科技与经济及其人才的培养

科技进步是经济发展的关键；人才培养是进步的基础。只有大力发展科学技术，才能推动经济迅速发展。大力发展科学技术，必须解决好人才问题。     

中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定

科学技术是第一生产力,是经济和社会发展的首要推动力量,是国家强盛的决定性因素。为大幅度提高社会生产力,增强综合国力,提高人民生活水平,确保我国现代化建设三步走战略目标的顺利实现,必须大力发展科学技术,加速全社会的科技进步。为此,中共中央,国务院特作如下决定。     

中共中央 国务院关于加速科学技术进步的决定

科学技术是第一生产力,是经济和社会发展的首要推动力量,是国家强盛的决定性因素。为大幅度提高社会生产力,增强综合国力,提高人民生活水平,确保我国现代化建设三步走战略目标的顺利实现,必须大力发展科学技术,加速全社会的科技进步。为此,中共中央、国务院特作如下决定。 一、全面落实科学技术是第一生产力的     

报刊集萃

加速发展科技教育 江泽民同志在十四大报告中阐述九十年代任务时重申,要加速科技进步,大力发展教育,充分发挥知识分子的作用。 江泽民说,科学技术是第一生产力。振兴经济首先要振兴科技。只要坚定推进科技进步,才能在激烈的竞争中取得主动。当前,我国经济正面临着     

科技兴国:中国跨世纪的战略选择

<正> 科学技术是生产力,是引起现代社会变革的主导力量,今天我们不仅要坚持四项基本原则这个立国之本和走改革开放的强国之路。我们也必须大力发展科学技术并把它作为兴国之路。重新审视鸦片战争以来至五四时期的“科学救国”思潮的历史轨迹,重新认识科学技术在中国现代化进程中的巨大作用,对于我们在新的历史条件下,增强科技进步意识,发扬科学     

关于生态经济学的前提性思考

从两个角度来认识和发展生态经济学,一方面大力发展科学技术,利用科技进步推动人类解决生态失衡问题的前进步伐。另一方面,从人类自身的角度尽量减少不必要的消耗,倡导节约的生活、生产方式,尽量减少对资源的消耗和环境的破坏,维持原始生态的平衡。     

谈职业教育在科教兴省中的地位与作用

<正> 一、职业教育在科教兴省战略中的地位 (一)大力发展职业教育是省委、省政府实现科教兴省战略的重要举措 黑龙江省委、省政府所确立的经济发展总体工作思路始终把坚持“科教兴省”作为重要战略,强调实现经济体制和经济增长方式的转变,必须依靠科技进步和提高劳动者素质,推动科学技术的普及和进步。提高劳动者素质必须依靠教育,在各类教育     

邓小平的“科教兴国”战略

中国是一个发展中的国家,人口多,底子薄,资源相对不足,经济相对落后。据专家测算,21世纪我国人口会增长到16亿左右才能稳定下来,而我国人均耕地不足一亩半,因此首先遇到的就是如何解决吃饭问题。面对这一严峻的挑战,能否把沉重的人口负担转化为巨大的人才资源优势,发展科学技术和教育事业,使公民的科学文化素质极大提高,推动社会生产力的发展,将是决定我国现代化建设能否成功的大事。而要实现从人口负担向人才资源的转化,唯一的办法就是大力发展教育事业和科学技术,培养大量高水平、高素质的人才。把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,真正把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想和科学文明化水平。我国现代化的基本国情决定我们必须大力发展科技和教育,实施"科教兴国"战略。     

浅析社会主义市场经济下的继续教育

继续教育是持续开发高层次人力资源的重要手段。在社会主义市场经济条件下,大力发展继续教育,是我国实施“科教兴国”战略的重要内容之一。我国经济发展和社会主义市场经济体制的建立,不仅要实现预期目标,更重要的是要为我国21世纪取得更大、更快的发展奠定良好的基础。一、走向市场是继续教育发展的趋势在社会主义市场经济条件下,继续教育走向市场是教育发展的必然趋势。我国“九五”计划和2010年远景目标中指出,转变经济增长方式,归根到底要靠科技进步和提高劳动者素质,关键是抓好科技和教育。科学技术是第一生产力,教育是科技进步的基础,科技教育的发展关系到全民族素质的提高和中国现代化的前途。     

市场经济对科学技术进步的影响

科学技术对经济发展起决定性作用，经济对科技进步也起重要作用，而且不同的经济环境对科技进步的影响是不同的。我国科技进步长期以来是在计划经济环境下运行，而从十一届三中全会以后逐渐过渡到以市场经济为运行环境，市场经济对科技进步既产生了过去没有的积极影响，又产生了由于对市场经济带给人们的一些新观念、新方法运用不当的消极影响。文章提出发展科学技术，要有效地利用市场经济环境的积极影响，同时仍有必要继续保留和发挥计划经济时期曾产生的能够促进科技进步的积极因素的作用。     

论科学技术进步

现代科学技术进步始于本世纪二、三十年代,它是现代社会发展最重要的因素之一。尽管对于什么是科技进步的概念和实质,人们有着狭义与广义两种不同的理解,但无可争议的是,当今科学技术进步已成为经济增长和社会结构优化的关键因素。科技进步影响着生产力的发展速度,影响着社会结构和上层建筑各个方面。在现代社会生活中,科学技术进步已成     

科教兴国与人才强国战略

【背景材料】党的十六大报告指出:“大力发展教育和科学事业。教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位……制定科学和技术长远发展规划。加强科学基础设施建设。普及科学知识,弘扬科学精神。坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。”十六大报告指出:“走新型工业化道路,必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用,注重依靠科技进步和提高劳动者素质,改善经济增长质量和效益。加强基础研究和高技术研究,推进关键技术创新和系统集成,实现…     

区域人才资源开发与科学技术进步

一、人才是科学技术的载体，人才资源是科技进步的决定性力量科学技术是由人发现、发明、创造和应用的。可以说，科学技术离开了人（才），便成为无源之水，无本之木。人才是科学技术的载体，是科学技术的创造者和应用者，是当今社会最为宝贵的财富。当今世界，各个国家和地区在科学技术方面的差距，其实质就是人才资源的差距。区域间人才资源率（人才数量）、人才资源丰度（人才数量与质量的综合）、人才资源发展速度的差异，直接决定着区域间科学技术的发展水平和科技进步速度的差异。据资料统计，在２０世纪９０年代末，世界上主要国家和…     

提升高等工程教育质量的几点思考

面对科学技术的突飞猛进,全球产业结构的调整和重塑,在大学教育逐步向大众化过渡的进程中,工程教育面临着适应科学技术迅猛发展和社会巨大变革的形势。但不变的事实是:大学的工程教育是推动科技进步和技术创新的根本保证,同时,大学又都是直接参与工程科技的研发、推动科技进步的重要力     

科技进步与职业教育

科技进步与职业教育朝阳区职教中心蒋乃平科学技术是第一生产力。在当代．世界范围的经济竟争、综合国力的竞争，很大程度上表现为科学技术的竞争。科学作为知识形态的生产力．通过教育和技术渗透凝聚到生产力的其它因素之中，使生产力的发展不断智能化。科技进步通过科技...     

论科技进步在经济效益增长中的作用

随着科学技术日益加速的发展，科技进步在经济效益增长中的作用越来越大。科技进步对劳动力质量、自然资源等生产要素效益的提高起关键作用，又是各生产力要素协同发挥作用的基础，还是生产力实体性要素结合的主导力量；科技进步是产业结构变化的巨大推动力；科技进步对宏观生产布局的影响，使其对经济效益的作用更是明显和巨大。     

论大学习观

一、大学习观的概念当今世界国际经济竞争日趋激烈。国与国之间综合国力的竞争实质上是科学技术的竞争,而科学技术的竞争归根到底是国民和劳动者素质的竞争。在现代社会生活中,科学技术已成为影响与制约经济和社会发展的重要因素。科学进步是富国之源乃各国发展的共同规律。本世纪以来,随着科学技术的迅猛发展,科学进步在各国经济社会发展中的作用日益突出。据统计,美国1964年至1976年国民生产总值的年均增长率为3.61％,其中依靠科技进步率为8.18％,其中科技进步因素为5.03％,占国民财富增长的63％。日本     

双料大师祖的触动

正国家最高科学技术奖:中国科技界最高奖项,是为了奖励在科技进步活动中做出突出贡献的公民而设立的。授予取得重大突破,或者在科学技术发展中有卓越建树、在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中,创造巨大经济效益或者社会效益的科学技术工作者。2013年1月18日,郑哲敏和王小谟获得了2012年度的国家最高科学技术奖。     

继续工程教育与海洋地质事业

依靠科技进步推动经济发展,是党的十一届三中全会以来我国的重大战略之一。“四个现代化,关键是科学技术现代化”(邓小平语),而实现科学技术现代化的决定因素在于提高劳动者的素质,大力培     

地方政府科技奖励的功能与趋势分析

科技奖励的功能相对于其他的奖励有其特殊性,而地方政府的科技奖励相对于国家的科技奖励也有特殊性。地方科技奖励怎样在融入地方经济发展、科技进步的同时,保持科技奖励的科学技术特色、保持与国家科技奖励的对接,发挥科技奖励对经济发展、科技进步的促进作用,是地方科技奖励工作出发点和落脚点,文章讨论的中心议题是地方科技奖励怎样突破行政范围、还原科学技术发展的规律。