论会计职业道德建设

文章探讨了强化会计职业道德建设的必要性,提出了加强会计职业道德建设的警惕措施。     

试论诚信与会计职业道德

随着市场经济的发展，会计在规范经济活动中的作用越来越重要。会计人员必须以诚信为本，操守为重，遵循准则．不做假账。保证会计信息的真实、可靠。     

会计信息质量与会计职业道德的关系研究

随着我国经济的迅猛发展,人民物质生活水平的不断提高,我国经济领域的重要参与者和会计信息提供者的会计人员,其职业道德水平的高低,不仅关系到会计信息的质量高低,而且关系到我国财经法规制度的贯彻执行、经济秩序的维护及我国经济发展的问题,加强会计职业道德建设、提高会计信息质量已成为我们目前必须解决的首要而艰巨的任务.     

论会计职业道德的建设

杜绝会计信息失真,除完善有关监督机制外,还应加强行职业道德建设.     

会计信息质量与高职会计职业道德教育

针对当前高职院校会计职业道德教育中存在的问题，提出了加强会计职业道德教育的策略，即必须重视职业道德教育，改善职业道德教育方式，还要加强会计教师的职业道德教育，特别是诚信教育要放在突出位置，这样才能较好的提高会计职业道德。     

新会计准则与会计教学改革的探讨

新会计准则的颁布与实施,给会计学教学带来了良好的发展机遇,并提出了新的挑战.为培养合格的会计专业人才,必须在认真学习和领会新会计准则基础上,加强课程体系、教学内容、教学方法与手段、职业道德教育等方面的改革,突出对学生创新精神和实践能力的培养.     

新会计准则对提升会计信息质量的影响

我国会计管理体制已从以计划经济为导向的管理模式转向以市场经济为导向的管理模式。会计准则体系的建成和运行,标志着我国企业会计模式真正向市场经济转轨和与国际惯例接轨,也是我们会计改革的目标。     

会计职业道德建设问题初探

会计作为连结权力与利益的纽带，反映着经济运行的量与质，提供着人们对经济行为决策的依据，因此，会计职业道德的好与坏是决定会计信息是否失真的关键。要想杜绝会计信息失真问题，应该从加强会计职业道德建设着手。     

浅谈会计职业道德

本就我国加入世贸组织后的会计职业道德问题进行探讨。首先阐述企业单位和执行公共会计业务的会计人员职业道德规范，然后分别对财会负责人和一般会计人员提出了基本要求，最后讨论了会计职业道德建设的途径。     

论司法会计人员的职业道德

职业道德是从事一定职业的人在工作或劳动过程中所应遵循的、与其特定职业活动相应的道德原则和行为规范。司法会计作为一项具有极强专业技能特点的职业,有着区别于其他职业特有的职业道德原则和行为规范,司法会计人员应坚守诚信、客观、公正、独立以及廉洁的职业道德规范,更好的为司法实践服务。     

新准则下会计人员职业判断能力的探讨

新企业会计准则的颁布实施,对会计从业人员的职业判断能力提出了更高的要求,如何提高会计人员的职业判断能力成为会计研究的一个重要课题。应当从强化法律、提高会计人员自身素质等做起提高会计从业人员的职业判断能力。     

转轨时期教师职业道德评价的思考

在社会主义计划经济向市场经济的转轨过程中，教师职业道德评价也在转轨，传统的讲服从，讲奉献，讲均衡，讲中庸正在向讲能力，讲权利义务，讲竞争，讲效率转化，因此，必须用符合市场经济规律的道德评价理念来评判教师职业道德，以促进教师职业道德水准的提高。     

论我国注册会计师职业道德建设

注册会计师职业道德是注册会计师行业立身之本。当前我国注册会计师职业道德整体水平低下,社会公信力差,不仅影响到本行业的生存和发展,助长了一些单位非法经营行为的滋生,还影响了经济秩序的健康运行与社会的稳定和发展。因此,积极寻找对策,搞好我国注册会计师职业道德建设,不仅必要而且显得尤为迫切。     

浅析新会计准则下的会计职业判断

随着我国会计环境的日趋复杂以及与国际会计准则的趋同,对会计人员职业素质提出了更高的要求,尤其是公允价值的应用,加大了会计职业判断的空间和难度。因此,广大会计人员必须充分认识会计职业判断的特点,深入理解会计职业判断运用的内涵,准确把握会计职业判断的有效应用,努力提高会计职业判断能力,从而提供更可靠的会计信息。     

论教师职业道德建设

本文主要阐述教师职业道德建设的意义、教师应具备的良好职业道德的主要内容以及师德养成的主要途径。     

会计职业判断与新会计准则的关系

新《会计准则》体系发布后成为人们关注的焦点,被认为是会计史上的里程碑,但新准则的简约化也使得弹性空间加大,对职业判断具有更高的依赖性。通过分析会计准则与职业判断的关系,指出了会计职业判断在新会计准则实施中的重要作用,以及新准则对会计职业判断的要求,并提出了在新形势下提高职业判断能力的途径。     

浅议会计人员职业道德

会计是社会性极强的行业,会计人员职业道德水平的商低直接影响会计工作质量和形象。文章从会汁职业道德的含义和内容入手,指出当前会计领域仍存在着会计人员职业道德观念淡薄、责任心差、谋求私利、监守自盗、违背审计原则等现象;通过对会计人员职业道德缺失的成因进行深入分析,相应地从制度规范、教育体系、监督评价体制、宣传教育等六个方面提出了提高会计人员职业道德的对策。     

试论教师职业道德评价机制的建构

教师职业道德评价机制,是教师职业道德形成与发展的重要外部保障机制,是加强教师职业道德建设的重要途径。建构科学的教师职业道德评价机制应树立发展性的教师职业道德评价观;应确立教师职业道德评价标准的个性化机制;建立自我评价机制;建立反馈与激励机制,从而全面均衡地发挥教师职业道德评价的功能。