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加强复试环节 确保招生质量 总被引:1,自引:0,他引:1
一、加强复试工作的意义研究生是受教育程度最高的社会群体,是我国各条战线跨世纪人才的主要源泉。研究生入学考试的初试阶段,注重的是对考生进行本学科专业基础知识的考核,而缺少对考生综合素质的考核。复试阶段是考核考生综合素质的有效途径,只要通过科学地选择复试内容,合理地制定复试程度,本着公正严明的态度对考生进行全方位的考察,就会对考生的综合素质有全面深刻的了解。所以复试工作必须加强,尤其是在今年国家研究生招生计划扩大的情况,复试工作应发挥监督、检查的作用,筑起一首防波堤,从而确保招生质量。二、复试工作中存在的问题… 相似文献
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许锡强 《北京教育(高教版)》2002,(12):35-36
我国硕上研究生考试分为初试和复试两个阶段。初试为笔试,由招生单位根据考生的答卷对考生的理论知识、技能和能力进行预测和评价。初试成绩达到最低录取分数线,考生才可以参加由各招生单位组织的复试。复试通过,考生才能够被正式录取为研究生。我认为,目前这种选拔研究生的办法存在以下弊端: 相似文献
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年初,南开大学研究生院表示,该校将在2006年研究生选拔中推广“复试否决制”。其做法是,研究生院制定原则,要求各学院对考生的复试成绩进行评议,由专家委员会讨论是否对复试表现不佳的考生实行“复试否决”。凡是被专家委员会认定为综合素质和科研能 相似文献
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复试是研究生招生工作的一个重要环节。近几年,我校在复试过程中采取对考生加测外语的办法,收到了两种明显的效果:一是能够“去伪存真”,防止作弊考生混入研究生队伍中来,保证了研究生的招生质量;二是在考生初试之后到入学前的这个“真空阶段”对考生实施考试,使学生再次“温故”、“知新”,有利于入学后的教学与学习。当然,对复试考生加测外语,只是严把复试关的一项措施,还有待在实践中进一步检验 相似文献
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研究生招生复试是考查考生综合素质与能力的关键环节,但目前复试中应用的传统人才测评技术不能从深层次鉴别考生在科研方面的潜力,选拔出的研究生不具备科研能力将直接影响高校核心竞争力。将先进的胜任力模型测评技术引入复试环节,建立科学、客观、全面的指标体系,将有效解决"选人不当"的问题。 相似文献
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试论研究生复试发展轨迹及程序公正 总被引:5,自引:0,他引:5
研究生复试是研究生招生工作的重要组成部分,是进一步考察考生的专业知识、综合素质和科研潜能的重要环节。笔者分析了研究生复试的作用模式、发展轨迹,阐述了程序公正在研究生复试中的重要价值,探讨了研究生复试中程序公正的基本原则,意在为我国研究生招生的复试改革提供一些建议。 相似文献
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一、把好入口关生源质量是研究生培养质量的基础 ,为了做好招生工作 ,我们一方面注重专业课考试命题质量 ,加强评卷等过程管理 ,另一方面 ,加强复试工作的管理与监督 ,复试时各硕士点成立复试小组 ,必须有复试综合试题 ,填写复试综合意见表。 2 0 0 1年我们还增加了口语测试 ,虽然现在还没有建立淘汰机制 ,但对了解研究生实际水平 ,提高授课质量起到了一定的推动作用。此外 ,近两年我们注意加强对同等学历考生、跨专业考生的复试工作。经过努力 ,指导教师、授课教师对学院近两年的招生工作感到很满意。二、压缩课程教学时间沈阳工业学院研究… 相似文献
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复试工作是研究生招生工作的重要环节.是进一步全面考查考生综合素质和科研潜质的重要手段。在研究生复试中引入结构化面试,建立较为客观、全面的指标体系.可以有效地解决当前研究生复试面试环节存在的问题.提高面试的科学性和有效性.确保复试录取质量。 相似文献
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当前,我国硕士研究生入学考试制度中存在着诸多矛盾与弊端:全国统一划线与各校自主命题之间的矛盾、考生诚信缺失而导致的公平问题、复试过程形式化、不透明以及重专业理论轻综合素质等。可通过实行两段制考试、建立规范诚信系统、规范复试程序、强化复试效果以及全面考核,了解考生综合素质等方式逐步消除入学考试过程中存在的弊端。 相似文献
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刘颖 《北京教育(高教版)》2006,(3)
找工作要过很多关,笔试、面试、复试、试用期等。考研也要过很多关,参加全国统考、专业面试、英语复试等。让很多非英语专业考生头疼的往往就是英语面试,本文就谈一谈英语复试的一些经验。 相似文献
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2008年硕士研究生统一入学考试考生进入复试的初试成绩基本要求已向社会公布。对于未达到一志愿院校复试要求,但符合国家调剂政策的考生可申请调剂到其他院校的相关缺额专业。下面就调剂政策、调剂流程以及注意事项做简单介绍。一、调剂政策申请调剂的考生初试成绩必须符合第一志愿专业在调入地区的基本要求,且调入专业与第一志愿专业应为同一或相近专业。调入专业初试科目设有数学的,调入考生初试科目中须有数学。 相似文献
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卢洋 《沈阳教育学院学报》2010,12(2):45-48
论述了我国硕士研究生招生中复试工作的重要性,分析了目前复试中存在的对考生思想、道德及心理素质考核难、监督机制缺乏、专业素养考核不深人及考核结果之间可比性低等问题,提出了解决上述问题的具体建议。指出要建立健全复试制度、规范复试内容和给分标准、有效发挥监督机制、公开录取、提高透明度等。 相似文献
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关于硕士研究生考试招生制度改革的思考 总被引:5,自引:2,他引:5
硕士研究生考试招生制度改革是一个系统工程,需要从考试招生管理体制到考试形式、考试内容等方面全方位展开。管理体制的改革应该切实确立招生单位和导师在研究生选拔和培养过程中的主体地位,考试机构提供考试服务,政府部门负责宏观调控和监督。完善初试+复试两阶段考试方式,其中初试为全国统一考试,变选拔性为水平考试,由考试机构主办,一年举办多次,成绩几年内有效。重新设置初试考试科目,重在测试考生的基本素质、一般能力、培养潜能和专业基础知识。根据招生单位对初试成绩的基本要求,考生携初试成绩到招生单位申请复试。招生单位以考生初试成绩、复试成绩、大学本科成绩、科研成果或论文、专家推荐信、身体健康状况等综合评定和录取考生。 相似文献
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试论研究生复试中的程序公正 总被引:5,自引:0,他引:5
研究生复试是研究生招生工作的重要组成部分,是进一步考察考生的专业知识、综合素质和科研潜能的重要环节,在确定录取与否上具有一票否决权。引入法学中的程序公正理论,认识程序公正理论在研究生复试中的重要价值,分析研究生复试中程序公正的评价标准,可以给研究生招生改革以有益的启示。 相似文献