初论空中水资源的开发和利用

科学地开发利用空中水资源将是新世纪缓解水资源短缺的一项重要的开源措施.本文将系统介绍空中水资源的概念及开发原理和途径;分析我国空中水资源开发利用现状,并对今后的开发利用提出了建议.     

智能灌溉系统的设计与实现

综合目前水资源匮乏,人工灌溉效率低下并容易对水资源造成浪费等原因,为了改进传统的灌溉方法,提供对水资源的利用率、降低人工成本,本文对现在所推广的智能灌溉系统进行了总结,并以农场灌溉为例提出了一套基于Zig Bee无线传感器网络的智能灌溉系统的硬件和软件设计.该系统可以根据农作物土壤湿度,通过数据分析控制灌溉状况.系统稳定性高,减少人工投入,节约水资源,提高经济效益.     

城市水源地水资源保护的经济补偿机制

城市水资源是城市人口生存与社会经济发展的生命线,城市水源地水资源保护工程必须纳入城市可持续科学发展规划并加以实施,城市水源地水资源保护的经济补偿机制的建立与完善是关键.经济补偿机制包括内容很广,主要有经济补偿的必要性,经济补偿对象与范围,经济补偿资金的来源与分配,经济补偿的评估与监督等.     

延安市水资源调配问题思考

水资源调配的思路是规划的前提,分析了延安市水资源的基础条件和存在的问题,提出了在规划工程全部实施条件下调配该市水资源的方法和思路,按照该方法和思路提出了延安市水资源调配的战略规划及工作路径。研究内容可以作为延安市现代水网规划人员的参考资料。     

科学规划 宏伟事业——国务院批准长流规简要报告

在我国国土开发和经济建设总体布局中举足轻重的“长江流域综合利用规划”,由水利部长江水利委员会组织编制,并提出了《长江流域综合利用规划简要报告》(1990年修订),全国水资源与水土保持工作领导小组进行了审查,国务院同意全国水资源与水土保持工作领导小组的审查意见,原则批准《长江流域综合利用规划简要报告》,并就此于1990年9月21日发出通知,要求有关地区和部门贯彻执行.     

明确发展思路加强水资源管理

现行的水资源管理应该大力提高管理力度并要明确发展思路,加快强化水资源管理意识的转变,从而使我国有限的水资源能够合理、科学、健康并可持续的发展利用.本文主要阐述了我国现行的的水资源所存在的主要矛盾,并提出了明确发展思路的水资源管理改进措施.     

世界淡水资源开发管理策略的数学建模与分析

根据水资源在全世界范围内的预计储量、探明储量、年度消耗量和价格等数据,建立了基于不可再生淡水资源消耗情况预测的灰色系统预测模型以及对水资源的合理规划与管理问题的非线性回归模型,检验了其精度,证明了模型的合理性,为有效利用和开放淡水资源提供了理论依据.     

《新疆维吾尔自治区1988—2000年普教规划》已由我院研制完成

按照国家教委的部署,在自治区人才规划领导小组和自治区教委领导下,由自治区人才规划领导小组办公室和新疆教育学院共同组成普教规划课题组,具体负责制定了我区1988—2000年的普教发展规划。 这次规划,力图摒弃传统的统计加估计的方法,把分析教育历史文献资料和典型调查,倾听多方面的意见相结合;把定量分析和定性分析相结合;尽可能地运用科学方法确定参数,并用系统的观点和方法研究各种相关因素及其发展规律。在此基础上对规划进行设计,并经过反复论证,予以修改、调整,力求使其优化。 规划的制定过程分为准备、典型调查、全面进行预测与制定规划草案,反馈与调查四个     

制造-分销网络系统的部署方法

结合汽车产品的生产系统规划问题 ,提出一种生产 -分销网络系统的部署规划方法 .针对传统的网络规划算法模型只局限于对给定方案进行评价分析的问题 ,通过对典型汽车 (产品 )生产系统本地化过程的分析 ,重点研究了基于案例分析与推理的生产 -分销网络初始部署的方案规划方法 ,即案例系统的知识分析抽取方法 ;以相关产品构成为出发点 ,建立相关本地制造 (零部件 )资源制造有效性的分析方法 .在此基础上 ,采用 ithink R○ 分析工具 ,基于案例分析与有效性分析结果 ,建立了制造 -分销网络初始部署的方案规划的仿真模型 ,并用于解决工程问题     

基于层次分析对安徽水资源承载力的评价

针对安徽省水资源承载力的评价,本文从水资源、社会、经济的发展和生态环境四个角度构建水资源承载力的评价指标体系,并建立层次分析模型得到各评价指标的权重,查阅统计年鉴测算2006-2015年安徽省水资源承载力的综合得分值.接着将水资源准则层作为支持力指数,其它三个准则层作为压力指数,得到了安徽水资源承载力指数.最后根据结论为政府和相关部门提供较为科学的建议.     

职业生涯规划与就业创业指导课程体系建设的研究与实践——以云南农业大学为例

职业生涯规划与就业创业指导课程体系建设是云南农业大学在职业生涯规划与就业创业指导课程方面的实践,旨在通过两门必修课程的建设帮助学生了解有关职业生涯规划的科学理念,系统地掌握职业生涯规划的方法。该体系从学生入校开始,伴随其学业进程而分阶段传授职业生涯管理理念、方法和工具,并对应地通过几个关键环节培育提高职业能力,科学规划有机系统、涵盖全程的课程体系,设计相应教材体系,延伸到师资队伍建设和教学方法体系的探究,提供系统解决方案。     

浅谈语言规划和政策的学科建设研究

语言规划和政策传统上被看作是社会语言学的一个分支。但是近几十年来对语言规划的研究非常迅速,以至于被视作为人类科学的一门独立学科。影成一门独立学科应具备四个方面：学科的目标、学科理论和方法的科学系统、学科的内容以及研究这门学科的学者和组织。语言规划和政策已具备独立学科的条件。     

湖北省“国控二期”水资源监控管理信息平台设计与实现

为提高湖北省水资源监控管理能力,依照水利部统一组织部署,湖北省水利厅开展了“国控二期”水资源监控能力建设工作。围绕水资源信息门户、水资源信息服务、水资源业务管理、水资源应急管理与决策支持和水资源管理移动应用五大系统功能,重点实现系统门户的优化设计及平台集成,在“国控一期”平台基础上,建立了新的湖北省水资源监控管理信息平台,为湖北省水行政主管部门以及科研、规划部门提供水资源信息发布、全省水资源在线监控、水资源业务管理“一站式”的工作平台,实现了从湖北省到流域、中央三级的信息传输、业务管理互联互通,有效提高了湖北省水资源监控和管理水平。     

中阳县农村饮水安全问题与对策

通过对中阳县目前农村饮水安全现状和相关问题的分析,提出解决农村饮水安全问题的总体思路,即要求科学规划、积极加强农村饮水工程的建设与管理,使有限的水资源得到合理利用和有效保护.     

水资源合理分配问题的层次分析模型

水资源合理配置是实现水资源可持续利用的有效调控措施之一.针对延边朝鲜族自治州水资源供需现状,以延边朝鲜族自治州130亿立方米的可用水资源为分配目标,考虑社会,经济,资源,环境,技术和管理等几个方面因素对水资源配置的影响,利用层次分析法,建立AHP水资源分配模型,通过模型求解,得出区域水资源优化配置方案.为延边朝鲜族自治州水资源的可持续开发和综合规划决策提供了合理的理论支持和依据.     

区域教育信息化系统规划框架研究

教育信息化需要以科学的规划作为发展的保证,而规划的系统性、科学性则需有框架作为设计与监控的依据.本文尝试引入教育信息化系统规划及其框架的概念,并初步研究了组成框架的要素、过程等,期待以此促进区域教育信息化系统规划设计的规范化、科学化、合理化,更好地保证区域教育信息化的发展.在此意义上,框架是区域教育信息化系统规划获得科学性的一种可能途径.     

用系统工程学指导与协调聘任——试论教师职务聘任制的改革与完善

最近,小国科协主席钱学森同志提出了决策咨询必须用系统工程的方法.系统工程是系统方法的应用,它将系统模型与实际应用结合起来,是更直接的系统实践,系统工程是组织管理各项系统的规划、研究、设计、制造、实验和应用具有普遍意义的科学     

基于VOSviewer的水资源生态承载力文献计量与研究热点可视化分析——兼议中外数据库的比较

水资源生态承载力是水生态文明建设的前提和基础.以CNKI(中国知网)和WOS(科学网)数据库中主题为“水资源生态承载力”的文献为数据源进行文献计量分析,并结合VOSviewer软件进行研究热点可视化分析.结果表明：(1)历年刊文量呈现出“缓慢波动-快速波动-快速增长”的上升态势,机构呈现出“高等院校为主、科研机构为辅”的大体趋势,学科以环境、生态等传统学科为主,兼有经济、资源、工程等交叉学科,期刊呈现出“广义水科学”和“自然生态环境”的“分庭抗礼”态势;(2)中外文数据库可视化分析图的总体趋势是一致的,以生态足迹、水资源和可持续发展/利用等热点词为主,但侧重点存在部分差异;(3)水资源生态承载力是建设生态文明、实现美丽中国的必要基础,能够为后续的流域水生态系统、区域水生态文明建设等相关研究奠定坚实的基础.     

河北省水资源主要问题及对策

河北省地表、地下水资源短缺,地区分布不均,且水资源浪费和水污染现象严重,这些问题一直困扰着河北省经济的发展。为此,应加强领导,制定和实施水环境保护规划,科学利用水资源,以提高水的重复利用率和效率。     

以规范化建设工程为契机促进小学教育优质均衡发展

北京市通州区通过学校布局调整、办学条件达标、创新资源整合模式等途径,全面推进小学规范化建设. 科学规划,不断优化小学教育布局.区委、区政府在教育布局规划上,注重长远规划和近期规划相结合.编制完成了《通州区教育资源整合与布局结构调整规划》,系统指导教育布局工作.同时,建立房地产开发项目规划方案及建设方案审查联席会议制度,对教育设施的设计方案进行联审,确保教育设施建设到位并集约用地.