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大学生的心理健康问题在当今已不容忽视,思想政治理论教师在对大学生进行思想政治教育的同时,应注意对大学生进行心理健康教育。本文从思想政治理论出发,阐述教师的师德是培养大学生健康心理的关键,关爱学生、尊重学生是培养大学生健康心理的重要途径两方面进行了探讨。 相似文献
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宋玉忠 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2004,22(2):45-48
长期以来,大学生健康心理素质的培养一直是困扰高校提高培养目标质量的难题。笔者认为大学生健康心理素质的培养是一个系统工程,应从系统增设培养大学生健康心理素质教育课程;创新大学生政治辅导员制度与机制;构建高校大学生心理健康教育网络组织系统;在丰富多彩的各种实践活动中培养学生的健康心理素质等几个方面着手,以促进大学生健康心理素质的养成。 相似文献
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目前大学生的心理健康愈发受到关注,休闲教育可以作为培养大学生健康心理的一种新模式。本文旨在探讨休闲教育对培养大学生健康心理的重要作用,唤起教育界对休闲教育的重视。 相似文献
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王志洁 《呼伦贝尔学院学报》2004,12(2):28-30
优化大学生心理素质,增强其社会适应能力,全面提高大学生心理健康水平,促进大学生心理健康教育是当前高等教育刻不容缓的任务。章在分析学生心理现状的基础上,提出了进行心理健康教育、培养健康心理的方法。 相似文献
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朱文利 《成都教育学院学报》2004,18(8):63-64
培养心理健康的学生是教育的重要目标,而当今大学生存在诸多的心理问题,这就需要学校关注大学生群体的心理健康,让教师以健康心理潜移默化地影响学生,对学生进行心理健康教育和心理咨询,以培养出身心健全的人才. 相似文献
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周航 《湖南第一师范学报》2010,10(5):70-72,115
近年来,大学生心理健康问题时有发生,日益成为社会各界关注的一个焦点。把握这些心理健康问题的表现形式,分析其所产生的种种原因,着力寻找培养大学生健康心理的有效途径,是高校教育工作的一件大事。 相似文献
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王惠文 《广东技术师范学院学报》2003,(6):108-110
竞争给大学生心理带来了障碍,但体育可以调节和促进心理健康,它可以通过激发兴趣、培养良好的锻炼习惯以及改革体育课程、创设课堂心理环境等措施在高校体育教学中注意培养大学生的健康心理。 相似文献
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大学生如何增进心理健康 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生如何增进心理健康李长文,时长江高等学校培养的大学生不仅要德才兼备,而且必须有健康的身心。大学生正处于青年中期,他们的心理也正处于多变的高峰期,因此,正是培养和引导青年形成健康心理的重要时机。实践证明,大学生的心理健康对于促进大学生身心正常和健康... 相似文献
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黄伟庆 《黑龙江教育学院学报》2015,(4):65-66
心理健康教育作为高校教育中不可或缺的重要课程,在培养大学生健康心理方面发挥了至关重要的作用。随着我国社会与经济的不断发展,传统的心理健康教育课程体系显然已经无法满足不断变化的社会形势,针对心理健康教育课程体系进行改革创新势在必行。鉴于此,详细讨论了积极心理学思想对大学生心理健康教育课程体系改革的启示与应用。 相似文献
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本文主要对体育教学方面开展的心理健康教育问题进行了研究,就如今高职大学生的心理状况,阐述了体育教学对高职大学生心理教育的特殊功能,并提出在体育教学中培养大学生健康心理的方法与策略。 相似文献
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大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的未来发展都有着至关重要的影响.因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康心理素质是高校教育的重要任务. 相似文献
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刘晓峰 《牡丹江教育学院学报》2010,(5):123-124
心理健康教育课是促使大学生在心理实践与体验过程中培养良好的心理品质的基础课程之一。高校心理健康教育课教学要求教师角色从知识的传授者转变成学生学习的促进者,即通过激发学生学习兴趣,让心理健康理念"入耳""入脑""入心",实现健康心理理念由外化向内化的转变,帮助学生树立起积极向上的健康心理理念。 相似文献
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促进大学生心理健康发展,消除其心理障碍,是当前高校工作的重要任务之一。文章立足于当代大学生心理健康现状,依据审美教育独有的渗透特性和浸染功能,从健全心理结构、培养良好心态和增强心理调适三个层面论述了审美教育对构建大学生健康心理的重要意义。 相似文献
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当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,也关系到全民族素质的提高。由于心理素质的不健全,使部分大学生自觉或不自觉地陷入意志薄弱、缺乏承受挫折的能力、适应能力和自立能力、缺乏竞争意识和危机意识、缺乏自信心,依赖性强等心理困境中。如何培养大学生的健康心理和完善人格,已经成为高校思想政治教育的重中之重,社会实践是大学生养成健康心理的重要途径之一。从大学生心理困境的表现、原因出发,探究大学生心理健康与社会实践的相关性,为促进大学生心理健康在社会实践方面找到新的途径和办法。 相似文献
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王国良 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2003,21(4):74-78
本文在分析新时期影响大学生心理健康主要因素的基础上,探讨了当代大学生应具备的健康心理素质及加强大学生心理健康教育工作的途径。 相似文献