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相似文献
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1.
在物理教学中,很多相对运动类题目,如果能够巧妙地选择参考系,就会"山重水复疑无路,柳暗花明又一村".  相似文献   

2.
郭振文 《考试周刊》2010,(40):192-193
在物理教学中,很多相对运动类题目,如果能够巧妙地选择参考系,就会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。  相似文献   

3.
在解决运动学问题中,选择适当的参考系会收到事半功倍之效。  相似文献   

4.
在解决运动学问题中,选择适当的参考系会收到事半功倍之效.  相似文献   

5.
陈锋 《物理教师》2014,(12):78-79
随着高考改革的不断推进,知识与能力,以能力考核为主;理论与实际,以解决现实问题为中心,这些已成为高考命题的一个指导思想。日常生活中,传送带或与传送带有关的工具随处可见,如行李传送带、商场中的自动扶梯、货物运输机等。传送带上物体的运动涉及力、相对运动、运动的合成与分解、功能关系、能量守恒等相关知识,能考查学生分析物理过程及应用物理规律解答物理问题的能力。考生在解决实际问题时,最能显示其能力大小,而且还能引导学生关注身边发生的现象和事件,关注科技进步和社会发展。因而这种类型的问题具有生命力,当然也是高考命题专家所关注的问题。  相似文献   

6.
物理规律揭示了物理现象的本质,它是在相关物理概念的基础上建立起来的物理量之间的联系,物理概念是理解物理现象的关键.物理规律或物理量之间的关系式往往是在一定条件下才成立的.在应用定义、定律、定理时一定要弄清它们的确切含义和适用条件,以免张冠李戴乱套公式.机械运动的定义是指物体相对于其他物体的位置变化,这里的"其他物体"就是指参考系(也就是我们认为静止不动的物体),也就是说参考系是为描述物体的运动情况而引入的一个概念.只有确定了参考系,才能准确地知道物体运动的规  相似文献   

7.
大家知道,在研究物体的运动之前必须首先选定参考系建立坐标系,但是,选择不同的参考系会对问题解决的难易程度产生一定的影响,有时选择不当的参考系甚至会对问题的解决带来很大的困难.本文就几个物理问题来说明参考系的选择对解决和解释问题的作用。  相似文献   

8.
在处理相对运动的问题中,巧选参考系可使物理情景清晰转化为我们熟知的规律,解题过程变得十分简单。本文就巧选参考系,来研究探讨相对运动问题。  相似文献   

9.
在解决与运动有关的力学问题时,参考系的选取是解题思路、解题方法、解题技巧和解题技能的一种具体体现,选取合适的参考系,就能避开难点,突出重点,由繁到简,达到事半功倍的效果.  相似文献   

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在解决与运动有关的力学问题时,参考系的选取是解题思路、解题方法、解题技巧和解题技能的一种具体体现,选取合适的参考系,就能避开难点,突出重点,由繁到简,达到事半功倍的效果.  相似文献   

11.
力学分析中建立适合的参考系与坐标系,弄清物体运动规律与参考及坐标系的关系;对理解和掌握许多物理概念至关重要。  相似文献   

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《物理教学》2005年第10期P28刊登了贵州沿河县民族中学冯键老师的一篇文章,文中他通过对一道物理题解答后提出了下列问题:  相似文献   

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高中物理教材对动能定理成立的条件没有作出明确的说明,这为我们讨论问题预留了空间。那么动能定理在参考系内成在的条件是什么呢?下面笔者进行相应求证。仅供参考。  相似文献   

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刘文韬 《物理教师》2006,27(8):53-54
题目:光滑的水平面上静放小车B,车上有一根直立的杆,它们的总质量为M.小球A的质量为m,通过长为L的不计质量的细绳悬挂于立杆上,绳子不能伸缩.现拉球使细绳水平拉直且系统静止,由此无初速释放小球,如图1.求细绳与竖直线成θ角时,小球的速度大小?分析:小球A与小车B通过细绳的弹力  相似文献   

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在处理一些题目时,如能灵活机动的选参考系,问题处理的就会简便、快捷。  相似文献   

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描述物体运动状态的物理量如位移、速度、加速度等都具有一定的相对性,其原因是上述各物理量必须相对于某一参考系才具有实际意义.对同一物体而言若选择不同物体为参考系上述各物理量可以不同,在解决直线运动类问题时大多数同学习惯选择地面或相对地面静止的物体  相似文献   

18.
采用不同的参考系解动力学问题,以培养学生的发散思维,使学生具备灵活解决动力学问题的能力.  相似文献   

19.
一、由一道题目发现的问题下面是一道关于万有引力定律应用的典型题目及其解答过程:  相似文献   

20.
寻找物理难教难学的根源一直是令人关注的课题,本文从视觉思维的角度出发,通过调查研究,分析得出学生视觉思维能力的强弱直接影响物理课程的学习,进而立足现实,提出相关教学建议。  相似文献   

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