学生社团：素质教育的重要阵地

学生社团作为育人的重要平台,在素质教育中发挥着不可替代的重要作用,但目前社团自身存在的诸多问题,已严重制约了社团在素质教育中阵地作用的发挥,本文通过深入分析学生社团的地位作用和存在问题,就如何引导、规范学生社团的发展,提出了一些建设性的意见。     

独立学院学术科技类学生社团活动课程化探析

社团活动是大学生校园学习生活的重要形式,学生社团作为素质教育实施的有效途径,是第二课堂的重要组成部分。随着我国独立学院办学规模的不断扩大,学生社团特别是学术科技类学生社团如何在这种新的模式下更好地发展,成为独立学院学生社团工作的重点之一。本文以学术科技类学生社团为例,从活动课程化角度来探析了将专业与兴趣爱好两者相结合,如何使社团活动课程化,让学生社团健康发展。     

试论高校社团在学生综合素质培养中的利弊与对策

高校学生社团是实施素质教育的广阔平台和有效途径。同时在提高学生综合素质、引导学生融入社会、加强校园文化建设等方面发挥着重要作用。本文试从高校学生社团发展过程中分析其存在的利弊,并提出相应对策。     

高校基层党组织在思想政治教育进社团中的作用

新形势下高校学生社团是实施素质教育的重要载体,是开展思想政治教育工作的重要途径。文章从高校学生社团的实际出发,明确了思想政治教育进学生社团建设的重要意义,并分析了高校基层党组织在思想政治教育进社团中的基本方法、主要措施和重要作用,对思想政治教育进社团工作具有一定的参考作用。     

维稳视角下高校学生社团跨校活动管理研究

学生社团跨校活动在扩大社团影响力、实现社团资源共享的同时,也带来了诸多不稳定因素。本文在全国17个省市的54所高校进行问卷调研的基础上,分析了社团跨校活动的现状和趋势,从维稳视角研究了社团跨校活动中存在的突出问题,并围绕规范管理制度、明确监管职责、严格审批程序和实施风险评估等方面提出了切实可行的维稳防御措施。从而进一步促进高校学生社团健康、有序发展,维护高校安全稳定。     

中美高校学生社团比较研究

学生社团是高校建设校园文化的重要载体,也是实施素质教育的有效形式,更是学生实现自我教育、自我管理和自我服务的主要平台。从发展历史、功能定位、管理理念、运行机制、投入保障等五个方面对中美高校社团进行的对比可以看出,我国高校社团需要从重视社团发展、完善社团管理体制、强化社团职能入手,加强社团建设。     

推进学生社团建设提高学生整体素质

学生社团是学生发展兴趣、展示特长的重要实践场所,也是素质教育的有效载体。它在帮助少年儿童学习知识、开阔视野、提升品德、锻炼能力等方面都发挥着重要的作用。学生社团是学生成长、成才的需要,也是课堂学习的有益补充。因此,为了使学生在紧张的学习之余,更好地发展兴趣爱好、培养特长,有效提高学生的整体素质,我校依据“立足学校实际,因地因校制宜,体现办学特色”的原则,着眼于学生的自主管理、自主学习,开展了学生社团建设的实践研究。     

浅谈高校学生专业社团建设

高校学生专业社团活动是高校实施素质教育的重要途径和有效方式。它在提高学生综合素质、建设校园文化、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要的作用。本文从高校学生专业社团工作的重要性、学生专业社团建设与发展的策略以及对高校学生专业社团建设的思考等几个方面进行探究。     

关于在高校学生社团建立党组织的思考

高校学生社团是实施素质教育的重要载体,是新形势下开展思想政治教育的重要阵地。文章分析了在高校学生社团建立基层党组织的重要意义,提出了学生社团党建工作面临的一些难题并作了相应的对策思考。     

发挥高校学生社团作用提高大学生的文化素质

随着我国教育体制改革的不断深入,素质教育已成为各级教育的必然趋势.高校学生社团在实施素质教育中有着重要而独特的作用:促进学生思想政治素质和良好品德修养的提升;促进学生社会化程度的提高;促进对学生创新素质的培养.促进学生实践能力的增强.因此,在新形势下提高素质教育,必须加强社团建设.     

发挥高校社团育人功能促进学生素质不断提高

随着高等教育改革的不断深化,大学生学习、生活方式出现了许多新变化,学生社团正以其组织的自发性、活动的自主性和符合青年学生重个性张扬、求个人发展的价值取向,正越来越受到青年学生的欢迎.发挥社团的育人功能,将思想政治教育进社团,推进学生素质教育,是当前新时期学生社团建设的方向和主要任务.本文从学院的实际出发,分析论证了学生社团的育人功能及社团在大学生素质教育中的重要作用,并对学生社团建设进行了初步探讨.     

学生社团：高校实施素质教育的重要载体

大学生社团以其自身的特点深受大学生的青睐,在其不断发展和壮大的过程中,学生社团日益显示出它独特的育人作用,成为高校实施素质教育的重要载体。     

高校学生社团管理模式的构建研究

学生社团是高等学校学生依据兴趣爱好自愿组成的学生组织,是学校实施素质教育的重要途径和有效方式.在新形势下,高校学生社团建设面临挑战,发展过程中管理暴露一些问题,本文在分析学生社团发展趋势的基础上提出了创新大学生社团管理模式的途径和对策.     

论高校学生社团在素质教育中的作用

随着我国教育体制改革的不断深入,素质教育已成为各级教育的必然趋势。高校学生社团在实施素质教育中有着重要而独特的作用:促进学生思想政治素质和良好品德修养的提升;促进学生社会化程度的提高;促进对学生创新素质的培养;促进学生实践能力的增强。因此,在新形势下提高素质教育,必须加强社团建设。     

高职学生素质教育的理念探索与有效路径选择

当前,实施学生素质教育已成为高职教育提升人才培养质量的重要举措之一。文章从高职学生素质教育的必要性出发,认为在素质教育过程中,应确立好"能力本位""全员、全过程、全方位""人文关怀、在乎学生一切""与实践密切结合、全面发展"的理念,选择"与专业课程教学""与学生社团建设""与校园文化建设""与社会实践活动"相结合的有效路径,以实现高职学生素质教育的实效性。     

“红军娃讲解团”喜获“2011年淮安十佳学生社团”

近日,从市教育局传来喜讯,周恩来红军小学"红军娃讲解团"从30个"淮安市中小学优秀学生社团"中脱颖而出,被表彰"2011年淮安市中小学十佳学生社团"。为深入实施素质教育,总结近几年来全市中小学学生社团建设取得的丰硕成果,市教育局在全市中小学组织开展了优秀学生社团评选活动,"红军娃讲解团"获得"市十佳社团"称号。     

徐州市第一中学社团指导中心简介

徐州一中是一所百年老校，拥有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。作为校园文化不可分割的学生社团，自校社团指导中心成立以来．从发展到壮大，从制度建设到理念提升从活动组织到校本开发，紧紧围绕学校中心工作，不断创新，不断进取，社团活动已成为同学们日常生活中不可缺少的一部分。     

高职院校学生社团建设中的素质教育问题探讨

高职院校开展大学生素质教育的重要平台之一就是学生社团活动.近年来,我国高职院校学生社团活动日趋频繁,成为校园文化的学生素质培养和主要内容的有效载体之一.作为高职院校,提高学生综合素质的教育和培养是其主要目标之一.所以如何规范学生社团,使之有助于提高学生综合素质,促进校园和谐发展就显得尤为重要.在此,本文针对高职院校学生社团素质教育存在的问题,提出了在素质教育视角下加强学生社团建设,以期推进高职院校社团的高效发展.     

重视学生社团管理 延伸学生能力培养的途径

学生社团是学生活动的主要阵地,是活跃校园文化的主力军,如何延伸第一课堂对学生实践能力培养的不足,让学生在社团中锻炼实践能力、组织能力和创新精神,也是学校实施素质教育的优良载体和学校精神文明建设的重要组成部分。下面以我院社团的实际情况为背景,谈借助社团活动延伸学生能力培养的途径。     

学生社团建设促进大学生思想政治教育的思考

作为大学校园文化的重要载体和实施素质教育的有效方式,学生社团活动在满足学生身心发展需求、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面一直发挥着不可或缺的重要作用。在加强学生社团建设,促进大学生思想政治教育的对策方面,领导重视、规范管理、专业指导、热心服务能有效推动高校学生社团的健康发展,提升大学生思想政治教育工作的实效性。