档案科学学科体系探析

20世纪30年代由西方引入中国的档案学,经过约70年的风雨历程,已演进发展成为包含众多分支学科的学科群组———档案科学。为了促进档案科学的不断完善,我们应当在历史回溯的基础上对其学科体系进行严谨的结构分析,以确认薄弱环节和新学科的生长点,实施与时俱进的发展对策。一、档案科学演进历程的基本分析档案学是以档案和档案工作作为研究对象的学科。档案和档案工作在中国和西方国家都有悠久的历史。作为学科的档案学,首先发于西方国家。1804年,德国学者奥格撰写《一种档案学理论思想》,首创“档案学”这一术语。1834年,奥格创办了《档案…     

档案研究方法与论题

一、档案学研究的科学方法档案学是一门独立的学科。由于科学的发展,科学技术在档案工作中的应用,使得科学方法在研究中的地位越来越重要,因而档案学向更广、更深方面发展。反之,将会使档案学科理论缺少深刻性、准确性和清晰性,档案学研究方法是由多种方法组成的复杂体系。     

论档案学研究的参与性

档案学是一门参与的学问档案学的研究对象是档案现象及其本质规律,显然它所涉及的研究范围包括由档案这一终极现象所引发和产生的方方面面,这也就相应地决定了档案学是一门参与的学问,档案学研究应该具有参与性。档案学研究必须参与历史。由于档案、档案工作与档案学在产生和形成上存在着巨大的时间差,因此,档案学研究必须追寻在它产生以前的档案和档案工作已     

试论档案学中美学价值的几点体现

档案学是一门社会科学。或者说基本上属于社会科学，这是由档案学研究对象的性质决定的。档案学是研究人类社会的一种特殊社会现象。即研究档案、档案工作运动规律及其与人们社会实践关系的学科．因此属于社会科学范畴。档案学的研究对象决定档案学有两个鲜明的特点：一是档案学的重要理论、原则受社会制度和意识形态的制约和影响．另一个特点是它的实践性很强。档案工作实践发展水平，决定着档案学的发展水平。档案学提供的知识。不仅是有关档案、档案工作和档案学自身的基本理论知识，而且包括大量的从事档案工作的具体原则、方法与技术。     

浅谈湖南省档案学研究的现状及其对策

档案学是研究档案和档案工作的产生、形成、运动和发展规律的科学,是一门具有社会科学和自然科学两重性质的学科.档案学研究不仅要研究档案和档案工作的理论,而且要研究档案管理技术与方法[1].在档案事业蓬勃发展的大背景下,湖南省档案学研究出现了百花齐放的局面,档案学研究的队伍也不断壮大,取得了许多重要的研究成果.     

试论档案科学工作者的科研范畴

科学发展的历史表明,一门学科的发展与成熟除了形成该学科的实践基础以外,科学研究起着决定性的作用。档案科学研究亦如此。档案科学不成熟的一个重要原因就是科学研究不够深入。要改变这种现状,就需要档案科学工作者的艰苦努力。努力的主要途径就是增强档案科学工作者的科研意识,深入档案学的科学研究,以丰富档案学理论,提高档案工作水平。     

扩大看档案的角度

搞了多年与档案有关的教学与科研工作,忽然发现档案是一个很立体的东西,从不同角度去观察它、研究它,会有不同的结果。我虽然后来学杂了些,但基本还是师出档案这一门。当我刚刚入门时,档案与历史关系还一直火热。我个人觉得,当时档案学“势单力薄”,跟历史学这门我国有着正宗血统的古老学科挂钩,确乎有点傍“大款”的意思。斯时,教材、论著都告诉我们这两者的关系,就是历史离不开档案的关系。从孔子、老子、司马迁到章学诚,一个不少地都被我们拉进自己的圈子。全国高校中的档案学专业,除少量外,大都隶属于历史学系,档案学还没有独立的文凭,…     

档案学学科建设的新进展——评新版《档案学概论》

《档案学概论》（又称档案学基础、档案学原理）是档案学学科体系中的一门分支学科，属档案基础理论学范畴。它是从宏观上、整体上研究档案工作理论与实践中最基本的、带有普遍性和规律性的问题，为档案工作实践提供最一般的理论依据，而不是直接研究档案工作的具体原则、技术与方法。因此，《档案学概论》是档案学各门分支学科知识的更高层次的理论概括，是应用档案学、技术档案学的理论基础，而不是档案学各门分支学科内容的压缩和概述。《档案学概论》作为一门课程是档案专业的专业基础课，它着重解决学生对档案学基础理论、基本知识、基…     

民族档案学形成与发展刍议

民族档案研究是档案学领域中一门新兴的分支学科.目前这一学科建设滞后,严重影响着民族地区档案工作的开展.因此,应重视民族档案学科建设,以促进我国民族档案事业的繁荣与发展.     

对档案学发展的一些看法

<正>档案学是研究档案和档案工作规律的科学。主要研究档案的形成、发展以及档案管理、利用的规律和方法。它包括了档案学概论、档案管理学、文书学、档案保护技术学、中外档案事业史等分支学科。本文以探讨档案学的源头为起点,进一步对档案学的发展提出了自己的一些看法。一、中国历史上的档案和档案工作我国档案的起源与产生是一个漫长的过程。在文字发明之前,人们为了提高自身抵御自然侵害的能力,将经验口耳相传,是为原始记事。由于口耳相传容易失真,人们     

浅谈影响档案学学科属性界定的因素

从档案学产生以来,档案学者就对档案学学科属性进行了不断的探讨和研究.我国对档案学学科属性的探讨争议大多集中在20世纪八、九十年代,主要是三种观点的争议:档案学是一门社会科学;档案学是一门综合性学科;档案学是一门交叉科学、边缘科学.在这三种大观点下,还有人根据档案学的管理性质判断档案学属于管理科学.在以上争议的过程中,学者们为自己的论点提供了各种各样的论据,可以说是五花八门.代表性的两个端点是吴宝康的<档案学概论>到冯慧玲的21世纪教材<档案学概论>.新版的21世纪教材<档案学概论>对此没有进行直接的探讨,而是直接罗列了档案学的各个属性,集各家之言,给档案学初学者一个总体的介绍.许多的档案学著作、论文对档案学的学科属性展开了热烈的讨论,但并没有达到共识.     

将中国档案史研究进行到底

今天我们称之为“中国档案事业史”的这门学科是一门老课程了,档案界泰斗吴宝康先生在1996年这样说过:“从1952年中国人民大学第一期档案专修班开讲算起,已有40多年。我们习惯称之为中国档案史,其实就是中国档案工作史、中国档案事业史,它是我国档案学的一门重要分支学科。……     

论建立档案鉴定学

档案鉴定学是研究档案价值及其鉴别方法的一门科学,是档案学的一门重要分支学科。由于我国档案鉴定工作实践的匮乏和理论研究的不足,档案鉴定学仍处在起步阶段,尚不具备形成一门成熟学科的条件。因此,档案鉴定学期待着档案鉴定工作实践的全面开展和鉴定理论研究的深入、系统化,期待着对外国先进的档案鉴定工作理论和实践的研究与借鉴,更期待着档案界同仁的充分关注和着力建设。一、建立档案鉴定学的紧迫性唐宋时期,我国档案工作者在实践中已经创造出粗旷而朴素的档案鉴定理论。到了近代,我国档案鉴定理论与实践双双落后,极不如人意,其表现是…     

论中国档案学的学术尊严（续）

中国人民大学档案学院胡鸿杰在2005年第6期《档案学通讯》撰文，继续就重新塑造中国档案学学术尊严的问题，提出：（一）加强对中国档案学学术历史的研究。文章认为，中国档案学是一门已经发展了数十年的科学学科，因此，中国档案学的发展和重塑必须从清理自身的学术历史开始。中国档案学的理论价值及其生命力就在于其原创层面的科学精神，即，对中国档案学生存环境的真切了解，及其在此基础上对其命运的明智把握。包括对学科基本理念和模式的打造、对学科发展思路的设计，以及对学科学术价值的关注等等。     

档案学的本质特征与可持续发展

作者指出了影响档案学学科发展的主要因素;论证了档案、档案工作或档案规律不能成为档案学的学科研究对象;分析了图书馆学、情报科学与档案学的根本差异,指出能够凸显档案学本质特征的学科研究对象是:信息资源的档案化管理与人类记忆的长期保存。作者论述了信息化环境给档案学发展带来的机遇,以及档案学可持续发展的努力方向。     

中国档案学史论

中国档案学史研究不仅具有较高的理论价值 ,而且具有较大的实践意义。对中国档案史进行系统的梳理和评价 ,有利于提高档案学的科学水平 ,完善档案学理论与学科体系 ,丰富档案学的研究内容。同时 ,研究中国档案学史可以帮助我们反思我国档案学发展过程中的经验教训 ,扬长避短 ,增强档案学理论的针对性和适用性 ,更好地发挥档案学理论对档案工作实践的指导、规范作用 ,从而加快我国档案事业的发展步伐 ,提高档案的科学管理水平 ,为社会各项工作提供优质、高效的服务。一、孕育时期的中国档案学 (思想 )在长期的档案工作实践中 ,我国历代档案工…     

中国档案定义辩折

研究一门学问,为明确该学科研究的对象与范围,必先研究该门学科的概念定义.因此,对一门学科概念、定义的研究,是该学科理论建设的基础,同样,作为档案学的理论基础,档案界的老一辈学者也为此作出了不少的贡献.在20世纪二三十年代我国老一辈档案学者就档案定义进行了多方面的研究,对档案定义展开了热烈的讨论,形成了不同的见解,为档案学基础理论的发展作出了积极的贡献.     

当代中国档案学基础理论研究的最新力作——《1949年至1966年的中国档案学》介评

闫静著《1949年至1966年的中国档案学——作为一门独立学科的创建》是中国档案学史领域的首部断代史研究的著作。该书以“一门独立学科的创建”命题为导向,对这一历史时期的中国档案学发展历程进行条分缕析。梳理全文脉络,发现此书有两大特点：逻辑严密,注重历史考据;视角独特,宏观微观并重。该书为进一步深入探讨与研究中国档案学断代史和元理论等方面提供了宝贵经验。     

档案学也是一门信息管理学科

档案学的研究对象是档案和档案工作,信息管理学的研究对象是信息和信息活动。基于信息管理的视角,档案学也是一门信息管理学科.     

论档案学的学科性与功用性——兼论档案学的评价问题

档案学作为一门研究档案和档案工作及其现象的科学,有它的学科性和功用性。所谓学科性,指的是用理性的思维去把握档案和档案工作的本质和规律。它要求具有理性的深刻和在理论上有所创新突破,而不以有多少人对它的认同为标准。所谓功用性,指的是档案学能够在多大的范围内和在什么样的程度上为档案工作实践所