他们幸福的源泉。我曾拷问自己,作为聋人     

我也是阳光达人

小何欣端坐于明亮的教室里,注视着像姐姐般亲切的老师,仔细聆听着她的每一句话,眼中满是对知识的渴望。因为不幸患上脑瘫,所以求学之路对于她,就更多了一份艰辛。但她是幸运的,金阊实小张开双臂接纳她,并特意安排了一位有心理咨询师资质的老师做她的班主任。在金阊实小的小班化教育中,何欣受到了更多的关注,她如正常孩子一样成长,她说——     

和学生分享成长的快乐

我与张红老师只有一面之缘,对她的了解也不太深,然而在编这组稿子的过程中却对张老师有了更加深刻的认识。读到“‘摘’苹果”教学片断后,我沉浸在张老师的课堂中。张老师有开启学生心灵之窗的钥匙,她让我看到数学课堂原来也可以如此美丽。她的课堂是开放的、灵动的,所展现的学生的内心是丰富的、充满想象的。能上出这样的课的老师,本身就是这个课堂的催化剂。这不禁让我感叹做张老师的学生真幸福！ 一位学生家长在网上这样评价她：“张老师是一位在人品上平和、善良,在教学上能够因材施教的非常值得尊敬的老师！”得到学生家长如此高的评价,我想这与张老师在工作中不断探索、不断改革是分不开的。“不断探索、不断改变”不仅是张老师的成长轨迹,也是每一位老师成长的必由之路。     

选自己所选，爱自己所爱

高考落榜使我内心很压抑,但冥冥之中似乎有盏希望之灯在指引着我,促使我不断地寻求,寻求我心中的那个希望。终于我在一次阅读《中国青年报》时,发现了她,真是“为伊消得人憔悴,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”——自考。我断定自考就是我的那个希望之灯,实现梦想的摇篮。我当年报考的是《英美概况》,同时还准备着听力练习。当时妈妈正在生病,我除照顾她外,就是学习。看到人家津津有味地看着电视,听着人家谈笑风生地聊着天,我真有股冲动——可是我不能,因为我要实现我的大学梦,就要比别人付出更多的努力Whenever you have an aimyou must sac…     

“教作文”与“教做人”

作家三毛在她的《拾荒梦》中曾记述了这样一件事：在她小学时代的一次作文课上,老师布置了一篇有关将来做什么的作文。三毛在她的作文中写道：“我有一天长大了,希望做一个拾破烂的人。”因为她认为这种职业“不但可以呼吸新鲜空气,同时又可以大街小巷地游走玩耍”,更重要的是“可以将一些蒙尘的好东西再度发掘出来”。当三毛奉老师之命念她的这篇作文时,还没等她念完,     

小学生的性教育手册

女儿在一天天长大。随着她的成长,我也在不断见识和吸收新鲜的东西,不管是钢琴课上老师传授的乐理知识,还是从孩子书本上了解到的科普知识,我享受与她一同进步的乐趣。     

恩师

在我的成长历程中有这样一个人,从来不需要去刻意记起,但我永远也不会忘记。她就是我上小学五年级时的班主任、语文老师侯湘琴。小时候做侯老师的学生,整天全身都充满着暖洋洋的感觉,因为她的脸上永远挂着微笑,她的眼睛永远充满温情。那时我个子矮小,总坐在第一排,     

我爱我们的喵呜老师

正我是史家小学六年级(9)班的张子栋,我想代表我们班所有同学和万老师教过的所有学生,来和大家说说我们的万老师——万喵呜!万老师,我们为什么喜爱她呢?其实,我们喜爱她,不是因为她是受人尊敬的特级教师,也不是因为她拥有全国优秀教师等荣誉。我们喜爱她,因为在我们心里,她就是我们的喵呜,最了解我们,最信任我们,最能让我们感受到学习的意义,感受到成长的价值与快乐。和她在一起,你会觉得你是最有希望和力量的,你可以是最棒的!我们喜爱万老师的甜蜜。不     

大姐

大姐是老师. 大姐已经人到中年.陪伴大姐走过岁月、进入中年的有两样东西:病和教书.病是大姐人生之路上最常见也最难逾越的深渊,教书则是大姐人生之路上最不可缺少的拐杖.教书在大姐,占了她生命很大一块黄土薄地,已有二十三年;而病从她十三四岁就已开始,似乎她的生命之河里,总有一股被疾病浸染过的混流.     

莫扰孩子梦

作家三毛在她的《拾荒梦》中曾记述了这样一件事:在她小学时代的作文课上,老师布置写一篇有关将来做什么的作文。三毛在她的作文中说:“我有一天长大了,希望做一个拾破烂的人。”因为她认为这种职业,“不但可以呼吸新鲜空气,同时又可以大街小巷的游走玩耍”。更重要的是,“可以将一些蒙尘的好东西再度发掘出来”。当三毛奉老师之命念她的这篇作文时,还没等她念完,老师就扔过一只黑板擦,并拍着桌     

爱心创造奇迹

她是我小学二年级的一位老师。她教我数学,但在那时,我认为她在教我需要了解的关于生活本身的一切东西。是的,皮勒夫人是一位伟大的老师。但是,让我对她永远感激不尽的是十几年后她为我所做的一切。     

请记住李莹姐姐的眼睛

眼睛,是心灵之窗。2007年9月9日17时42分,李莹——这位22岁的内蒙古农业大学经济管理学院2004级学生,永远地闭上了她那双美丽的大眼睛。她把眼角膜作为第一次也是最后一次党费,捐献给失去光明的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟们。     

锦囊妙计

规定数量 带盈盈逛街的时候,盈盈看到喜欢的东西就想买,看到这个喜欢,看到那个也喜欢,一圈逛下来,大大小小的东西买了一大堆。我就问她到底喜欢哪一样,告诉她不喜欢的就不要买了,可是盈盈说每一样她都喜欢。想了想,后来我们去逛街的时候,我事先跟她说好,这次只能买两样东西,让她挑选两样自己最喜欢的东西,而且价格不许超过20元。再买东西的时候,盈盈就非常认真地进行挑选,再也不像以前那样要求买所有的东西了。现在她每次都还主动地说: "我只买两样东西。"买了两样以后,她就说: "今天已经够了。"     

语言要“脸”，还是要“头”？——一位政治老师眼中的语文课

在刊用本文之前,我们犹豫再三：不只因为她是出自一位中学政治老师之手;还因为她是基于对刚走上讲台不久的一位年青老师的一个“失败”课案的典型分析。但最终我们还是决定刊用她,尽管作者的分析可能不全面、不深刻,尽管她并不能从根本上解决当下语文教学的困惑。让我们不能割舍者,是她给我们提供了一个全新的视角、全新的期待,并希望藉此唤起语文教师对教学进行更深入的反思——语文教学到底需要什么。     

忆师

窗外,夜空中闪烁着点点星光,在这万星如灯的夜空下,我想起了我的语文老师——陆静。在中学上的第一节课正好是语文课,我们坐在教室里静静地等待着老师。上课铃响了,走进来的是位年轻的女教师,她自我介绍说:“我叫陆静,今后就是你们班的语文老师,希望你们多多配合。”从她的话中,我发现她显得干脆、利落。顿时,同学们发出一     

吾爱吾师

还记得,曾给你留下过深刻印象的老师么?小编先来说说好了。上小学时,我遇到了这样一位音乐老师——她常常上课上到一半,就让我们趴在课桌上休息几分钟,静静聆听她弹奏一支优美动人的曲子;步入中学,我又遇到这样一位语文老师——她喜欢在夏天里穿彩色长裙,讲课时不紧不慢地走动,如同一幅移动的油画……为何特别提到这两位老师呢?因为,她们都带给了我艺术的启蒙教育,前一位让我稚嫩的心早早地感受到高雅的音乐之美,后一位则教我如何欣赏文学、如何提笔写作。我想,我之所以成为今天的我,与她们,以及更多曾陪我走过一小段成长旅途的老师都有关系。     

老师的目光

翻开记忆之窗,最难忘的是老师的眼神,那充满着希望的注视,永远烙在我心里。初二上学期,学校举行冬季越野赛。班上已选好准备“上阵拼搏”的运动员,他们个个摩拳擦掌,严阵以待。就要开场了,其中一位女运动员忽然将脚扭伤,只好放弃参赛。丛老师(我们的班主任)鼓励大家,希望有哪位“勇士”为班级的荣誉挺身     

感伤告别

午后的医院走廊里静悄悄的,在原本应是阴霾的冬日里,阳光却非常意外地从楼上的窗户斜照入室内,很明亮但这却改变不了什么。这寂静就像是一扇厚重的玻璃门,将生者和死者无情地隔离开。望着江老师被白布蒙着,被缓缓地推着永远地离开了我们,除了悲伤,我们再也不能为她做些什么了。江老师的丈夫,是我的领导,也是我成长道路上的一位好老师。就因为这,我才结识了江老师。随着交往的增多,也许是同性的缘故,与江老师的熟悉程度反而超过了她的丈夫。记得第一次到她家,就被她娴静和优雅的举止吸引了。尽管她已年过50,但仍能从她白暂的脸上看出年轻时的…     

程老师

我的语文老师姓程,叫程培红。她原来戴着一副眼镜,不知为什么,她现在无论在给我们上课时,还是改作业时都不戴了。她浓浓的眉毛下边长着一双会说话的眼睛。每当上课的时候,就会有一些同学在小声议论或在桌子底下悄悄地做小动作.程老师用眼睛一看那个同学.他就把东西收好,不敢再说话或玩了。做眼保健操的时候,有的同学不好好做,睁着眼睛四处东张西望,一看到程老师正用批评的眼光看着他,马上就闭上眼睛,认认真真地做了。     

大姐

大姐是老师。大姐已经人到中年。陪伴大姐走过岁月、进入中年的有两样东西：病和教书。病是大姐人生之路上最常见也最难逾越的深渊,教书则是大姐人生之路上最不可缺少的拐杖。教书在大姐,占了她生命很大一块黄土薄地,已有二十三年;而病从她十三四岁就已开始,似乎她的生命之河里,总有一股被疾病浸染过的浑流。我童年最深刻的记忆之一,就是大姐在病床上疼痛时不绝于耳的哭声,腰疼、腿疼,以及全身的疼痛。