山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见

从2011年11月开始,省政府10个部门坚持问题入手,抓住关键寻求突破和创新,开展《关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》（以下简称《意见》）的研究制定工作,加快发展现代职业教育。本《意见》调研、论证、起草、修改直至发布历时一年,系统研究了国家教育法律法规、政策文件以及国内外关于现代职业教育体系建设的理论与举措,举行对口研讨会50余次。期间,省委常委、常务副省长孙伟多次听取汇报,作出指示,并就职业教育工作进行专题调研,深入学校、企业实地考察,召开多方参加的职业教育座谈会,听取意见,研究问题,进一步完善了《意见》。今年11月19日,省政府第135次常务会议通过了《意见》;12月4日,省政府正式发布;12月17日下午,省政府召开了全省职业教育工作会议,全面启动现代职业教育体系建设。     

加快发展现代职业教育

党的十八大把教育放在社会建设之首,强调办好人民满意的教育,立足国情,提出了“加快发展现代职业教育”的要求,为新时期我国职业教育科学发展指明了前进方向。 职业教育改革发展虽然取得了显著成绩,但与经济社会需求相比还有较大差距,必须加快发展步伐。12月17日,山东省人民政府召开了山东省职业教育工作会议,印发了《山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》（鲁政发[2012]49号）,全面启动现代职业教育体系建设。     

中央财政积极推动现代职业教育体系建设

本刊讯据财政部网站消息,近年来,中央财政大幅度提高对职业教育的投人力度,积极推动现代职业教育体系建设,形成了覆盖职业学校基础能力建设、学生资助、教师队伍建设等重要方面,普惠与特惠相结合的职业教育财政政策框架。2012年,全国公共财政职业教育投入2053亿元,比2006年增加了4．45倍,年均增长28．3％,其中中央财政投入25813亿元,比2006年增加了约13倍,年均增长54．8％。     

山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见

从2011年11月开始,省政府10个部门坚持问题入手,抓住关键寻求突破和创新,开展《关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》(以下简称《意见》)的研究制定工作,加快发展现代职业教育。本《意见》调研、论证、起草、修改直至发布历时一年,系统研究了国家教育法律法规、政策文件以及国内外关于现代职业教育体系建设的理论与举措,举行对口研讨会50余次。期间,省委常委、常务副省长孙伟多次听取汇报,作出指示,并就职业教育工作进行专题调研,深入学校、企业实地考察,召开多方参加的职业教育座谈会,听取意见,研究问题,进一步完善了《意见》。今年11月19日,省政府第135次常务会议通过了《意见》;12月4日,省政府正式发布;12月17日下午,省政府召开了全省职业教育工作会议,全面启动现代职业教育体系建设。     

建设现代职业教育体系是当前我国职业教育的重要任务

当前,我国职业教育已进入了一个新的发展阶段,全面推进现代职业教育体系建设是这一阶段的重要任务。建设适应科学发展要求、体现终身教育理念、具有中国特色世界水准的现代职业教育体系,必须以战略的眼光、先进的理念、国际的视野,从整个经济、社会、     

现代职业教育体系建设发展与实践的探索

职业教育发展与社会经济发展密切相关.在当前我国经济社会转型的关键时期,国家密集出台了招考改革和加强职业教育发展的一系列改革措施,对职业教育的发展走向产生重要影响.在充分解读国家相关改革政策和措施的基础上,前瞻性地预判了职业教育未来一段时间内的发展趋势;在充分参考相关研究成果的基础上,简要分析了制约着职业教育快速高质量发展的问题:并以此为依据,从进一步整体完善职业教育体系的角度,在职业教育一体化设计、产学研结合、教学资源合理配置、人才分类培养、完善评价机制等方面提出了提高职业教育人才培养效果的措施.     

鲁昕强调:推动现代职业教育体系建设

"以科学发展为主题、以转变发展方式为主线,深入贯彻落实教育规划纲要,适应国家现代产业体系建设要求,研究推动现代职业教育体系建设,促进中高职协调发展."2011年5月16日,教育部召开2011年度职业教育与成人教育工作视频会,教育部副部长鲁昕作如上强调.     

新农村建设中的职业教育

一、农村职业教育的现状调查与分析日前，笔者做过调查：Y县县委、县府高度重视职业教育，特别是新的县委书记、县长到任后，即多次会议提出．“抓职业教育也是抓发展，抓经济必须抓好职业教育”、“办好县职业学校是发展当地经济、构建和谐平安社会的根本大计”：对职业教育呈阅件连续做出四次亲笔批示，并且说到做到，出台“成立县职业教育工作领导小组”、“加快职业教育发展“和“进一步加强职业教育工作“、”在校职业学校生实行免学费教育“等一系列的政策措施，把当地农村职业教育推上了社会发展的快车道。     

加快发展现代职业教育

党的十八大把教育放在社会建设之首,强调办好人民满意的教育,立足国情,提出了"加快发展现代职业教育"的要求,为新时期我国职业教育科学发展指明了前进方向。职业教育改革发展虽然取得了显著成绩,但与经济社会     

基于系统论视阈的现代职业教育体系建设和发展

系统论认为,职业教育和社会诸环境之间形成自然、开放、和谐的生态关系,生成相对完整的社会生态系统。职业教育发展不仅仅是职业教育本身发展,而是涵盖了经济、社会以及人的发展的多重关系。现代职业教育体系建设应建立大职业教育观,坚持以人为本的理念,把握协调发展原则,关注弱势群体生存质量,重视绿色经济发展需求,才能实现职业教育的可持续发展。     

构建现代职业教育体系 培养高素质技术技能人才

殷国务院下发《关于加快发展现代职业教育的决定》殷教育部等六部门印发《现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）》殷6月23至24日,国务院在京召开全国职业教育工作会议2005年,国务院召开全国职业教育工作会议,印发了《国务院关于大力发展职业教育的决定》,特别强调“要把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略     

探索现代职业教育体系建设的地区经验

《国家教育规划纲要》明确提出形成现代职业教育体系,十八大特别强调"加快发展现代职业教育",进一步明确了职业教育今后发展的目标定位和战略选择。其中,职业教育体系建设成为"加快发展现代职业教育"的重中之重。在探索现代职业教育体系建设的过程中,一些地区已经先行先试,积累了一定经验。本期,广东、江苏、重庆将分别介绍他们的经验做法。     

加强合作 建设宁夏现代职业教育体系——台湾发展现代职业教育考察报告

台湾职业教育积累了许多发展现代职业教育的宝贵经验,值得宁夏在加快发展现代职业教育、建设现代职业教育体系过程中予以借鉴。     

我国特色现代职业教育体系建设的思考

我国现代职业教育体系建设一定要基于学生的期盼和质量这个核心,建立和国际接轨,注重分类设置和关注质量的层次结构;建立服务于社会各类人员需求,灵活开放的课程体系;建立多元办学主体,办学模式多样化,适应不同区域经济社会发展的办学类型;建立与义务教育相融通,与职业教育相衔接的职业教育新体系,使职业教育真正成为独具特色的教育类型。     

现代职业教育体系下的高职特色厘定探析

高职特色问题一度成为职教学者关注和研究的热点,也存在"就特色论特色"的误区。高职教育要发挥引领作用,必须置身于现代职业教育体系的大框架和区域经济社会发展的大格局中,并作为整个教育改革发展战略的突破口。     

对现代职业教育体系建设的思考

进入"十二五"时期,建设现代职业教育体系成为职业教育科学发展的重大战略任务。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2012年)》提出"到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,     

认真贯彻落实《教育规划纲要》 推进我国现代职业教育体系建设

职业教育是经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。中共中央、国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出到2020年要形成现代职业教育体系,这是教育工作特别是职业教育工作的一项战略目标和重要任务。最近,笔者就"构建现代职业教育体系"问题进行了调查研究,听取了教育部门、职业院校领导和教师、企事业单位的意见,了解了我国职业教育改革发展的情况,特别是近些年来我国推进现代职业教育体系建设已取得的进展和亟待解决的问题,对构建我国现代职业教育体系提     

现代职业教育体系建设的路径选择

近年来,随着我国科学技术的不断进步,人们越来越关注现代职业的教育体系,并且得到了初步的进展,但是其教育体系仍然很落后,还需要相关工作人员不断地对其进行实质性的改善。由此可知,我国现阶段的教育目标就是选择适合职业教育体系发展的路径,并促进我国教育事业的发展。本文通关相关的文献了解到,我国现代的职业教育体系在建设时所面临的问题,并提出针对性的发展路径,并为后人的研究奠定基础。     

建立现代职教体系 实现江西在中部地区崛起——江西省职业教育工作会议综述

为了贯彻落实全国职教会精神和<国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定>,部署全省职业教育工作,加快江西职业教育改革与发展的步伐,开创职业教育工作的新局面.2003年12月1至2日,江西省召开了全省职业教育工作会议.来自全省各设区市政府教育行政部门的负责人以及省教育厅、省劳动和社会保障厅、省财政厅、省经贸委等厅局有关部门负责同志参加了会议.省委书记孟建柱、省长黄智权到会并作重要讲话.会议认真学习贯彻全国职教会精神,围绕着实现江西在中部地区崛起的奋斗目标,交流了学习贯彻<决定>的经验,分析了江西省在当前形势下面临的机遇和挑战,提出了今后全省职业教育发展的方向和任务.     

左敏谈现代职业教育体系建设

建立现代职业教育体系涉及很多方面,在一定程度上也可以说是一项系统工程,当前,山东省9个部门正在省政府统筹下,推进现代职教体系建设,一场教育变革已经悄然兴起。