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相似文献
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1.
创业教育就是要以学生良好的专业知识和技能为基础,培养学生创业的综合素质,逐步使他们由“就业的一代”变为“创业的一代”。以下提出目前我国大学生创业教育的现状表现火爆与冷清并存,热闹与尴尬同在,这正是需要我们深刻思考和认真解决的问题。  相似文献   

2.
高校毕业生是我国宝责的人力资源,但随着高等教育的扩大化,大学生就业压力不断增加,当前毕业生就业形势极为严峻,通过创业带动就业,来解决毕业学生就业问题无疑是一种可行且有效的方法。创业教育对培养高素质学生的重要作用越来越受到重视,高等院校开展创业教育,对于全面提高大学生的综合素质,增强大学毕业生应对就业的能力,缓解就业压力,都具有十分现实的意义。创业教育的广泛开展,既是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。  相似文献   

3.
大学生创业教育现状与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的在通过对当前大学生创业困难的现状、成因的分析和研究,为大学生创业提供相应的对策。  相似文献   

4.
大学生创业与高校创业教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章分析了大学生创业对于个人和社会的重大意义,并提出了高校毕业生在创业中可能面临的问题,结合这些问题对于我国创业教育进行了简要论述,结合西方国家的先进经验,提出了几项有助于推动我国创业教育发展,从而促进大学生创业成功.  相似文献   

5.
大学生创业教育的现状与思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
在当前高等教育和社会需求的形势下,应大力加强创业教育。创业教育有助于提高对大学生进行艰苦奋斗精神教育的实效性,是大学生思想政治教育的重要组成部分。作者详细分析目前中国创业教育的形势以及存在的问题.站在全局的高度把握创业教育的原则,拓宽思路,把创业教育与高校教育更有效的结合起来。  相似文献   

6.
大学生创业教育的现状与思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
桂敏 《科教文汇》2008,(23):51-51
在当前高等教育和社会需求的形势下,应大力加强创业教育。创业教育有助于提高对大学生进行艰苦奋斗精神教育的实效性,是大学生思想政治教育的重要组成部分。作者详细分析目前中国创业教育的形势以及存在的问题,站在全局。的高度把握创业教育的原则,拓宽思路,把创业教育与高校教育更有效的结合起来。  相似文献   

7.
大学生创业教育刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高校实行扩招以来,大学生数量大幅度增加,毕业生数量也随之增加,大学毕业生就业形势不容乐观。因此,高校应及时采取措施解决好这个问题,积极开展创业教育是高校解决大学毕业生出现就业难问题的一个重要途径。开展大学生创业教育,既有利于解决大学生就业难的问题,也有利于我国高等教育大众化的顺利推进,更有利于培养大学生的责任感。  相似文献   

8.
新形势下大学生创业能力被提到一个重要地位,高校必须创新办学指导思想,丰富创业教育内容等,以适应大学生培养新要求。  相似文献   

9.
浅谈我国大学生创业教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
在新的时代背景下,对大学生创业教育的重视程度在加深,在高校教育中地位在不断提升.但因起步发展相对国外创业教育较晚,在教育理念、教育环境、教育队伍等方面存在着一定不足,正确地认识教育现状,提出合理的措施,对我们做好大学生创业教育有着重要意义.  相似文献   

10.
民办高校大学生创业现状调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
近几年来。高校毕业生就业难的现象使得大学生创业日益受到关注。了解大学生创业的现状,是民办高校提出对策和建议的基础.通过对现状的调查,可以更加深入地了解民办高校大学生创业的特点、困难和不足,提出有利于大学生创业的对策和建议。  相似文献   

11.
新时期大学生创业教育刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来,越来越多的高校毕业生选择了自主创业这一新的就业方式。本文就如何适应这一新形势,加强和改进大学生的创业教育做了有益探讨。  相似文献   

12.
杨天荣 《科技风》2012,(8):199-200
创业教育是培养人的创业意识、创业思维、创业品质和创业技能,并最终使被教育者具有一定创业能力的教育.我国大学生创业教育尚未形成完整的教育体系,应从培养思考精神、创业意识、建立先进创业教育模式等方面入手,推动创业教育向更深层次发展.  相似文献   

13.
燕妮 《科教文汇》2009,(30):81-81
随着大学升学率的普及与提高,大学生就业的压力也就相应地增加。大学生创业便成为一项热门话题,大学生创业也成为缓解社会就业压力的一条出路。但随着大学生创业的不断增多,许多问题也应运而生,大学生创业逐渐成为雷声大雨点小的一种现象。本文分析了大学生创业难的原因及现状。  相似文献   

14.
15.
胡伟娟 《科教文汇》2014,(20):134-135
我国高职院校发展较晚,创业教育更是推进较慢,创业教育研究许多还浮于表面,对创业教育的意义停留在狭义的层面,高职院校面临着大学生创业教育新课题的开发和研究,要加重对创业教育的经费投入比例,转变创业教育理念,营造积极的培育环境和校园文化,完善创业课程体系,指导学生寻找到符合市场需求的创业项目并健康孵化、走向社会。  相似文献   

16.
随着时代的发展以及互联网技术的不断更新,大学生进行创业的条件更加宽泛、方式更加多样,并且各大高校也逐渐将"创新创业"作为教学过程中重要内容,这充分说明大学生创新创业的必要性。但是根据调查,高校在培养大学生创新创业能力方面仍旧存在一些问题,需要对这些问题进行深入研究,进而制定有效的改进策略。  相似文献   

17.
创业教育是开发和提高学生的创业基本素质、培养有开创个性的高素质人才的教育。加强大学生创业教育是我国高等教育改革和发展的必然趋势,也是高等学校的一个重要培养目标。  相似文献   

18.
培养具有创新意识和创业能力的综合素质人才是时代赋予高校的职责。为了更好地推进高校创新创业教育、提升大学生创新创业能力,分析了目前大学生创新创业教育现状及存在的问题,提出创业操盘实践项目为大学生创新创业教育的新途径,从创新创业培训、企业轮岗实习、创业方案策划、市场跑盘等方面论述创业操盘实践项目,并在此基础上提出几点大学生创新创业教育的建议。  相似文献   

19.
以湖北大学在校学生为例,对创业态度与意向、创业路径与策略、创业知识与能力和创业教育需求进行调查。结果表明:男生比女生创业自信度高;就业前景好,创业意愿也高;大学生倾向于先就业后创业:行业发展是创业地点选择的主要因素,行业选择起点较低;认为缺乏管理实践经验是创业的主要劣势:对于创业教育有很高的渴求度,倾向以公选课方式学习,内容上则希望了解更多的优惠政策。  相似文献   

20.
大学生创业主体已成为社会创业的重要组成部分,但通过调查发现这一创业群体在创业过程中存在一些不容忽视的问题,文章就困扰大学生创业的因素提出了解决方法。  相似文献   

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