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朱仙玲 《洛阳师范学院学报》2022,(8):56-60
旅游者对旅游目的地的口碑推荐有利于降低信息不对称条件下的旅游消费感知风险,是旅游者购买决策的重要依据.基于心理契约履行视角,以感知价值为中介变量,探索旅游者口碑推荐意愿的形成机制.结果表明:旅游者交易心理契约履行不仅直接影响旅游目的地口碑推荐意愿,而且通过旅游者感知价值间接影响旅游目的地口碑推荐意愿.而旅游者关系心理契约履行只能通过感知价值间接影响旅游目的地口碑推荐意愿. 相似文献
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棉棉 《课堂内外(高中版)》2015,(2):60
不知道在你们的床头,是否也曾贴过一张地图,是否也曾站在床板上,握着小小的画笔,在地图上描绘自己去过的地方,看着零星的几个点,再看看偌大的地图版面,喟然兴叹。不知道何时,自己才能背起行囊,去探索未知的远方。或许,很多人小时候都曾有过成为旅行家的梦想,想要去环游世界,想要造访不同的城市和村庄,想要去看遍人间的风景,想要有一个志同道 相似文献
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教学过程是教师依据教学大纲的要求 ,从学生实际情况出发 ,有计划有目的地指导学生积极主动地学习 ,掌握基础知识和基本技能 ,发展学生的智力和能力的过程。即是一个复杂的思维过程 ,是教师有目的地启发学生思维活动 ,引导学生不断生疑、质疑和释疑的过程。发散思维是一种不按常规 ,从多方面探索的思维方法 ,探求同一来源的材料沿着不同方面去思考 ,它不局限现成的知识 ,也不受传统方式束缚 ,它可以由已知导出未知的新理论。因此 ,要发展学生的智力 ,培养学生的能力 ,注意对发散思维能力的培养至关重要。一、用一题多解的练习 ,培养学生的发… 相似文献
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多机器人探索的目标是多个机器人共同完成对未知区域的地图描绘。自由市场机制上的多机器人体系结构为多机器人的探索任务定义了收益函数,目的是使得各个机器人在执行任务时能为了获得最大收入产生合作,从而实现目标。对基于自由市场机制的多机器人探索过程中个体机器人下一步探索目标点的确定、机器人之间的拍卖过程、拍卖过程中的冲突等几个关键步骤的具体实现进行了说明。 相似文献
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地理是高中生必修的一门学科。随着推进实施新课程标准、新高考改革以及新教材,地理学科的重要性不言而喻。新形势下如何增强高中地理的教学实效,提高学生的学习兴趣应该成为教师关注的热点。地图教学作为高中地理教学的重点之一,在学生理解重难点知识、提升学习效率等方面发挥着重要的作用。针对高中地图教学效果不佳的问题,教师要从地图美学理论出发,将现有的教学地图尝试性进行美学分析和融合设计,以便呈现更好的地图形态用以优化教学。同时明确融合设计的实施原则与具体路径,以便充分发挥地图美学理论的作用,推动地图教学发展。 相似文献
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王宾 《呼伦贝尔学院学报》2023,(1):112-116
机器人技术正在渗透到社会的各行各业,移动机器人的研究具有很高的理论意义和广泛的应用场景。利用三维物理仿真软件构建仿真场景,搭建机器人模型,引入快速扩展随机树算法(RRT),使用ROS系统进行仿真环境的路径规划算法调试。通过调用RRT算法节点使单个机器人或多机器人能够在未知环境里避开障碍物自主导航建立地图,并验证该算法的稳定性与可行性。结果表明,与传统人为控制机器人扫描建立地图相比,使用快速扩展随机树算法的ROS机器人更具有便捷性。单机器人与多机器人完成探索的时间对比,证明多机器人探索具有快速性的特点。 相似文献
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旅行可以开拓思维。在家长的小小帮助之下,也许孩子就会更好地认知将来他们要面对的这个世界。 枞积极参与前期准备 带孩子出境游,给孩子提供一些目的地的相关信息十分实用,这样可以大大帮助他们适应当地情况,对即将到来的旅行充满期待。地图:将要去的国家的地图悬挂在墙上,孩子就可以在上面标出他们想去的地方。图书:从图书馆借一些关于目的地的旅游指南和图册,和孩子一起看。最好找那些有当地传说或儿童故事的书。 相似文献
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物理学充满了奥秘,也充满了探究的魅力。在探索未知世界的过程中,实验无疑在人类的好奇与未知世界奥秘之间搭起了桥梁,起到了至关重要的作用。在重温科学大师的经典理论的同时,对实验的审视和解读同样应该重视。 相似文献
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命题者是捧着《普通高中语文课程标准》和《语文考试说明》来出题目的。因此,《课程标准》和《考试说明》是备考的依据,是任教老师的“必修课”。而《课程标准》和《考试说明》最终是要具体落实到试题中来体现的。那么,我们则要把试题作为《课程标准》和《考试说明》的诠释和解读,以《课程标准》和《考试说明》作“地图”,以试题作为“路标”来指导学生复习备考,奔向高考胜利的目的地。人们都说,高考题是“指挥棒”。是的,哪有司机驾车上路不看地图,不看路标,不看交警的指挥棒而乱闯;哪有高三教师敢不看《课程标准》和《考试说明》而乱教一… 相似文献
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语文篇总复习是六年级语文学习的一个重要部分。复习时要注意:一、有张正确的"地图"。同学们首先要明确小学语文应该掌握的知识点和应该具备哪些语文能力。在老师的帮助下,进行整体的系统归类,做到心中有数。有了详尽的"复习地图",复习时才不会迷路,从最正确、最快捷的线路到达目的地。 相似文献
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郑田 《第二课堂(小学)》2011,(Z2):8-11
1借着旅馆房间里昏暗的光线,他看清了地图上的标记,一个微不足道的小黑点,那里是他的目的地。他站起身,墙上是一般旅馆中常见的廉价风景画,画的无非就是河畔垂钓的渔夫,这里稍微有点名气的 相似文献