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相似文献
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1.
袁昌和 《教书育人》2013,(16):20-21
张金祜,中共安徽省铜陵市映湖小学党支部书记、校长,小学高级教师。安徽省铜陵市优秀校长,铜陵市优秀教师,铜陵市群众体育先进个人。32年教育生涯,几经岗位变换,始终以执著和坚守打造教育人生;15年校长经历,接受组织重托,以饱满的热情书写  相似文献   

2.
袁昌和,现任安徽省铜陵市金山路小学数学教师,安徽省铜陵市优秀教师、铜官山区首届十佳德育工作者、铜官山区首届德艺双馨人民教师;铜官山区第九届党代会代表。全国苏教版教材实验先进个人,铜陵市教科研工作先进个人,铜陵市、铜官山区骨干教师和教学能手。在我们的身边,总有这样的一些人,他们悄悄地做着本职的工作;默默地奉献着自己的青春与才华;静静地散发着光和热。他们用平凡与执著撑起了一片灿烂的天空。安徽省铜陵市金山路小学的袁昌和老师就是这样一位在自己岗位上辛勤耕耘、默默奉献的优秀教  相似文献   

3.
小星星     
张芳小档案:铜陵市爱国小学六年级学生,喜爱绘画。1998年获铜陵市首届“爱祖国、讲文明”校园文化艺术节现场作画比赛小学组一等奖;1998年获安  相似文献   

4.
崔前恩     
铜陵市实验小学数学教研组组长,从事小学教育工作已二十多年。他兢兢业业,勤勤恳恳,把全部心血倾注在人民的教育事业上,多次被评为铜陵市优秀教师和先进工作者,今年三月,又光荣地被评为省劳动模范。  相似文献   

5.
唧唧,唧唧,小鸟在柳树枝头卖弄着清脆的嗓子。啊!春天是唱着歌来的。嗡嗡,嗡嗡,小蜜蜂在金黄的油菜地里穿梭。啊!春天是跳着舞来的。刷刷,刷刷,桃花姑娘涨红了粉嘟嘟的小脸。啊!春天是穿着五彩衣服来的。轰隆,轰隆,雷公公用力敲起万斤重的大鼓。啊!春天是带着乐队来的。指导老师程娟娟春天是这样来的$安徽省铜陵市官塘小学二年级@梁宸 $安徽省铜陵市官塘小学二年级@洪清和 $安徽省铜陵市官塘小学二年级@张一鸣 $安徽省铜陵市官塘小学二年级@邵迪安~~  相似文献   

6.
铜陵市教委重视课堂电化教学安徽省铜陵市教委积极发展学校电化教育,推广运用现代化教学手段,在参加全国优质课堂电化教学评选活动中,认真组织,积极参与,强化教研,成绩突出。初中语文《周总理,你在哪里》,小学语文《黄山奇石》、小学思想品德《孝敬父母的兄弟》等...  相似文献   

7.
赛铜陵市教育局教研室不久前在扬家山小学举办小学数学口算百题竞赛,局属  相似文献   

8.
小星星     
周恒小档案:铜陵市爱田小学503班班长。1998年8月,在铜陵市首届“爱祖国、讲文明”校园文化艺术节百米长卷现场作画比赛中获二等奖:2000年6月,在“千禧龙杯”全国少年书画作品联展中  相似文献   

9.
立素质教育目标 办特色学校铜陵市实验小学我校创办于1954年,1978年被定为市重点小学,1992年被批准为省实验小学。建校40年来,我校一向以管理严谨、教学质量过硬而享誉山城铜陵。今天,在由“应试教育”向素质教育转轨的过程中,校领导又把目光投向21...  相似文献   

10.
《小学生导读》2014,(1):F0002-F0002
“人小志大,胸怀天下”,是安徽省铜陵市人民小学的学校核心精神。人小,既是人民小学的简称,也蕴含着学校的教育对象是小孩子,教育小孩子要遵循规律,符合小学生的特点的意思。  相似文献   

11.
10岁的钟蕙是安徽省铜陵市人民小学五(2)班的学生。人小志大,人民小学从校长到老师,都喜欢这样说自己的学校和自己的学生。单从外表看,钟蕙和许多同龄的女孩没有什么区别,瘦瘦的,  相似文献   

12.
夏薇 《时代教育》2009,(8):229-229
介绍了省级英语特色示范学校--安徽省铜陵市建安小学英语教研组开展多维校本教研的做法.通过课题研究、建章立制、请进来送出去、网络集体备课、教案反思、团队协作等方式,达到老师成长、学生受益.  相似文献   

13.
我校是铜陵市中心城区的一所小学,为铜陵市第一批课程教材改革实验基地,生源优势较明显.如何让这些学有余力、具有较强潜能的学生个性、创新性得以持续发展,是我校开发校本课程时的着眼点.白2009年以来,我校按照铜陵市铜官山区教育局的统一部署和要求,紧紧围绕"跨越发展、科学发展、和谐发展"这一主题,认真贯彻落实"文化育人、特色立校、科研兴校、管理强校"战略,结合我校实际,以"阳光教育,绿色成长"为办学理念,努力构建以"阳光教育"为特色的课程建设体系,全面推进以特色教育为核心的校本课程开发.具体做法如下:  相似文献   

14.
“城市美丽生活好,环保越来越重要!”唱着自编的歌谣,安徽省铜陵市露采小学的10多支“绿色小队”活跃在家乡的各个角落,为环保事业忙碌着。  相似文献   

15.
看见他,你会自然地想到“阳光”这个词。老师说“上课缺了他,课堂气氛都上不来”,。他喜欢阅读、绘画、书法、钢琴、围棋、游泳、摄影等。他在2012年全国青少年体验式学习精英大赛中获得三等奖,有钢琴演奏国家业余八级证书,还是安徽省2013年度“优秀少先队员”、铜陵市2012年度“三好学生”和“优秀校园小记者”。他叫梅润韬,今年11岁,是安徽省铜陵市实验小学六(1)班的学生。  相似文献   

16.
《小学生导读》2014,(7):F0002-F0002
铜陵市实验小学创建于1954年。秉承“勇于实验、敢于创新”的办学思路,学校不断加强教育信息基础设施建设,建设了校园网,实现了优质教育资源班班通。建设了校园无线网络系统,实现了无线网络校园全覆盖。  相似文献   

17.
作者对所在的铜陵市实验小学2002年配置的计算机网络教室进行了改造,使之能够适用于信息技术课堂的教学需要,取得了较好的效果,使老计算机教室焕发出了新的活力。  相似文献   

18.
铜陵市教委于1987年12月13日在市体委举行首届小学生韵律操团体比赛,参加学校共九所计180名运动员。比赛分自选动作和规定动作两部分进行,市杨家山小学夺得团体总分第一名。  相似文献   

19.
唐老鸭信箱     
《小学生导读》2010,(12):18-18
铜陵市北京路小学王伟同学:我喜欢看一些童话故事书,可妈妈说会影响学习。唐老鸭叔叔:健康有益的童话故事,就是专门为少年儿童准备的,故事中有美好想象,有生动情节,更有做人的道理,  相似文献   

20.
本文对铜陵市居住区绿化植物应用现状进行了实地考察,对铜陵市居住区景观设计中常用的景观绿化植物的种类进行了总结。本着发现问题、分析问题的宗旨,对铜陵市居住区常用的植物配置手法及不足之处提出建议,以期对铜陵市居住区绿化景观规划建设提供参考。  相似文献   

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