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公共图书馆体验式阅读推广是一种以少儿为主要受众群体的推广模式,旨在为少儿构筑一个开阔视野、分享心得、自由交流的平台。文章阐述了新时期开展少儿体验式阅读推广的重要意义,分析了传统同类型阅读推广活动成功实践的经验,并就当下如何利用新时代元素提升推广成效给出了若干可行建议。 相似文献
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文章梳理了国内公共图书馆家庭阅读推广研究与实践现状,采用问卷调查法对佛山市民的家庭阅读现状与需求开展调查与分析,总结佛山市公共图书馆的家庭阅读推广实践经验,在此基础上,从"图书馆+线上服务""图书馆+新媒体""图书馆+专业人才""图书馆+体系拓展""图书馆+社会力量"五个方面提出公共图书馆开展家庭阅读推广的策略. 相似文献
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“双减”政策的出台,对于促进我国未成年人健康成长具有重要意义。作为公共文化事业单位的公共图书馆,承担着配合落实做好家庭阅读推广工作的重要职能,需要聚焦少年儿童阅读,探索和优化家庭阅读推广策略。遵循发现问题—分析问题—解决问题的思路,从调查国内图书馆家庭阅读推广服务现状出发,学习借鉴国外少儿服务指南和优秀案例,采用SWOT分析法对国内公共图书馆家庭阅读推广进行宏观环境分析,了解外部机遇和挑战,明晰自身的优势与不足,从空间、资源、活动3方面探讨优化策略,从实施可行性角度提出制度、人员、合作等方面的保障措施,以期对公共图书馆家庭阅读推广工作提供参考,并促进其理论研究与实践的广泛、深入开展。 相似文献
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未成年人阅读的出发点是尊重未成年人兴趣与主动独立性,让未成年人在快乐中阅读。公共图书馆在未成年人阅读推广中的策略是,家、校联系给孩子以阅读启蒙;以孩子为本,创造良好的服务环境;与学校语文老师心心相印,为孩子提供阅读指导;与未成年人文学作家结缘,给孩子寻找阅读同伴。 相似文献
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分析我国公共图书馆开展少儿阅读推广活动及其成效,通过与国外少儿阅读推广活动对比,发现我国少儿阅读推广活动所存在的一些问题,提出我国公共图书馆少儿阅读推广策略。 相似文献
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文章阐述了我国少儿阅读的现状,分析了目前少儿阅读推广存在的问题,提出了公共图书馆在新时期开展少儿阅读推广的新策略、新模式. 相似文献
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大众生活节奏逐渐加快,人们获取精神文化信息的时间变得更加碎片化,有声阅读巧妙地迎合了这一需求。当前,公共图书馆要基于实际情况,创建馆藏有声资源,创新有声推广模式,服务新时期城市文化建设。 相似文献
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公共图书馆开展儿童英语阅读具有重要的意义,阐述了公共图书馆儿童英语阅读推广的现状以及存在的问题,提出公共图书馆开展儿童英语阅读推广的建议。 相似文献
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文章主要对公共图书馆家庭阅读推广工作进行分析,思考了当前公共图书馆家庭阅读推广存在的问题,并提出公共图书馆家庭阅读推广的可行措施,以期促进家庭阅读推广工作的开展。 相似文献
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中国少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
随着2009至2010全国少年儿童阅读年系列活动的展开,少儿阅读推广活动正越来越成为我国近年公共图书馆工作的重要部分之一。文章尝试在分析中国少儿阅读现状基础上,归纳近年来中国公共图书馆及少儿图书馆的少年儿童阅读推广活动类型,例举典型活动案例、分析推广策略特点、经验和教训,进而探讨中国图书馆阅读推广活动的意义。 相似文献
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分析了全媒体时代公共图书馆阅读推广的必要性,指出了公共图书馆当前阅读推广发展模式的问题,基于全媒体时代特点提出公共图书馆阅读推广策略,并探讨了阅读推广实践中可能出现的问题及改进方法。 相似文献
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阅读是人们获取知识的重要途径,阅读推广是图书馆永恒的主题。本文分析了我国全民阅读的现状,阐述了公共图书馆的职责和阅读推广的意义,同时提出了公共图书馆进行阅读推广活动的途径。 相似文献