加强图书管理员能力培训提高专业资料室服务职能

专业资料室在高校院系科研建设中有着重要的作用.高校专业资料室具有服务对象的专业性、服务内容的专业性、图书资料的专业性的特点.目前.高校专业资料室存在着图书资料与专业管理方面存在着诸多问题.面对这些问题,我们应该加强资料管理员的专业水平和管理能力的培训,进一步提高专业资料室的服务职能.     

与时俱进加强高校资料室管理与服务工作

专业资料室是高等学校图书资料情报系统的重要组成部分 ,是为教学和科学研究服务的学术性机构 ,专业性、学术性、服务性是它的显著特征 ,具有收藏文献专业和服务便利、快捷的特色。其服务对象主要是本专业教师、研究生和毕业生班学生 ,它的职责是负责本专业文献资料的保管和借阅 ,并着重进行专业资料的收集、整理和研究 ,为专业人员开展文献情报服务。加强资料室建设和管理 ,提高服务人员的综合素质是做好信息服务工作的关键。1.加强领导随着高等学校教学改革的不断深入和教师科学研究水平的不断提高 ,文献情报资料的重要价值越来越显现出来…     

对改进我校科资料室工作的一点看法

<正> 我校共有科资料室十一个,各类图书资料十万多册,在职资料人员十七人。长期以来,各资料室的工作与图书馆工作没有多大区别。资料室很少甚致几乎不做情报资料性的工作,各资料室的工作人员把主要精力放在采购、分类、编目上,即把工作停留在图书馆类型的工作上。每一个资料室如同一个图书室或图书分馆,各资料室各自为政。这种“割据”状况造成了人力、物力、财力、资源上的极大浪费,同时也违背了《高等学校图书馆规程》和1987年6月在北京召开的“第三次全国高等学校图书馆工作会议”精神。这样,既不利于科资料室本身的建设和发展,也不适应教学和科研工作的发展要求。因此,这种状况必须改变。     

为教学科研做好资料工作

高等学校资料室的基本任务是为教学和科研服务,也是全部工作的出发点,资料室设在教学和科研的第一线,是本校师生获得情报资料的最快捷最方便的处所,因此如何充分发挥资料室的作用,为教学和科研服务,是一个值得研究的课题,本文主要对图书资料工作者在教学科研中的作用问题谈点粗浅看法.     

高等学校资料室工作几个问题的探讨

四个现代化,关键是科学技术现代化,而科学技术人才的培养,基础在教育。把重点高等学校办成“既是教育中心,又是科学研究中心”,培养德才兼备的干部和多出人才,早出人才,必须抓好高等学校图书资料和科技情报工作。笔者根据过去工作的经验和体会,对高等学校资料室工作存在的几个问题,提出粗浅看法,借以抛砖引玉,引起有关同志共同探讨。一、资料室工作在高等学校中的地位和作用资料室是为适应高等学校教学和科学研究需要而设置的学术性教学辅助机构。从发展趋势看,它已经从提供教学与科学研究原材料的后勤部,扩展为掌握知识动向和传递     

系科资料室建设

高等学校的系科资料室同图书馆一样,是教学、科研的后勤部门,但服务对象不同,图书馆具有广泛性,资料室具有专业性,系科资料室应当是一个具有专业特色的不同于图书馆的独特的图书资料情报机构,并为其专业对象服务。它在搜集专业性图书资料和提供有关专业的信息情报方面有着图书馆代替不了的,而且也是难以代替的作用。系资料室是教师读书、学习、备课,搞科研的场所,它离办公室、教研组和教室很近,翻报纸、查资料都十分方便。有的教师去资料室多,到图书馆少,有的教师说几年未到图书馆去,到资料室很随便,有的人一天光顾几次。由于大家很熟悉,谈话比较随便。彼此可以     

如何充分发挥高校系资料室的作用

系资料室作为高校图书情报系统的一个组成部分,具有规模小、专业性强、服务层次高的特点.由于资料室处在教学、科研的前沿阵地,直接为教师提供各种急需的文献资料,所以,充分发挥系资料室的作用是非常重要的.一、系资料室的收藏应更具有专业性和针对性:系资料室人员比较熟悉本系教学、科研情况、了解教学,科研的要求,因此,根据本系专业体系,可确定文献资料的收集范围,利用有限的图书资料经费尽可能满足教师的科研、教学的需求.     

对高等体育院校思想政治理论课资料室数字化建设问题的探讨

思想政治理论课是我国高等学校开设的必修课,对于培养社会主义事业合格的接班人有着十分重要的作用。思想政治理论课教师承担着教书育人的重任,要搞好思想政治理论课的教学和科研,离不开丰富的图书资料。只有加快资料室的数字化建设,才能为教师提供更优质快捷的服务。本文拟对高等体育院校思想政治理论课资料室数字化建设问题进行研究,期望做到管理设备现代化,资料分类标准化,为教师的教学和科研提供更深层次服务。     

加强高校系资料室工作之我见

加强高校系资料室工作之我见吕梅英系资料室是学校图书情报系统的组成部分。是宜接为教学科研服务的具有双重功能的机构。系资料室的工作在本系专业教学和科研中发挥着极其重要的作用。国家教委关于《普通高等学校图书馆工作规程》明确规定：“高等学校的系（所）资料（情...     

加强高校资料室建设切实为教学科研服务

系、所资料室是高等学校图书情报系统藏书体系的重要组成部分。它集中收藏着本学科的专业书刊,对本系、所读者具有就地取材、就近服务、快速传递情报的功能,因此,是高校图书情报系统传递情报的最好形式,也是发挥图书情报系统教育职能的重要基地。一、广泛收集书刊资料,奠定服务工作基础书刊资料是系、所资料室开展工作的物质基础,没有一定数量和质量的书刊资料,就不能满足教学和科研的需要。《普通高等学校图书馆规程》指出:“系、所资料室的主要     

论高校院系图书资料室的建设与管理

高校院系图书资料室有其鲜明的专业特征,在院系教学与科研的发展中具有十分重要的地位与作用。但在一些高校院系图书资料室的建设和管理中,特别是地方高校,大多数还存在着很多现实问题。为此根据我院建设和管理的实践,探讨高校院系图书资料室的建设和改革的对策,以满足院系图书资料工作提升服务专业建设和教学科研的需求。     

试论高等学校系资料室的作用与任务

图书资料工作是办好高等学校的基本条件之一,是教学和科研工作的重要组成部分。然而,目前高等学校的图书资料工作仍不能很好地适应教学和科研的需要,因而加强这一工作是十分必要的。高等学校的图书资料工作是由校图书馆和系资料室共同承担的,目前在工作中存在的问题系资料室较之图书馆尤为严重,因而没有发挥其应有的作用。所以,加强系资料室的建设是加强全校图书资料情报工作的重要环节。系资料室的工作之所以处于更为落后的状态是有许多原因的,诸如它创建的历史短,经验少,对它重视不足,领导不力等等,而对其作用重视不够和任务不明则是其中的重要原因之一。忽视资料室的作用,则必然领导不力;而任务不明确,其应有的作用也必然难以发挥。因此,必须首先明确系资料室的作用和任务,从而加强对它的领导。那么系资料室的作用和任务是什么呢?根据我们从事资料室工作的点滴体会认为,有下列几个方面。     

为培养高质量研究生提供完备 齐全的资料服务

我们广西师范大学中文系资料室现有资料员6人,是中文专业毕业的大专生或研究生,都经过系统的专业学习,具有较高的业务水平和科研能力。我们共管理书库七间、阅览室两间,图书、期刊及交流资料十四万册。为了充分发挥图书资料的作用,三十多年来,我们根据中文专业课程的设置及教学科研的需要,将各种图书资料进行分类整理、排架,并编制了一套与之相适应的系统的中文资料索引卡片约二十多万张,分类储存于二百五十多个卡片箱中,为教     

计算机在资料管理中的作用

如何调动和发挥计算机在教育院校图书资料收集、储备及整理过程中的功能和作用，使其更有效地为教学和科研服务，是我们加强专业资料室管理的中心工作。     

浅谈教育信息资料室的服务功能和管理

教育信息资料室是教育科研人员获取研究资料的重要场所。如何更好地发挥教育信息资料室功能,使之有效地为教育科研服务,已成为教育情报资料工作者关心的问题。一、发挥教育信息资料室的服务功能(一)教育信息资料室的服务功能教育信息资料室是教育科研机构的职能部门,其主要功能是为教育科研服务,即为教育研究人员搜集研究资料。首先,教育信息资料室收藏大量的国内外有关教育的图书资料和教育报刊,这些资料中许多反映了最新的教育动态和科研成果,是教育科研人员的重要的信息来源。研究人员可以通过这些资料信息,开阔视野,博取精华,获取有关信…     

网络背景下高校资料室建设与改革

随着图书资料信息的成倍增长,高校规模的不断扩大,专业分类越来越细、越来越多,图书馆已经不能在满足高校师生教学、科研和学习的需要,专业资料室应运而生．文章从高校资料室建设的现状出发,探讨了资料室建设存在的问题以及优势,并在此基础上提出资料室建设与服务的发展策略．     

谈谈资料室的职能

根据１９８７年国家教委颁发的《普通高校图书馆工作规程》规定 ,资料室的职能 ,是收集专业资料和文献资料 ,并进行科学管理和认真研究 ,面向本单位有关专业人员开展学术情报工作 ,努力为教学人员和科研人员服务。教研单位的资料室 ,是教育科研的阵地 ,是各科专业教师备课得力的场所 ,是文献、情报的中心。在这一点上 ,教育科研单位的资料室就更具综合性 ,比普通高校资料室的内容和要求就更广泛、更繁杂、更多样。开展科研情报工作 ,必须得有情报意识。由于意识只有在社会劳动活动的基础上才会产生 ,所以连最高等的动物也不可能有意识。意识…     

应当重视系资料室的建设

作为高校图书资料建设的電要组成部分的系资料室,处于教学、科研第一线,直接关系到具体专业教学和科研工作的水平和质量。当前,高校系资料室存在着一些突出的问题,主要表现在: 其一,三个关系没有摆正首先是院图书馆和系资料室的关系。目前,高等院校系资料室与院(校)图书馆的     

略论学校资料室工作的学术性

一、资料室工作的学术性资料室工作的学术性是新时期教育改革对资料工作提出的要求。随着教育改革的深入开展和信息时代的到来 ,资料室的职能也发生了相应的变化 ,它已不单是原来的简单的图书资料的传递 ,而是又赋予了高层次的情报信息服务的新内容 ,也就是说资料人员不单是知识存在形式的简单提供者 ,同时也是促使知识转化、增值的参与者 ,必须进行创造性的劳动 ,为读者提供具有情报价值的情报产品。提供常规情报产品是资料室工作学术性的首要体现。书目、索引、文摘、综述被称为是图书情报部门向读者提供的四大常规情报产品。作为资料人员…     

资料室工作适应深化改革浅谈

学校的图书资料工作,其重点要围绕学校的办学方针,进行服务育人,发挥自身的工作职能,即教育职能和情报职能:教育职能就是肩负起教育人、培养人的职责。情报职能是通过文献服务和知识传递来实现。资料室工作既要服务育人,又要根据教学和科研需求,对信息来源、物质基础、服务对象、工作目的要有一个统筹安排,充分发挥多功能整体作用,适应日益深化改革的要求。