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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
20 0 2年全国各省、市中考物理试题都以灵活多变的命题形式充分体现了“以培养能力为立意 ,以学生发展为本 ,注重考查学生活学活用的知识 ,多思少算 ,考思维 ,考能力”这一素质教育观的命题导向 .除了进一步突出物理学科特点 ,加强物理实验 ,以及学习和研究物理学方法的考查 ,注重“双基”内容的深层次理解和应用 ,注重理论联系实际等特点外 ,今年各省、市的中考物理命题更加鲜明地突出了如下四个方面的特点 ,对今后的物理教学具有一定的导向作用 .一、充分体现信息时代的特点 ,注重实验探究和研究方法的培养例 1 (山西省 ) 综合考虑表 1中…  相似文献   

2.
近几年 ,全国各地中考物理命题不断发生变化 ,一些既不拘泥于教学大纲要求 ,又不超越教学大纲内容的创新性试题频频出现 ,展示出高度重视对学生双基知识和技能的考查 ,同时 ,突出对学生收集和处理信息的能力、分析和解决问题能力、语言表述能力、数理推导能力等的检测 ,有力地推动了中学开展的以创新精神和创新能力为核心的素质教育的全面实施 .本文结合 2 0 0 0年全国各地中考物理试题的特点 ,说明中考物理命题发展的新特点 .一、突出实验能力的考查中考物理实验试题一方面考查学生的基本实验知识和基本实验技能 ,另一方面更加注重实验能力的检测 ,这为中学物理实验教学走出“讲实验”、“背实验”的误区指明了正确的方向 .而且 ,对实验能力的考查已经拓展到 1观察分析实验现象、处理实验资料和数据、归纳总结实验结论的一般过程 ;2能够使学生的发散性思维和独创性思维得到充分发挥的实验设计 ;3能真实再现学生实验全过程的实验报告撰写以及实验报告的分析说明 ;4将形象生动的物理实验与高度抽象的数理推导相互结合 ,开拓学生的形象思维和抽象思维 .这就说明了中考物理实验命题 ,创新力度不断加大 .应引起广大中学物理教师的高度重视 .1 ....  相似文献   

3.
韩洪成  黄伟霞 《物理教师》2002,23(8):19-21,23
20 0 1年各地的中考物理试卷中出现了一批立意新、设计精巧的试题 ,体现了较大的改革力度 .这些试题具有注重“双基”、重视能力、突出应用、加强开放等特点 .这种变化必将对教学起积极的导向作用 .1  2 0 0 1年中考试题的特点1 .1 突出联系实际 ,注重物理“双基”考查 ,着眼发展能力扎实的“双基”是提高物理素养、发展各种能力的基础和依托 ,重视考查“双基”是 2 0 0 1年各地物理试卷的一个共同特点 .重视“双基”不是要考查学生积累了多少“双基” ,而是重视考查学生能正确运用“双基”来解决哪些问题 .例 1 .(哈尔滨市第 3 0题 )《死…  相似文献   

4.
张大维 《物理教师》2003,24(5):21-22
近两年来 ,中考物理命题的题型、考查的重点都发生了很大的变化 ,认真分析、研究近两年来的中考物理试题 ,可以概括出四大走向 :应用、探究、开放、综合 .1 应用中考物理命题突出应用 ,是指通过试题把要考查的物理知识同学生的实际生活、工农业生产以及现代科技紧密结合起来 ,从而提高学生对物理知识的理解与应用能力 .体现了“从生活走向物理 ,从物理走向社会”的新的课程理念 ,体现了“STS”的教育思想 .突出应用是全国各地中考试题的一个共同特点 .以宜昌市 2 0 0 1年、2 0 0 2年中考试题为例 ,联系实际 ,突出应用的试题占全卷的比例…  相似文献   

5.
2009年全国各省、市中考已刚刚过去,综观今年浙江省各地的中考科学试题,进行深入细致分析,我们不难发现命题的趋向,同时我们也可获得一些可贵的启发.2009年中考科学试题充分体现了“从生活走向科学,从科学从走向社会”“注重科学探究”“注重学科渗透”这些充满时代气息又符合学生发展要求的理念.普遍注重对“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维目标的考查,突出实验探究、联系生活、科技与社会实际等学科特点,适当进行学科交叉、渗透与综合,较好地发挥了试题在推进素质教育、引领课程改革方面的导向作用.  相似文献   

6.
近年来的物理中考命题方向和形式都发生了较大的变化,总的来说2002年的中考试题充分体现了物理学科的特点:观察、实验,注重对学生能力的考查,加强了物理教学与社会实践的联系,更加贴近生活,切实体现了素质教育的要求,出现了许多立意新颖、形式多样、富有时代特点的题目,以下逐一说明.  相似文献   

7.
顾文康 《物理教师》2001,(12):22-22,24
物理实验是培养学生能力的主阵地 ,因此 ,实验教学在整个物理教学中的地位就显得越来越重要 .分析近年的中考试卷就不难发现对物理实验的考查占分值逐年增大 ,题型逐年新颖 ,内容也越来越详实和宽广 ,设计型实验题已跳出“演示实验”和“学生实验”的范畴 ,成为考查综合素质和实践能力的主型题 ,如苏州市2 0 0 1年中考试卷中就有这样的命题 .如图 1所示是一卷粗细均匀的裸铜线 .为了估测这卷铜线的总长度 ,小明想出了一种方法 (见表 1中方法 1 ) .现请你另外设计两种不同的实验方法 ,在不拉开这卷铜线但可以截取一段铜线的情况下 ,估测这卷…  相似文献   

8.
山西省 2 0 0 1年中考政治试题在继承和保持2 0 0 0年试题注重能力考查的基础上 ,又呈现出了“命题内容更加贴近学生 ,命题形式更加活泼新颖 ,评分标准更加灵活开放 ,考查功能更加全面系统”的新特点 (详见《山西教育》 2 0 0 1年第 18期有关文章 )。这些新特点 ,正是今后命题改革的发展趋向 ,也是寻求中考复习有效方略的重要依据。搞好教学与复习 ,一定要顺应考改新趋势 ,尽快树立新理念 ,真正提高学生的知识、能力、觉悟等思想政治综合素质。   1 .在复习依据上 ,要树立“看一百本参考资料也不如看一本教材”的新理念  在综合复习过程…  相似文献   

9.
综观2003年全国各地中考试题,在以往改革实践的基础上又加大了力度,在面向全体学生,立足“发展”,以大纲、教材为依据,考查学生的基础知识、基本技能、基本能力,渗透思想、品德、情感、意志、态度、方法等评价因素的同时,又着力于以下四方面的改革。这四方面是去年中考物理命题的特色,这些特色充分体现了新物理课程标准的理念,与全面实施新教材相衔接,将成为今后中考物理命题改革的新趋势。一、注重创设物理情境,充分体现“从生活走向物理,从自然走向物理,从物理走向社会”的物理课程改革新理念物理课程应引导学生“从生活走向物理,从自然走…  相似文献   

10.
随着素质教育的深入 ,“出活题、考能力”成为中考命题者的共识。近年来各省市的中考试题增大了实验题所占分值 ,加强了对同学们实验能力的考查。本文以 2 0 0 0年和 2 0 0 1年中考试题为例对中考实验题按能力考查进行分类介绍  相似文献   

11.
物理学是以实验为基础的科学,实验是物理学重要的科学研究方法.实验教学对提高学生多方面的能力和素质,培养学生的科学研究方法有独特的功能.1999年全国各省、市中考物理试题都从不同角度、不同层面加强了对学生实验能力的考查.笔者就1999年中考物理实验题按能力考查进行粗浅的  相似文献   

12.
近几年全国各省、市中考数学命题的一个显著特点就是加强了数学学科与其他学科的横向联系 .通过中考对学生适应跨学科知识渗透能力的考查 ,不仅体现了数学在各学科中的“工具性”作用 ,而且符合我国课程改革的方向 ,因此 ,以其他学科知识为背景和素材 ,将数学内容融入其他学科 ,并用数学知识和方法解决其他学科的问题是中考命题的热点之一 .1 数学与物理物理是与数学联系最为紧密的学科 ,这是因为物理为数学提供创设问题的新情境 ,数学为物理提供解决问题的方法 .物理学中的力学、光学、电学、声学等都是中考命题的好材料 .数学中的方程、…  相似文献   

13.
李立新 《广西教育》2006,(1B):27-28
一、近年南宁市中考物理学科试题特点 1.命题指导思想明确。近年来南宁市的中考物理试题坚持以《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》的教学要求为依据,注重全面考查知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面的课程标准所规定的要求,体现基础知识“浅、广、新”,应用知识贴近生活,注重科学探究,提倡学习方式多样化。试题既注意考查双基知识,又注重考查能力,强调对实验能力和联系生产、生活实际内容的考查,适当考查了运用知识分析解决一些探究性、开放性、应用性的物理问题,  相似文献   

14.
左成光 《物理教师》2014,(2):31-32,36
2011年颁布的《义务教育物理课程标准》的一个突出特点是突出能力培养,强化了实验的要求.其具体表现为明确列出了20个学生必做实验.本文采用分层随机抽样的方法,抽取了全国30个省、市、自治区的的30套中考物理试题,分析这些实验考题中对学生必做实验的考查特点.研究表明,全国中考物理实验试题中学生必做实验所占的比例较高;其中,考查“电磁能”主题的必做实验比例较高;在能力考查方面,侧重考测学生的“会用简单的实验仪器,能测量一些基本的物理量”和“知道简单的数据记录和处理方法”这两方面的能力.  相似文献   

15.
九年义务教育阶段的物理课程总目标之一是:使学生在学习一定的物理基础知识的同时,养成良好的思维习惯,在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法.可见科学研究方法在学习和研究物理中的重要性,因此,注重考查研究物理问题的方法,是当前和今后中考的热点.现结合近两年各省(市)中考物理试题谈谈物理学中的科学研究方法问题.  相似文献   

16.
中考对电和磁这部分内容的考查 ,常以作图题的形式出现 ,且成为中考作图题命题的热点之一 .其目的是利用作图题直观、简明、形象的特点 ,来考查学生对基本概念和规律的理解 ;考查学生作图的基本技能和应用作图法解决物理问题的能力 ;考查学生分析问题的能力和动手能力 .纵观近几年全国各省市的中考物理试题 ,有关电和磁的作图题 ,大致可归纳为以下两种类型 .一、单标型所谓单标 ,其模式是 :根据“什么”标出“什么”.(一 )标画磁体的磁极1 在图 1中 ,根据电源的“ +”、“ -”极 ,标出通电螺线管的N、S极 .( 2 0 0 0年山东省济南市中考题…  相似文献   

17.
根据《物理课程标准》倡导的课程理念,随着新一轮物理课程改革和素质教育的深入实施,近年来,中考物理命题加强了“过程与方法、知识与技能、情感态度与价值观”等方面的考查.广谣近几年中考物理命题不断地呈现出新特点,中考物理的命题在面向全体学生的基础上,在重视学生“双基”考查的同时,  相似文献   

18.
与过去的物理课程相比,新课程大大加强了科学技术与社会关系的内容.各地中考试题无论从命题的立意还是理念,都越来越注重体现新课程理念,在考查同学们基本知识和技能的同时,注重情感、态度与价值观的渗透,引导对考生思维的过程及物理的思想和方法的考查.从全国各省、市的物理试卷看,对一些人类社会发展的热点问题、焦点问题都有较多的体现,如:“水污染及其保护”、“光污染及其防治”、“电磁污染”、“噪声污染”、“大气污染和地球的温室效应”、“气候与热污染”、“放射性污染”、“能源和环保”等.  相似文献   

19.
物理     
<正>近三年辽宁省各市中考试卷均充分体现了《义务教育课程标准(2022年版)》的要求,为完成从分市命题到全省统一命题的过渡,做了充足的准备。本文在分析近三年辽宁省各市中考物理试题的基础上,总结物理学科重点考查的课程内容以及考查方式,帮助考生掌握中考物理试卷考查的重难点,明确复习的侧重点。物理观念《课程标准》指出:“物理观念是从物理学视角形成的关于物质、运动和相互作用、能量等内容的总体认识。”物理观念和我们熟悉的“知识点”差不多,都是由概念、定义、  相似文献   

20.
近几年我区的物理中考命题有以下几个特点:1.突出基础性;2.注重科学探究能力,注重实验过程与方法;3.注重考查学生处理信息和解决实际问题的能力;4.注重学科渗透和综合;5.注重开发和利用本土资源,关注社会热点问题;6注意高中物理与初中物理知识的联系.  相似文献   

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